物质的鉴别鉴定推断精讲精练.docx

1、物质的鉴别鉴定推断精讲精练专题二、物质的鉴别、鉴定、推断姓名班级【本讲教育信息】一. 教学内容：专题学习：酸碱盐部分的典型习题除杂、共存、鉴别 二. 重点、难点根据酸碱盐、氧化物、单质之间的反应规律解决具体问题除杂、共存、鉴别三. 具体内容1. 物质的除杂（提纯）：“除杂”即“提纯”，方法很多，常用的有（1）物理方法 沉淀过滤法：即通过过滤，除去不溶性杂质。例如除去粗盐中混有少量的泥沙。可将粗盐溶解于水，充分搅拌，然后过滤，再把滤液蒸发至干，即可得到不含泥沙的食盐。再如KCl（MnO2） 结晶法：见当两种固体物质的溶解度相差很大时，可利用结晶的方法将杂质除掉。例如硝酸钾中混有少量的氯化钠。（2

2、）化学方法 沉淀法：加入某种试剂，跟杂质反应形成沉淀，滤去沉淀，即可除掉杂质。例如，要除掉NaOH溶液中少量的Na2CO3，可加入适量的石灰水，滤去CaCO3沉淀，即可达到除去Na2CO3的目的。有关的化学方程式：Na2CO3Ca（OH）2CaCO32NaOH； 化气法：加入某种试剂，跟杂质反应，化为气体逸出，即可除掉杂质。例如，用盐酸除去NaCl中的Na2CO3。Na2CO32HCl2NaClH2OCO2； 吸收法：用某种物质做吸收剂，把杂质吸收。例如，实验室用锌跟盐酸反应制取氢气时，氢气中常含有少量氯化氢气体和水蒸气，欲得纯净干燥的氢气，可用下列洗气装置将氯化氢和水蒸气吸收，以达到除杂的目

3、的。再如H2（CO2、HCl、水蒸气）分别将气体通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶，除去 CO2、HCl ；和盛有浓硫酸的洗气瓶，除去水蒸气。 溶解法：将杂质用化学方法溶解。例如用化学方法除去铜粉中的少量铁粉，可往混合物中加入少量盐酸，充分反应后过滤即得不含铁的铜粉。有关的化学方程式：Fe2HClFeCl2H2；再如CuSO4（CuO）加稀H2SO4有关的化学方程式： CuO+H2SO4=CuSO4+H2O； 加热法：通过加热，使杂质分解，从而除掉杂质。例如，要除掉Na2CO3中混有的NaHCO3，就可以用加热的方法。有关的化学方程式：2 NaHCO3 Na2CO3H2OCO2（3）除杂的原则：不

4、增，不减，易分。不增在除掉杂质的同时，不得引入新杂质；还要防止在被提纯的物质中引入新的杂质。例如，除掉NaOH溶液中的Na2CO3，只能用石灰水：Na2CO3Ca（OH）2CaCO32NaOH而不能用CaCl2溶液：CaCl2 Na2CO3CaCO32NaCl，所以如果用了CaCl2溶液，虽然除掉了Na2CO3，但又使NaOH溶液中增添了新的杂质NaCl。不减被提纯物质不能减少或改变；所选用的试剂不能跟被提纯的物质发生反应，例如要除掉二氧化碳中混有的少量氯化氢，应用NaHCO3溶液吸收氯化氢：NaHCO3HClNaClH2OCO2，而不能用NaOH溶液，因为NaOH溶液不仅能吸收氯化氢气体，也

5、能吸收二氧化碳：NaOHHClNaClH2O 2NaOHCO2Na2CO3H2O易分操作简单易行，杂质容易被分离除去。总之，“除杂”的方法常常是相互关联的，解答问题时要具体情况具体分析，灵活运用2. 物质的共存、溶液中离子大量共存： 在初中阶段，如果溶液中的物质或离子能发生复分解反应，即符合复分解反应发生的条件就不能共存：生成气体：2H+ +CO32 =H2O+CO2 HHCO3=H2O+CO2生成水：H+ +OH =H2O生成沉淀：常见的沉淀Fe（OH）3 Cu（OH）2 AgCl BaSO4 CaCO3 BaCO3 Ag2CO3 Mg（OH）23. 物质的鉴别（1）不用其它试剂的鉴别 借用

