1、五年级下数学公式及需要理解的五年级数学公式及需要理解的1、如果abc (a、b是非0的自然数),商是整数,没有余数。a是b和c的倍数,b和c是a的因数。倍数和因数相互依存。2、“倍数”是指两个不是0的自然数相除,商是整数而没有余数。(倍数指两个数而言)。“倍”是指1个数是另一个数的几倍,表示两个数之间的倍数关系。3、个位上是0或5的数是5的倍数;个位上0、2、4、6、8的数是2的倍数;个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。是5的倍数,又是2的倍数的最大三位数是990,最小三位数是100。4、一个数倍数的个数是无限的,因数的个数是有限的。一个数的最小倍数是它本身,一个数的最大因数是它本身。5、
2、是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。偶数+偶数=偶数、奇数+奇数=偶数、偶数+奇数=奇数6、一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。是3的倍数的最小三位数是102,最大的三位数是999。7、三个连续自然数组成的数一定是3的倍数。因为第二个数减第一个数的差是3的倍数,所以这些数是3的倍数。8、一个数各个数位上的数字相加的和是9,就是9的倍数。9、一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫质数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫合数。1既不是质数也不是合数。100以内质数的口诀:二、三、五、七和十一,十三后面是十七,十九、二三、二十九,三一、三七、四十一,四三、
3、四七、五十三,五九、六一、六十七,七一、七三、七十九,八三、八九、九十七。10、几个数公有的倍数中最小的一个,叫做他们的最小公倍数。用短除法找出最小公倍数。最小公倍数等于所有除数和商相乘的乘积。例如: 12、16、18 10和811、如果三个数成倍数关系,那么它们的最小公倍数是较大数。如果三个数是互质(三个数两两互质),那么它们的最小公倍数是这几个数的乘积。11、几个数公有的因数中,其中最大的一个叫做最大公因数,公因数只有“1”的两个数,叫做互质数。用短除法求最大公因数。最大公因数等于所有除数相乘的乘积。 例如:12和18 36和2412、平行四边形:沿着平行四边形的任意一条高都可以拼成长方形
4、,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,长方形的面积等于平行四边形的面积,所以平行四边形的面积=底高。平行四边形的面积=底高。面积公式:s=ah 平行四边形的底=面积高。面积公式:a=sh平行四边形的高=面积底。面积公式:h=sa13、三角形:用两个完全相同的三角形,可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底,平行四边形的高等于三角形的高,平行四边形的面积等于两个三角形的面积,所以三角形的面积三角形的面积=底高2。三角形的面积=底高2。面积公式:s=ah2 三角形的底=面积2高。面积公式:a=s2h三角形的高=面积2底。面积公式:h=s2a14、梯形:用两个完全相同的梯形可以
5、拼成一个平行四边形,平行四边形的底等于梯形的上底与下底之和,平行四边形的高等于梯形的高,平行四边形的面积等于两个梯形的面积,所以梯形的面积=(上底+下底)高2。梯形的面积=(上底+下底)高2。面积公式:s=(a+b)h2梯形的高=面积2(上底+下底)。面积公式:h= s2(a+b)梯形的上底=面积2高-下底。面积公式:a= s2h-b梯形的下底=面积2高-上底。面积公式:b= s2h-a15、梯形的上底和下底的和没有变,高没变,梯形的面积也不变。16、平行四边形的底和高的和保持不变的情况下,底和高的长度越接近,面积越大,反之面积越小。三角形的形状不同,但是等底等高时,面积相等。17、正方形的面
6、积:边长边长 saa 周长:边长4 ca4 长方形的面积:长宽 sab 周长:(a+b) 218、比较图形的方法:(1)平移;(2)割补;(3)数方格。19、地毯上面积的计算方法:(1)大面积减小面积;(2)割补。20、分子小于分母的,例如:、这样的分数叫做真分数。分子大于或等于分母,例如:、这样的分数叫做假分数。由一个整数和真分数组成的分数叫做带分数。21、分数和除法的关系:被除数除数= 除数0,分母0 ab= b0除法被除数除 数除 号商分数分 子分 母分数线分数值22、假分数转化为带分数:先用分子除以分母,所得的商作为带分数的整数部分,余数部分作为带分数的分子,分母不变。带分数转化为假分
7、数:先用整数部分与分母相乘所得的积加原来的分子作为假分数的分子,分母不变。23、把分母不相同的分数化成和原来的分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫通分。24、分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。25、把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数的值不变,这个过程叫约分。分子和分母互质的分数,(不能再约分的)叫最简分数。26、分数比较大小:分母相同的分数,分子大的分数越大;分子相同的分数,分母小的分数反而大;带分数和假分数比较,先把假分数转化为带分数,整数部分大的分数就大。27、求最大公因数(约分),求最小公倍数(通分)比较大小。(互质、成倍
8、数、一般 短除)28、行程问题:速度时间路程;路程时间速度;路程速度时间29、相遇问题(甲速度+乙速度)相遇时间=路程速度和相遇时间路程;路程相遇时间速度和;路程速度和相遇时间- 甲速度= 乙速度30、分母不同的分数相加减,要先通分,化成相同的分母,再加减。计算结果能够约分的,要约成最简分数。31、减法的运算性质和加法的交换律、结合律在分数计算中同样适用。a-b-c=a-(b+c) a+b=b+a a+b+c=a+(b+c)32、小数化分数:先把小数化成分母是10、100、1000的分数,再约分。一位小数分母是10 两位小数分母是100 三位小数分母是1000分数化小数,用分子除以分母。除不尽时自动保留两位小数,用约等号四舍五入法。33、组合图形面积的计算方法:分割和添补34、不规则图形的面积:(1)数方格,先数整格,不满一格按半格来数;(2)近似的基本图形(添补和分割)35、鸡兔同笼:(1)一个一个的尝试、(2)几个几个的尝试、(3)假设各占一半的尝试。
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