高三病句专题复习教案.docx

1、高三病句专题复习教案高三病句专题复习教案一、复习目标1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句实行恰当的修改二、复习重点：掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提升修改病句的水平。三、复习难点：常见病句类型的辨析及修改。四、复习方法：归纳法、点拨法、合作探究法五、复习时数：一课时六、教学过程（一）导入：图片引出广告词：今年过节不收礼，收礼只收脑白金。（病句是指不符合语言规范的句子。）识别、修改病句是近几年来中考的热门考点之一，熟练掌握病句修改将直接影响我们的中考成绩。今天我们来进入病句专题的学习。对症下药，方可治病。语句有哪些常见病症呢？找到了病因，又该怎样为它治病呢？下面

2、我们结合实例来归纳病句的常见类型及修改病句的方法。（二）免费问诊：免费问诊1：例：1、正在仔细地批改作业。 2、近视眼发生的机会很多，那么我们就应该在平时养成用眼卫生。 3、通过刻苦学习，使他的成绩有了提升。4、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。（缺主语）改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。 5、在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚。（缺主语）（：介词使用不当造成句子成分残缺） 修改：这篇文章，热情地歌颂了新风尚。归纳病因：成分残缺 (是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。)治病秘方：成分残缺-补充完整练习：以下句子结构完整的一项为哪一项( )A。从他上学那天起

3、，就对语言产生了浓厚的兴趣。B因为美国大学无视理论的应用，使美国有用的科学技术人才逐年减少，产生了人才危 机。C在自然保护区的密林深处，处处见瀑布，这里有“瀑布之乡”的称号。D她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜，初一清晨全家一起，吃饺子，放鞭炮。【解析】 C准确，A、B缺少主语，D缺少宾语。【点拨】 A句的主语隐蔽于介词短语之中，“他”放在从”之前，主语显露了，成分齐全了。B句，应该作主语的词语。前头使用了使令性动词，使句子缺少主语，删“使”。D句，描绘缺少宾语，补充“的情景”。(B句还可删“因为”也就有主语了)免费问诊2：例：1、他的写作水平明显改进了。 2、只靠关、压，而不做思想工作

4、，不给群众解决实际问题的人，是一种不负责任的工作态度。3、保尔精神是我们学习的榜样。4、人民的生活水平正在持续地改善。(主谓搭配不当)修改：人民的生活水平正在持续地提升。5、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。（修饰语与中心语搭配不当）修改：黑暗中，还听得见凌乱的脚步声。归纳病因：搭配不当 (是指一个句子的各个成分之间搭配 不符合语言习惯。)治病秘方：搭配不当规范搭配练习：以下各句搭配得当的一句是( )A，大路两旁，到处都种植着果园。 B各种读书声汇成一支动听的歌声。C雪白的墙，晃得人眼睛都睁不开了。D晚会上，演员表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。【解析】 A种植与果园搭配不当。B一支与歌声搭配

5、不当D气功不是文艺节目C准确。免费问诊3：例：1、气象小组的同学记录并收听了天气预报。2、国务院办公厅下发通知，明确要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。3、在很多食品中苏丹红1号的发现，具有很强的致癌性。(定语和中心语位置颠倒)修改：“苏丹红1号的发现”应改为 “发现的苏丹红1号”4、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。(两个定语先后语序不当)修改：博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。归纳病因：词序混乱（是指句子语序错乱，造成病句。）归纳治病秘方：语序不当调顺位置练习：选择词序准确的一项( )A狼和小山羊的争辩，狼没有什么话再可说了。

6、B我们应该发挥自己的充分作用.C我们坚决执行教育法，认真学习教育法。D对提升教学质量问题，大家广泛地交换了意见。 【解析】 D准确，A、B、C词序不当。【点拨】 A项，再，应放“没有”之前。B项，“充分”应放在“发挥”之前。C项, “ 认真学习”和“坚决执行”应互换位置.免费问诊4：例：1、那个房间非常宽敞的很。 2、她有一条非常雪白的围巾。 3、我家距离学校，大约有公里左右。4、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。 修改：王总和李经理反复论证这套技改方案。 5、这句话的后面，包容了多么丰富的无声的潜台词。修改：“无声的”和“潜台词”重复归纳病因：重复累赘重复累赘(是句子成分多余，造成重复累

7、赘。)归纳治病秘方：重复累赘删去多余强调：成分赘余容易的重复词语：例： “目的是为了” “约左右” “更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤 “一个刻骨铭心的难忘的教训”练习：1、通过宣传教育，有的青年已经改邪归正，走上了正途。修改： “改邪归正”和“走上正途”重复2、最近，有伪造的假人民币流入市场，严重扰乱国家的货币流通。修改： “伪造”和“假”重复3、练习：用符号法删去以下句子的多余成分。A. 这个问题，我在思想上考虑了很久，一直没有解决它的好方法。B电门一关，就能够阻止电流不再通过。C谁也不能