6、试剂法：从被鉴别物质的物理性质上找突破口看色、闻味，用识别出的物质鉴别余下的几种物质。 两两混合法：每种物质与其它物质作用产生的不同现象进行分析推断，确定物质名称。（2）加入试剂的鉴别 加入一种物质的鉴别：当鉴别的物质之间有明显的溶解性差异以及水溶液的颜色差异时，则可用水来鉴别，酸碱性差异，可选用指示剂或PH试纸或用Na2CO3溶液等来鉴别。但加入试剂后，有多少种物质，就应产生多少种不同的现象。 加入多种试剂鉴别：每次选用的试剂只能与被鉴别的几种溶液中的一种产生一种特殊的现象。【典型例题】例1 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），写出化学原理。 HCl（H2SO4） NaCl（CuCl2）

7、NaCl（Na2CO3） KCl（KClO3） CaO（CaCO3） CuO（C） Cu（Fe） Na2CO3（NaHCO3） CuO（Cu）答案： H2SO4+ BaCl2=BaSO4+2HCl CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2+2NaCl Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O 2 KClO32KCl + 3O2 CaCO3CaO + CO2 C + O2 CO2 Fe2HClFeCl2H2 2 NaHCO3Na2CO3H2OCO2 2Cu+O22CuO解析：综合运用除杂质的方法和原则即可完成。例2 下列各组内的离子，在溶液中不能大量共存的是（ ）A. H+ SO42+

8、Ba2+ NO3 B. Ca2+ H+ NO3 ClC. Mg2+ K+ NO3 Cl D. K+ Na+ Mg2+ SO42+ 答案：A解析：A中SO42+ Ba2+结合为BaSO4白色沉淀。例3 不用其他试剂，如何鉴别失去标签的盐酸、氯化钡、硫酸钠和碳酸钠四种无色溶液？答案：分别取四种溶液少许，两两混合。只有气体产生的试液是盐酸；有两次沉淀生成的是氯化钡溶液；有一次沉淀生成的是硫酸钠溶液；出现一次气体，一次沉淀的是碳酸钠溶液。解析：因为是四种无色溶液，所以无法用溶液的物理性质加以区别。题中限制条件是“不用其他试剂”，因此只能考虑将溶液两两混合加以区别。将上述四种溶液两两混合时所发生的现象如

9、下表：HCl溶液BaCl2溶液Na2SO4溶液Na2CO3溶液HCl溶液BaCl2溶液Na2SO4溶液Na2CO3溶液例4 用一种试剂将氢氧化钠溶液、饱和石灰水、稀硫酸三种无色溶液一次性鉴别出来，该试剂是 。答案：Na2CO3溶液解析：Na2CO3溶液与氢氧化钠溶液不反应，无现象；与饱和石灰水产生CaCO3白色沉淀；与稀硫酸产生CO2气体。【模拟试题】1. 下列各组物质的溶液混合后，不一定会出现沉淀的是（ ）A. Na2SO4 BaCl2 HNO3 B. KNO3 Na2CO3 CaCl2C. MgSO4 NaOH H2SO4 D. AgNO3 NaCl HCl2. 不用其它试剂，用最简单的方

10、法鉴别下列五种溶液： 氢氧化钠 硫酸镁 硝酸钡 氯化铁 氯化钾。则下列鉴别顺序合理的是（ ）A. B. C. D. 3. 只用酚酞试液，就能将各组内的三种物质的溶液区分开来的是（ ）A. Ba（OH）2、NaOH、FeCl3 B. KOH、NaOH、H2SO4C. HCl、HNO3、Ba（OH）2 D. Ba（OH）2、HCl、H2SO44. 用经济、简便的方法鉴定硫酸铜、碳酸钠、氢氧化镁三种白色固体粉末，应选用的一种试剂是（ ）A. 稀盐酸 B. 紫色石蕊试液 C. 水 D. 氢氧化钠溶液5. 某无色溶液可能含有硫酸铜、氯化钡、氯化钠、碳酸钠四种化合物中的两种。当向此溶液中加入稀硫酸时，只见

