人教版备考中考语文高频考点剖析专题9 古诗词鉴赏II 卷.docx

1、人教版备考中考语文高频考点剖析专题9 古诗词鉴赏II 卷人教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 主旨情感 (共10题；共79分)1. （7分） (2019九下西湖模拟) 阅读下面两首古诗，完成小题。 春夜洛城闻笛唐李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故因情。中秋闻笛宋朱淑真谁家横笛弄轻清，唤起离人枕上情。自是断肠听不得，非干吹出断肠声。（1） 两首诗前两句都写笛声，李诗写出笛声“_”的特点，朱诗写出笛声“_”的特点。 （2） 两首诗都抒发了因笛声产生的情感，内涵却不同，请作分析。 2. （6分） (201

2、9九上镇海期末) 阅读下面的古诗文，回答问题。 落叶（隋）孔绍安早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞不肯下，犹言惜故林。（写作背景）诗人孔绍安原是南朝陈的达官子弟（其父孔奂为陈的吏部尚书）。隋灭陈时，孔绍安才13岁。他曾对表兄虞世南说过：“本朝沦陷，分从湮灭。”这首诗是陈亡后不久，孔绍安徙居京兆鄂县（今陕西户县）闭门读书期间所作。（1） 诗中最能体现诗人心境和身份的是“_”一字。 （2） 傅庚生先生在联想与比拟中写道“方人之情有所会、感有所触也，往往将其内在情感之颜色涂染于外在事物之表”，请结合诗句中的意象来分析诗人的情感。 3. （10分） 阅读课文中白雪歌送武判官归京一诗，完成小题。 白雪歌送武判

3、官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。（1） 诗人怎样描写雪后军营的苦寒生活？这样写对表现主题有什么作用？ （2） “瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”这两句在全诗结构中起什么作用？ （3） 请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。 4. （10分） (2019长沙) 阅读诗歌，回答问题。 赋得暮雨送李胄韦应物楚江微

4、雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。【注】赋得：分题赋诗。这里分得的题目是“暮雨”，故称“赋得暮雨”。这是唐代诗人韦应物送别好友李胄时写的一首送别诗。楚江：指长江。建业：今江苏南京。暮钟时：敲暮钟的时候。海门：长江入海处，在今江苏省海门市。浦：近岸的水面。含滋：湿润，带着水汽。滋，润泽。散丝：雨丝。（1） 下面对本诗的理解或赏析正确的两项是（ ） A . 古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物，抒发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。B . 从景物状态看，动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，

5、鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。C . 画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，背景空阔；海门深，浦树远，背景深远。整个画面富有立体感。D . 从全诗意境看，经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，并与诗人的情怀交织起来，营造了一望无际、豁然开朗的意境。E . 从情感表达看，尾联采用间接抒情的方式，把别泪和江面的雨丝交融在一起，委婉地表达出了内心的忧伤。（2） 请赏析颔联“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”中划线叠词的表达效果。 5. （7分） (2019八上温州开学考) 阅读下面的古诗，回答问题。 塞下曲（唐）李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直

6、为斩楼兰。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围，描述了边塞生活的单调乏味。B . “笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙，蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。C . 该诗意象雄奇壮美，意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅，又表壮志难酬的抑郁。D . 李白不仅擅长古体诗行，他的塞下曲望天门山等近体诗也有极高艺术成就。唐文宗曾下诏：“以（李）白歌诗，裴旻剑舞、张旭草书为三绝”。可见，李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。（2） “晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中，把“抱”换为“枕”好不好？说说理由。 6. （6分） 阅读下面

7、这首词，完成后面小题。 虞美人梳楼（宋）蒋捷丝丝杨柳丝丝雨。春在溟潆处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远。借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又晚风寒。（选自宋词鉴赏辞典）【注释】溟潆（mng mng）：形容烟雾弥漫，景色模糊。忒（tu）：太。（1） 这首词中作者选取了绵绵的细雨、_和_等自然景物，描绘出江南春天的景致。 （2） 这首词抒发了作者思归念远之情，请选取你感受最深的一处进行分析。 7. （4分） (2017七上盐城月考) 阅读白居易的杨柳枝词一诗，完成下面小题。杨柳枝词（唐）白居易一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？（1） “嫩于金色