8、否认地球不是围着太阳转。D看到同学们的进步，老师从内心感到快乐。【解析】 A删“在思想上”，B删“不再”，C删“地球”后的“不”，D删“从内心”。【点拨】 造成“成分多余”的原因之一是语意重复，定语、状语与中心词之间常犯重复毛病，“考虑”必然是在思想上，所以删去“在思想上”。造成“成分多余”的另一种原因，是多用否认词，造成语意相反。如B关了电门，应是阻止了电流通过。多使用了“不再”，变成了关电门，电流通过了。免费问诊5：例：1、我猜这件事可能肯定是李明干的。 2、熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。 3、小红的作业基本上都做完了。归纳病因：前后矛盾 治病秘方：严密逻辑支招：1、培养对标志性词语（

9、如“能否” 、“是否”、“避免”、“防止”、“杜绝”等 ）的敏感度！ 2、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。 练习：1、能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。 2、我估计他今天一定不会来参加会议了。3、相关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。4、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 5、有没有健康的身体，是能做好工作的前提。6、一阵雷雨下了一天一夜。7、 我们班基本上有一半同学达到了国家体育锻炼标准。8、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。免费问诊6：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。归纳病因：

10、指代不明 治病秘方： 明确指代练习：1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题2、我要炒肉丝。3、“神舟七号”升空，中国航天员太空漫步，使之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。免费问诊7：他异口同声的说：“这里的风景真美！”归纳病因：不符事理 治病秘方： 符合事理练习：她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。 小结：成分残缺-补充完整 搭配不当规范搭配 语序混乱调顺位置重复累赘删去多余 前后矛盾严密逻辑 指代不明明确指代不符事理符合事理病因找到了，治病秘方也有了，那辨别修改病句该按照什么步骤呢？（三）辨别修改病句的步骤：一读、二画、三改、四对 一读：读懂原句，借助语感找出病因，往往别扭的地方就是有语

11、病的 。 二画：画出需要修改的部分. 三改：删（删去多余及错误的部分）、 补（补上句子残缺的成分，使句子完整）、换（替换相关词语，使用词恰当）、移（调整词语位置，使语序准确）。四对：实行复查（是否通顺、有无新语病）。修改病句时还要遵循一定的原则（四）修改病句要遵守的原则：病句修改以改通顺、改准确，不改变句子原意为原则(多就少改)（五）病句辨析的诀窍： 1、看到介词不放过 2、看到动词不放过 3、看到否认词不放过 4、看到两面词不放过 5、看到关联词语不放过 6、看到并列短语不放过7、看到有表数量、范围或水准的词不放过8、语感审读法9、主干分析法（六）实 战 演 练1、选出没有语病的一项（ B

12、） A全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了很多人的道理。 D同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。2、选出没有语病的一项（ C ）A、在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气缺乏,二是谋略不当。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆园。C、教育工作者要擅长引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。D、深秋的岳麓山,是人们欣赏麓叶山红叶,登高远眺的好时候。 3、没有语病的是( D ) A. 生物学专家给大家讲了相关很多人类起源 的知识。B. 不但布达拉宫建筑宏伟,而且收藏着珍贵的文物。C.

13、数学对于我不感兴趣。D. 我把成功的经验，向他做了介绍。 4、以下句子没有语病的一句是：（ D ）A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 5、修改病句：A. 通过这次谈话，使我明白了很多道理。B. 中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。C. 我们积极展开学习雷锋。D. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。E. 大街两旁站满了数万名欢送的群众。F. 你只要稍微深思一下，就会理解这个问题。G. 大扫除时 ， 我们把教室清扫得干干净净

14、、整整齐齐。H. 学校采纳了几个同学的建议I. 他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。J. 一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。(多项定语注意顺序)（注意多项定语次序排列：a.表领属或时间处所；b.指称或数量；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。）6、请按要求修改下面一段话。 乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，(a)只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，(b)因为体质弱竞争不过年轻人，(c)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?老吾老以及人之老，尊重老人，古人都推崇

15、备至，我们怎能连古人都不如呢?(1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该删去是： 年纪大或老。(2)文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当，应调为： B A C。7、 下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。 （一）书籍对人的影响，是潜移默化的。小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。大而言之，读书可以提高中华民族的素质。让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧! 第_句，修改意见：将“提升自我“与“增长知识”位置对调第_句，修改意见: _删去“和生活”_.（二）有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此,专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。 第_句，修改意见_否定不当,删去“阻止孩子不上网”中的“不”。第_句，修改意见: _语序不当,应将“有效的”调至“寻找”后面。_.（六）总结1、常见病句类型 2、修改病句的方法（删、补、换、移） 3、修改病句的步骤（一读、二画、三改、四对） 4、病句的修改原则 （多就少改）