11、一种无色气体生成，则此溶液的组成是（ ）A. CuSO4、Na2CO3 B. NaCl、BaCl2 C. BaCl2、Na2CO3 D. NaCl、Na2CO36. 选择下列试剂，根据有关现象，用多种方法鉴别石灰水和稀硫酸。试剂：A镁粉；B氧化铁粉末；C氢氧化铜粉末；D氯化钡溶液；E碳酸钠溶液；F pH试纸；G无色酚酞溶液；H二氧化碳；I氢氧化钠溶液；J盐酸。按要求将试剂的编号填入表中空格：用于鉴别的实验现象与稀硫酸反应的试剂编号与石灰水反应的试剂编号反应过程中有沉淀生成反应过程中有气体放出反应过程中液体或试纸变色反应过程中反应物固体消失7. 现有HCl、BaCl2、K2CO3三瓶无色溶液，各

12、取少许，进行鉴别操作：甲和乙反应，有无色气体生成；乙和丙不起反应；甲和丙起反应，生成白色沉淀. 则甲为_ ，乙为，丙为_ _8.下列物质中均含有少量的括号内的杂质，是选用一种试剂将杂质除去除杂质试剂化学方程式NaOH（Na2SO4）溶液KNO3（K2CO3）溶液H2（HCl）气体一、 选择题1、（2011年四川达州，8题） 下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是ACO2中混有CO（点燃） BCu粉中混有CuO（稀硫酸）CCO中混有CO2 （氢氧化钠溶液） DCu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引）2、（2011年安徽，1题）科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是编号实验事实实验

13、结论A某溶液使酚酞溶液变红该溶液一定是NaOH溶液B某物质可以导电该物质一定是金属单质C常温下，测定某溶液的PH=3该溶液一定呈酸性D某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气3、（2011年四川眉山，15题）图表资料可以为我们提供许多信息。下列对图表资料的使用能达到目的是（ ）A、根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数B、根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存C、根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量D、根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量4、（2011浙江台州，14题）某品牌爽肤水为蓝色溶液，小明怀疑其含有硫酸铜，欲通过检测硫酸根离子就行初步判断，应选用

14、的试剂是A. BaCl2溶液和稀HNO3 B. 紫色石蕊试液C. NaOH溶液 D.NaCl 溶液和稀HNO36、（2011年江苏苏州，14题）下列有关营养物质的说法正确的是A葡萄糖、纤维素都是有机高分子化合物B淀粉与碘作用呈蓝色C常温下油脂都呈固态D青菜、黄瓜中含大量的蛋白质7、（2011年江苏苏州，19题）下列区别两种不同物质的方法合理的是A用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰B用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸C用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠D用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水8、（2011年江苏苏州，23题）下列有关物质的检验方法和结论都合理的是A加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳

15、酸盐B用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳C经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D尝一下，有成味的白色固体一定是食盐9、（2011年江苏苏州，28题）下列有关溶液的说法符合实际的是A将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现B20时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液C二氧化碳溶于水产生碳酸，溶液中存在的阳离子都是H+D溶液一定是无色透明的液体10、（2011年山东临沂，7题）下列分析判断正确的是A 酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸B 铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢C 氧

16、化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D 点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳。11、（2011年广东揭阳，8题）下列除杂试剂使用正确的是选项物质（括号内为杂质）除杂试剂 AC（Fe）盐酸BCaCl2溶液（HCl ）Ba（OH）2溶液 CCO2 （CO）碱石灰（CaO和 NaOH 的混合物）DNaOH 溶液 Ca（OH）2K2CO3 溶液12、（2011年浙江湖州，18题）下列表中各物质不能按照图中关系（“”表示反应一步完成）转化的是物 质选项ABCDXNa2SO4BaCl2CuCaOYNaClBa(NO3)2CuOCaCl2ZNaNO3BaCO3Cu

