最新一年级数学培优辅差记录表.docx

1、最新一年级数学培优辅差记录表一年级数学“培优补差”记录表班级一（2）时间第1周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名郑逸冕、牛闫、马家豪、训练内容比多少效果或存在问题良好。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第1周星期四教师姓名赵瑞英类 别补差学生姓名牛梦真、韩博士、牛凯鹏训练内容比多少效果或存在问题良好一年级数学“培优补差”记录表班级一（2）时间第2周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名韩佳俊、韩冰豪、韩慧可训练内容位置效果或存在问题效果良好。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第2周星期四教师姓名赵瑞英类 别补差学生姓名赵文卓、赵金迪、赵希雨训练内容位置 效果或存在问题效

2、果良好一年级数学 “培优补差”记录表班级一（2）时间第3周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名孔子轩、韩佩哲、赵紫薇训练内容15的认识和加减法效果或存在问题效果非常好。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第3周星期四教师姓名赵瑞英类 别补差学生姓名孔豫欣、韩换换、韩海燕训练内容15的认识和加减法效果或存在问题效果良好一年级数学“培优补差”记录表班级一（2）时间第4周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名赵天豪、韩笑天、韩彩云训练内容认识图形效果或存在问题效果还好，要多加练习。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第4周星期四教师姓名赵瑞英类 别补差学生姓名韩嘉欣、邹浩冉、赵文卓

3、训练内容1、认识图形2、练习效果或存在问题粗心现象很严重。一年级数学“培优补差”记录表班级一（2）时间第6周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名牛慧芳、韩慧可、韩一帆训练内容610的认识和加减法效果或存在问题良好。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第6周星期四教师姓名加拿大公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果赵瑞英现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具

4、的饰品多样性的要求也就可想而知了。2、你大部分的零用钱用于何处？类 别除了“漂亮女生”形成的价格，优惠等条件的威胁外，还有“碧芝”的物品的新颖性，创意的独特性等，我们必须充分预见到。还有一点就是公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间：选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握，所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍；此外由于是顾客自己制作，所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。（4）牌子响补差目前，上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班，共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生人。学生姓名据调查，大学生对此类消费的态度是：手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。赵明轩

5、、牛梦真、韩海燕 训练内容（1）位置的优越性610的认识和加减法效果或在上海， 随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要的商业圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心，有一家DIY自制饰品店-“碧芝自制饰品店”。存在问题良好一年级数学“培优补差”记录表班级一（2）时间第7周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名牛慧芳、韩慧可、韩一帆训练内容连加连减效果或存在问题效果良好。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第7周星期四教师姓名赵瑞英类 别补差学生姓名赵明轩、牛梦真、韩海燕训练内容连加连减 效果或存在问题效果良好一年级数学 “培优补差

6、”记录表班级一（2）时间第8周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名赵天豪、韩笑天、韩彩云训练内容加减混合效果或存在问题效果非常好。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第8周星期四教师姓名赵瑞英类 别补差学生姓名赵明轩、牛梦真、韩海燕训练内容加减混合效果或存在问题效果良好一年级数学“培优补差”记录表班级一（2）时间第9周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名赵天豪、韩笑天、韩彩云训练内容解决问题效果或存在问题效果还好，要多加练习。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第9周星期四教师姓名赵瑞英类 别补差学生姓名赵明轩、牛梦真、韩海燕训练内容解决问题效果或存在问题粗心现象很严重。一

7、年级数学“培优补差”记录表班级一（2）时间第10周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名赵天豪、韩笑天、韩彩云训练内容1120各数的认识效果或存在问题良好。一年级数学“培优补差”记录表班 级三（2）时间第10周星期四教师姓名王学椿类 别补差学生姓名赵明轩、牛梦真、韩海燕 训练内容1120各数的认识效果或存在问题良好一年级数学“培优补差”记录表班级一（2）时间第11周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名郑逸冕、牛闫、马家豪、训练内容练习效果或存在问题效果良好。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第11周星期四教师姓名赵瑞英类 别补差学生姓名赵明轩、牛梦真、韩海燕训练内容练习 效果或存在问

8、题效果良好一年级数学 “培优补差”记录表班级一（2）时间第12周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名郑逸冕、牛闫、马家豪、训练内容认识钟表效果或存在问题效果非常好。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第12周星期四教师姓名赵瑞英类 别补差学生姓名赵文卓、赵金迪、赵希雨训练内容认识钟表效果或存在问题效果良好一年级数学“培优补差”记录表班级一（2）时间第13周星期二教师姓名赵瑞英类别培优学生姓名孔子轩、韩佩哲、赵紫薇训练内容20以内的进位加法效果或存在问题效果还好，要多加练习。一年级数学“培优补差”记录表班 级一（2）时间第13周星期四教师姓名赵瑞英类 别补差学生姓名韩博士、牛凯鹏、赵希雨训练内容20以内的进位加法效果或存在问题粗心现象很严重。