8、软于丝”这一句富有表现力，试进行赏析。 （2） 这首咏物言志诗的三，四两句抒发了诗人怎样的思想情感？ 8. （10分） 阅读诗歌，回答问题 题西太一宫壁二首王安石（其一）柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陂春水，白头想见江南。（其二）三十年前此路，父兄持我东西。今日重来白首，欲寻陈迹都迷。【注释】这两首诗是王安石重游西太一宫时即兴吟成，题写在墙壁上。西太一宫：在北宋首都卞京（今河南开封市）。蜩（ti2o）：指蝉。陂（b5i）：池塘。持：携带。（1） 点明诗人重游西太一宫季节的诗句是：_，_。 （2） 在第一首诗中，诗人是通过_来抒发感情的；在第二首诗中，诗人则是通过_来表达感情的。 （3） 这

9、两首表达了诗人什么的思想感情？ 9. （15分） (2017七上常熟月考) 阅读小桥，完成下列题目。小桥彭炳落花如雪马蹄香，几树黄鹂欲断肠。行到小桥春影碧，一沟晴水浸垂杨。（1） “落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点？ （2） 这首诗抒发了作者怎样的情感？ 10. （4分） 阅读诗歌，回答问题。 钱塘湖春行自居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1） 诗中最能突出诗人感情的一个词语是：_。 （2） 下列说法有误的一项是（ ） A . 首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B . 颔

10、联抓住了“争”“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。C . 颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。D . 尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。二、 描述画面 (共4题；共40分)11. （10分） 阅读下面这首诗，回答问题： 月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干！（1） 本诗写于安史之乱，杜甫带领妻儿逃到鄜州。后来，肃宗即位于灵武，杜甫即北上，企图赶到灵武，为平叛效力。但启程不久，杜甫就被叛军捉住，送到沦陷后的长安，望月思家，写下了这首千古传诵的名作。请结合本诗的写作背景，及所学过的春望

11、一诗，说说本诗给人们描绘了一幅怎样的图景，又贯穿了作者怎样的思想感情？ （2） 作者在诗中并不写自己，而写远在鄜州的妻子，这对表现主题有何作用？ 12. （10分） (2019九上嘉兴月考) 阅读诗歌，回答问题。 喜雨（明）朱曜一犁春雨润新田，小犊还宫老牸眠。笑摘园蔬漉村酿，夜灯儿女说丰年。雨夜（宋）项安世夜雨疏窗不堪听，独坐寒斋万感生。今夜故人江上宿，如何禁得打篷声？【注】牸（z）：母牛。漉：滤。这两首写了“雨”的诗歌，表达的情感有什么不同？请结合诗歌内容进行分析交流。13. （10分） 阅读诗歌，回答问题。 螺川早发（明）王猷定月落秋山晓，城头鼓角停。长江流远梦，短棹拔残星。露湿鸥白衣，天

12、光雁字青。苍茫回首望，海岳一孤亭。【注】螺川：螺山，委婉如螺，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。棹（zho）：船桨。孤亭：这里指螺江。诗人：王猷定（yu）（15981662），字于一，号轸石，江西南昌人，明末清初散文大家，诗人。他出身于官宦之家，祖父辈科名显达，但他并不追逐功名利禄。（1） 诗中哪些自然景物表现了“螺江早发”的“早”？ （2） “景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合诗句作赏析。 14. （10分） (2019九下杭州模拟) 阅读下面这首古诗，完成两小题。 早春南征寄洛中诸友宋欧阳修楚色穷千里，行人何苦赊。芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。春入河边草，花开水上槎。东风一樽酒，新岁独思家。（注

13、）赊：遥远。槎（ch）：这里指水生植物。（1） 下列诗句中的“东风”与本诗中的“东风”意思不同的一项是（ ） A . 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。B . 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。C . 等闲识得东风面，万紫千红总是春。D . 相见时难别亦难，东风无力百花残。（2） “春入河边草，花开水上槎”一句以乐景写哀情，请结合本诗作分析。 三、 品味炼字 (共2题；共17分)15. （10分） (2019江西模拟) 阅读下面古诗，完成小题。 九日五首其一杜甫重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。竹叶于人既无分，菊花从此不须开。殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！（1） 下