17、SO4CaCO3 13、（2011年山东济南，9题） 三瓶失去标签的无色溶液，已知分别是H2SO4溶液、Ba（OH）2溶液、KCl溶液中的各一种，下列四种试液中，能将上述三种溶液一次鉴别出来的是A Na2CO3溶液 B NaOH溶液 C CaCl2溶液 D 酚酞溶液14、（2011年浙江嘉兴，10题）对实验现象的认真分析，有助于我们理解科学本质。下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论，正确的是A将某固体溶于水放出热量，说明该固体中含有氢氧化钠B将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色，说明空气中含有氧气C将氯化钡溶液滴加到某溶液中。出现白色沉淀，说明该溶液中含有硫酸根离子D将干冷的烧杯罩在蜡烛

18、的火焰上方，内壁出现小水珠，说明蜡烛中含有氢元素15、（2011年江苏泰州，9题）下列鉴别物质的方法中，错误的是 A用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 B用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸 C用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸16、（2011年聊城，27题）下列区分物质的试剂或方法不正确的是( )A.用水区分氯化钙和碳酸钙 B.用酚酞试液区分盐酸和食盐水C.用肥皂水区分硬水和软水 D.用闻气味的方法区分白醋和白酒17、（2011年綦江，13题）下列实验方法不可行的是A.用过滤的方法软化硬水 B.用澄清石灰水区别CO和CO2 C. 用酚酞试液区别食盐水和石灰水 D.用熟石灰区别化

19、肥氯化钾和硝酸铵18、（2011年山东潍坊，20题、）除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及方法均正确的是选项物质杂质试剂方法AC02CO02点燃BNaOH溶液Na2COs过量盐酸加热蒸发CCaCO3CaO高温DCu粉Pe粉足量稀硫酸过滤、洗涤、干燥19、（2011年山东泰安，24题）鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是选项待鉴别的物质鉴别试剂A稀盐酸和氢氧化钠溶液无色酚酞试液B海水和蒸馏水硝酸银溶液C 铜和黄金稀盐酸D氧气和二氧化碳燃着的木条20、（2011年湖北宜昌，16题）区分下列各组常见物质所用试剂或方法完全正确的是选项需区分的物质所用试剂或方法A一氧化碳和二氧化碳澄清石灰水灼热的

20、氧化铜酚酞溶液B水和汽油闻气味点燃高锰酸钾C铁粉和木炭粉磁铁吸引看颜色盐酸D厨房清洁剂和厕所清洁剂食盐铜片植物油21、（2011年四川内江，13题）小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的 A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论22、（2011年江苏无锡，13题）下列物质的鉴别方法错误的是 A用肥皂水鉴别软水和硬水 B用带火星的木条鉴别空气和氧气C用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维 D用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸23、（2011年江苏无锡，20题）下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是甲乙丙丁ACOO2H2S

21、O4CuOBMgHClCuSO4NaOHCKOHSO3NaOHCuSO4DNa2CO3Ca(OH)2HClCaCl224、(2011年上海，44题)只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来，它是A.CuSO4溶液 B.Na2SO4溶液 C.酚酞试液 D.Fe(NO3)3溶液25、（2011年甘肃兰州，16题）下表列举了两组待鉴别得物质和对应得鉴别方法，其中不合理的是（）待鉴别得物质鉴别方法烧碱和熟石灰加入无色酚酞，观察溶液颜色的变化氢气、氧气、二氧化碳用燃着得木条检验，观察燃烧情况硝酸铵和生石灰加水溶解，用手触摸试管外壁温度的变化食盐水和蒸馏水滴加硝酸银溶液，观察有无白

