招远市实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

1、招远市实验小学学年一年级上学期期末考试招远市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 比48大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.962 （ 2分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A.4根B.5根C.3根3 （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。 A.不同B.相同C.无法确定4 （ 2分 ） 一个杯子8元钱，可以这样付钱：（ ）。 A.2张5元B.1张5元和3张1元C.1张5元和2张2元5 （ 2分 ） 有10块糖，选出正确的说法（ ）。 A.说：“我喜欢左手有5块糖 ，右手有六块”

2、B.说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖”C.说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。二、判断题6 （ 2分 ） 9是最大的一位数。 7 （ 2分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 8 （ 2分 ） 下图中桃子比萝卜多。9 （ 2分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。 10（ 2分 ） 5个苹果和第五个苹果意思一样。 三、填空题11（ 3分 ） 数一数（1）红花比黄花多_朵； （2）第一行拿走_朵红花，就和第二行的黄花一样多了； （3）从第一行拿走_朵放入第二行，两行就一样多了。 12（ 20分 ） 还剩下多少？列算式解答 （1）（2）（3）（4）13（ 4分 ） 看图回答（1）上面这些数中，最大的数

3、是_，最小的数是_。 （2）比7大的数有_，比5小的数有_。 14（ 3分 ） 学校体育训练队中，跳远小组有女生9人，男生9人，体操小组有女生12人，男生6人，跑步小组有女生6人，男生13人._小组人数最多_小组男生多_小组女生多15（ 12分 ） 找规律填数。 （1）0，2，4，_， _，_。（2）_，_，_，9，6，3。（3）0，2，4，_ ， _ ， _。（4）_ ， _ ， _ ， 9，6，3。16（ 4分 ） 在横线上填上合适的数。2+_=6 _-3=7 9-_=4 10-_=1017（ 1分 ） 和 谁多？你能接着画少的珠子，使两种珠子同样多吗？_18（ 4分 ） 在下列数中选4个

4、数写4道加法算式。4 16915613_19（ 3分 ） 看一看，填一填。3_4 6_6 5_4四、解答题20（ 5分 ） 水最多的画“”，最少的画“o”。 21（ 2分 ） 看图提出数学问题并解答。问题：_算式：_22（ 5分 ） 在正确的钟面下面画“”。 23（ 15分 ） 把不一样的图形用“”划去。 （1）（2）（3）24（ 5分 ） 姐姐有5张邮票，我比姐姐少2张，我们两个一共有邮票多少张？25（ 5分 ） 找规律填空26（ 5分 ） 看数涂色。5727（ 5分 ） 妈妈买来7个桃子，奶奶吃了1个，弟弟吃了2个，还剩下几个？ 招远市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参

5、考答案）一、选择题1 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。故答案为：A。【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。2 【答案】C 【解析】3 【答案】B 【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。故答案为：相同【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。4 【答案】5 【答案】二、判断题6 【答案】正确 【考点】8与9的认识与读写 【解

6、析】7 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较 【解析】9 【答案】错误 【解析】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】（1）6（2）6（3）3 【考点】表内除法，10以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：（1）10-4=6（朵）；（2）第一行拿走6朵红花，就和第二行的黄花一样多了；（3）62=3（朵）故答案为：6；6；3【分析】（1）用减法计算多的朵数；（2）第一行比第二行多多少朵，第一行就需要拿走多少朵；（3）因为第一行拿走的要放到第二行，所以用多的数除以2即可。12【答案】（1）解：4-1=3（2）

7、解：5-2=3（3）解：4-2=2（4）解：3-1=2 【解析】【分析】（1）根据题意，要求剩下几个，用原来的的个数-划去的的个数=剩下的的个数，据此列式计算；（2）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式计算；（3）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式计算；（4）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式解答.13【答案】（1）9；0（2）8，9；4，3，2，1，0 【解析】【解答】解：（1）这些数中，最大的数是9，最小的数是0；（2）比7大的数有8，9；比5小的数有4，3，2，1。故答案为：（1）9