14、列对诗的内容理解不正确的一项是（ ） A . 首联写出了诗人重阳佳节独自饮酒，抱病登台的近况。B . 颔联写出了诗人因为抱病在身不能喝酒，遂无心赏菊的无奈。C . 颈联中“玄猿”和“白雁”等景象，都是诗人眼前所见的景色。D . 这首诗表达了诗人的思乡之情，以及遭逢战乱、衰老催人的感伤。（2） 下列对诗的赏析不正确的一项是（ ） A . “菊花从此不须开”，是诗人对菊花发号施令，带有强烈的主观情绪。B . 颔联和颈联通过调动视觉，听觉，表现了因为战争而背井离乡的无可奈何。C . 全诗寓情于景，描绘了一副他乡落日、黑猿悲啼、故国霜天、白雁南飞的凄清之景。D . 这首诗语言自然流转，苍劲有力，既有气

15、势，更见性情，体现了杜甫写诗的风格。16. （7分） (2017新余模拟) 阅读下面这首诗，完成下列小题。白鹿洞二首其一唐代 王贞白读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。（1） 下列对诗的内容理解不正确的一项是（ ） A . 首句叙事，“读书不觉已春深”，言自己专心读书，不知不觉中春天又快过完了.B . 次句写诗人的感悟。“一寸光阴一寸金”，寸阴，指极短的时间，这里以金子喻光阴，时间宝贵，应珍惜.C . 三句叙事补叙自己发觉“春深”，是因为“道人来引笑”。“道人”走在路上的人。“引笑”指逗笑，开玩笑。D . “周情孔思”，当指古代读书人所读的儒家典籍。（2） 下列对诗

16、赏析不正确的一项是（ ） A . 可以看出，诗人读书入神，每天都过得紧张而充实，全然忘记了时间。春天快过完了B . 次句由第一句叙事自然引发出来的感悟，也是诗人给后人留下的不朽格言，千百年来一直勉励人们、C . 三、四句叙事道人到来之时，诗人正在深入钻研周公孔子的精义、教导。D . 道人来“引笑”的字里行间，表现诗人也慵懒散漫的生活一面。四、 名句赏析 (共2题；共17分)17. （10分） (2017鄂州) 阅读下面的一首诗，完成各小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（1） 从修辞

17、手法的角度，赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”这两句诗。（2） 对尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。18. （7分） (2019枣庄模拟) 阅读唐诗，完成小题。 次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1） 本诗表达了诗人怎样的情感。 （2） 明代胡应麟在诗内编里说，本诗颈联“形容景物，妙绝千古”，你能从炼字上说说它妙在哪里吗？ 五、 表现手法 (共3题；共24分)19. （8分） (2019九下山西模拟) 阅读下面诗歌，回答小题。 北陂杏花王安石一陂春水绕花身，身影妖娆各占春

18、。纵被东风吹作雪 ， 绝胜南陌碾成尘。【注】本诗写于王安石贬居江宁（今南京）之后，是他晚年心境的写照。陂：池。这里指池边或池中小洲。一说“北陂”是地名，在江宁。雪：指杏花像雪花一样在风中飘零。（1） 结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。 （2） 诗歌后两句主要运用什么手法表达了怎样的思想感情？ 20. （6分） (2019孝感) 阅读以下【甲】【乙】两首诗词，完成小题。 【甲】南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。【乙】贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚

19、前席，不问苍生问鬼神。（1） 【甲】词中“悠悠”一词一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人_。 （2） 【甲】【乙】两首诗词在写法上有什么共同点？分别表达了作者怎样的情感？ 21. （10分） (2019九下温州模拟) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 武夷山中（南宋）谢枋得十年无梦得还家，独立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？【注】谢枋（bng）得：南宋末年著名诗人。带领义军在江东抗元失败，被俘不屈。本诗写于元世祖指元二十一年，当时诗人已在武夷山辗转十年，妻儿被俘，元朝统治者正访求亡宋遗臣，收买汉族士大夫。（1） 十年辗转，梦中也不曾还家，此时诗人于青峰野水之际“独立”，仿佛让我们看

20、到了他虽_却_的形象。 （2） 以下诗句与“几生修得到梅花”所表达的情怀最不相近的一项是（ ） A . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（南宋文天祥过零丁洋）B . 生当作人杰，死亦为鬼雄。（南宋李清照夏日绝句）C . 零落成尘碾做泥，只有香如故。（南宋陆游卜算子咏梅）D . 了却君王天下事，嬴得生前身后名。（南宋辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）参考答案一、 主旨情感 (共10题；共79分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略二、 描述画面 (共4题；共40分)11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略三、 品味炼字 (共2题；共17分)15、答案：略16、答案：略四、 名句赏析 (共2题；共17分)17、答案：略18、答案：略五、 表现手法 (共3题；共24分)19、答案：略20、答案：略21、答案：略