22、色沉淀生成26、（2011年甘肃兰州，25题）右图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法正确的是A.若甲为单质，丙为单质，则该反应不一定是置换反应 B若甲为碱，则该反应不一定是中和反应C若该反应是氧化反应，则甲或乙不一定为氧气D若丁为水，则甲、乙至少有一种物质为酸或碱27、（2011年湖北黄冈，11题）下列实验操作中，能达到实验目的的是：A、检验氢气的纯度时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净B、用适量的水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C、粗盐提纯实验中，蒸发结晶直接滤液蒸干时停止加热D、用PH试纸测定溶液酸碱度时，先将PH试纸用水润湿，然后再测定28、（2011年湖北

23、黄冈，12题，2分）下列各级物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是：A、HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 B、BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3 C、FeCl3 HCl NaCl NaOH D、Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO429、（2011年广东肇庆，13题）下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是选项ABCD实验目的证明醋酸溶液呈酸性检验氯离子除去氯化钠溶液中的硫酸钠检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质方案一滴加几滴酚酞溶液观察是否变红先加硝酸银溶液，再滴加稀硝酸加入适量的硝酸钡溶液，过滤加稀盐酸方案二用pH试纸检

24、验溶液的pH先加硝酸银溶液，再滴加稀盐酸加入适量的氯化钡溶液，过滤加澄清石灰水30、（2011年湖南衡阳，6题）根据你的知识和经验，以下实验在家庭中不能完成的是（ ）A.除去热水瓶中的水垢 B. 区分纯碱和食盐 C.区分硬水和软水 D.除去C和CuO反应后的残留在试管壁上的红色固体31、（2011年江苏徐州，20题）小明同学对下列四个实验都设计了方案，其中方案不合理的是选项ABCD实验要求区分羊毛线和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼烧闻气味滴加酚酞试液加水灼烧闻气味32、（2011年四川广安，25题）下列区分物质的方法错误的是A、用肥皂水可区分硬水与软

25、水 B、用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线 C、用尝味道的方法区分实验室里的蔗糖和氯化钠D、用水可以区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体33、（2011年山东德州，8题）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及反应类型均正确的是选项物质（括号内为杂质）试剂反应类型AH2O（H2O2）足量MnO2分解反应BCa(OH)2 （CaO）适量稀盐酸化合反应CCO2 （CO）足量CuO置换反应DCuO （Cu）足量O2复分解反应二、填空、简答题1、（2011年四川达州，14题）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：写出反应的化学方程式

26、 。写出反应的化学方程式 ，该反应属于 （填写基本反应类型）反应。含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的 发生化学反应的过程。3CO+Fe2O3 2Fe+3 CO2 Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu 置换 氧气和水（写化学式也可）2、（2011年浙江宁波，29题）AE为初中科学中常见的物质，其中A能使带火星的木条复燃，E的浓溶液能使小木棒变黑。它们的反应转化关系 如图所示(图中部分生成物未标出)。 (1)金属单质B的化学式是 ； (2)金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式为 。【答案】Cu写出反应、的化学方程式: ， ，指出反应的基本反应类型 。日常生活中为了阻止反应发生，通

27、常采取的措施是 （写一条）。白色沉淀H的化学式为 。 2H2O 2H2+O2； Ca(OH)22NH4Cl=CaCl22NH32H2O置换反应；刷油漆、涂油、保持干燥等(若答“隔绝空气”不给分)；CaCO34、（2011四川宜宾，14题）已知：常温常压下，A为无色液体，A在二氧化锰催化作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一。C单质在足量的B中燃烧生成气体D，D能使澄清石灰水变浑浊。C单质在不足量的B中燃烧生成有毒气体E，E与红色物质F的反应是工业炼铁的原理。请按要求填空：A的化学式 。简述如何检验B 。B与C生成D基本类型是 反应。完成E与F反应的化学方程式 。H2O2；将带火星的木条伸入盛有B气体的集气瓶中，如果木条复燃，则说明该气体为氧气。化合；3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO25、（2011年四川绵阳，35题）（1）右图是一种家用电热水壶，所用材料属于合金的是_ _（填字母序号，下同），属于单质的是_ _，属于合成材料的是_ _。（2）学习化学需要在宏