8、；0；（2）4，3，2，1。【分析】（1）这些数是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，找出最大的和最小的数；（2）根据数的大小判断比7大的数和比5小的数。14【答案】跑步；跑步；体操 【考点】10以内数的加法和减法，100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法 【解析】【解答】跳远：9+9=18（人），体操：12+6=18（人），跑步：6+13=19（人），跑步小组人数最多；1396，跑步小组男生多；1296，体操小组女生多故答案为：跑步；跑步；体操【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数；比较各小组内男生和女生的人数，确定哪个小组男生多，哪个小组女生多15【答案】（1）略；略；略（

9、2）略；略；略（3）6；8；10（4）18；15；12 【考点】20以内数的排序 【解析】【解答】（1）因为0+2=2，2+2=4，所以4+2=6，6+2=8，8+2=10；（2）从后往前看，3+3=6，6+3=9，所以9+3=12，12+3=15，15+3=18.故答案为：（1）6，8，10；（2）18；15；12.【分析】（1）观察可知，前一个数+2=后一个数，据此规律填空；（2）观察可知，前一个数-3=后一个数，据此规律填空.16【答案】4；10；5；0 【考点】10以内数的加法和减法 【解析】【解答】因为6-2=4，所以2+4=6；因为3+7=10，所以10-3=7；因为9-4=5，所

10、以9-5=4；因为10-10=0，所以10-0=10.故答案为：4；10；5；0.【分析】根据10以内加减法的计算法则，用和-一个加数=另一个加数；要求被减数，用减数+差=被减数，已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.17【答案】黑色多，【解析】【解答】解：黑色6个，白色2个，黑色多，多4个，因此需要接着画4个白色的圆。故答案为：黑色多，。【分析】分别数出两种圆的个数，然后比较多少，少几个就需要接着画几个这样的珠子。18【答案】4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15 【解析】【解答】4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15.故答案为：4+9=1

11、3；9+4=13；6+9=15；9+6=15.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此选取题中的两个一位数相加，看结果是多少，据此写出加法算式，在加法中，交换两个加数的位置，和不变.19【答案】四、解答题20【答案】【解析】【分析】观察图可知，3个杯子中的水位高度相同，但是3个杯子粗细不同，杯子下面部分越粗，装的水越多，杯子下面越细，装的水越少，据此解答.21【答案】一共有几只小蜜蜂？ ；6+3=9（只） 【解析】【解答】根据分析，此题答案不唯一，可以提出：问题：一共有几只小蜜蜂？算式：6+3=9（只）.故

12、答案为：一共有几只小蜜蜂？6+3=9（只）（答案不唯一）.【分析】根据题意可知，可以提出关于蜜蜂的加减法问题，也可以提出关于花朵的加减法问题，据此分析解答.22【答案】【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，根据分针和时针的直线确定时刻，然后根据实际情况选择时间即可。23【答案】（1）解： （2）解： （3）解： 【解析】24【答案】解：我的邮票：5-2=3（张）我们俩一共：5+3=8（张）答：我们两个一共有邮票8张. 【解析】【分析】解：我和姐姐共有邮票的张数=我的邮票的张数+姐姐的邮票的张数，其中我比姐姐少2张，我的邮票的张数=姐姐的邮票的张数-2。25【答案】 【解析】【分析】（1）观察表1数据可知，5和7相差2，1和5相差4，则相邻的两个数之间相差2，据此求出其它的几个数；（2）观察表2可知，表中的第3格数字是6，前后各有两格，结合表1的规律：相邻的两个数之间相差2，可以推出其它的数，据此解答.26【答案】解： 【考点】数10以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，数出5个苹果涂上颜色；数出7个长方形涂色即可。27【答案】解：7-1-2=4（个）答：还剩下4个。 【解析】【分析】剩下的桃子的个数=妈妈买来的桃子的个数-奶奶吃的个数-弟弟吃的个数。