四川省仁寿县文宫学区学年八年级上学期半期检测语文试题.docx

1、四川省仁寿县文宫学区学年八年级上学期半期检测语文试题2015年下学期八年级半期检测 语文试题 （总分120分，150分钟完卷） 题号一二三四五六七八总分 得分A卷（100分） 第卷（选择题，共18分） 一、语言知识（12分，每小题2分） 1下面各组词语中，加点的字注音有两个错误的一项是( ) A仄歪(z) 地窖(go) 震悚(sng) 锐不可当（ng） B诘问(ji) 吊唁(yn) 取缔(t) 连声诺诺（nu） C簌簌(sh) 箱箧(qi) 瞥见(pi) 文绉绉（zhu） D颓唐(tu) 寒噤( jn) 愧怍(zu) 转弯抹角（） 2.下面各组词语中，错别字最多的一项是( ) A荒缪 穷愁潦倒

2、 烦燥 不可明状 B鞠躬 张皇失措 踌躇 号啕大哭 C狼籍 精疲力竭 尴尬 大庭广重 D惶急 眼花瞭乱 琐屑 长途跋涉 3填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） (1)家庭的 使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。 (2)花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界 充满快乐。(3)中国是法治国家，不论是谁， 是触犯了党纪国法， 要依法依纪严肃查处、惩治。 A.熏染 姿态万千 只要就 B熏陶 姿态万千 只有才 C熏染 五彩缤纷 只有才 D熏陶 五彩缤纷 只要就 4下列各句中没有语病的一项是（ ） A通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，

3、使得许多不法商家纷纷被曝光。 B一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。 C市教育局发出“进一步强化校园安全工作的通知”后，我市各中小学、幼儿园纷纷完善和建立了校园安全预防工作机制。 D骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。 5给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） 一次，富兰克林买到一本旁观者刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。 几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。 这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学到了作者的思维方法，

4、锻炼了自己的创造力。 “不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A B C D 6下面有关文学名著的描述,不正确的一项是（ ）A.童年的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。B. 钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，他经历了一系列的人生挑战，在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士。C. 鲁迅的朝花夕拾不是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中的二十四孝图里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。D. 祥子从农村来到老北京城，从饭里茶里省钱，攒了三年，买的第

5、一辆车就被孙侦探敲诈走了，经历三起三落，最终失去了生活的信心。二、课内文言文阅读（6分，每小题2分） 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷

6、底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 7. 对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项（ ）（2分） A尝贻余核舟一 贻：赠送 B绝类弥勒 类：像 C 左手倚一衡木 衡：同“横” D 钩画了了 了了：结束，完了 8.下列句子中加点词

7、语的意义相同的一组是（ ）（2分） A能以径寸之木 以至鸟兽 B为宫室、器皿、人物 中轩敞者为舱 C启窗而观 中峨冠而多髯者为东坡 D则题名其上 则右刻“山高月小，水落石出” 9.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（ ）（2分） A . 作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写，显得非常逼真而生动。 B. 作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的气氛，跟船头的情景互相呼应。 C. 作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。 D. 作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻品的各个细节

8、，并按一定的空间顺序写来，清楚地表现了它的整体形象。 第卷（非选择题，共82分） 三、课内文言文翻译 、诗词阅读、古诗文积累（16分） 10把下面的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 译： （2）左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 译： 11阅读下面一首古诗,按要求回答问题。（4分） 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 （1）诗歌首联写诗人春之所见，其中“ _”字写出了怵目惊心之景，“_”字写出了满目凄然之景。（2分） （2）“白头搔更短，浑欲不胜簪”抒发了诗人怎样的思想感情？（2分

9、） 12根据上下文或提示语，在下面横线处填写相应的诗句。（6分） （1） 少壮不努力， （汉乐府） （2）树树皆秋色， 。（王绩野望） （3） ，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （4）晴川历历汉阳树 ， （崔颢黄鹤楼） （5）爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是： ， （6）孔子有句名言“登泰山而小天下”，望岳中有一句与之意思相近的诗句是： “ ， ” 四、现代文阅读（26分） （一）阅读老王一文选段，按要求完成文后各题(10分) (1)有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那

10、么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?” (2)他“唔”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 (3)我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 (4)我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?” (5)他只说：“我不吃。” (6)我谢了他的好香油，谢了他的大鸡

11、蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” (7)我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然自己来了，就免得托人捎了。” (8)他也许觉得我这话有理，站着等我。 (9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他，他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了，那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 (10)过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问“老王怎么了?好些没有?” (11) “早埋了。”

12、 (12) “呀，他什么时候” (13) “什么时候死的?就是到您那儿的明天。” (14)他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。 (15)我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个多吃多占的人对一个不幸者的愧怍。 13、选段对老王生活和品质两方面的表现,可以用 和 两个字概括（2分） 14、第一自然段“镶嵌”一词原意是什么？此处有何表达效

13、果？（3分） 答： 15、老王身体虚弱正需要营养补充，但他自己不吃鸡蛋，却送给“我”一家，这一举动表现老王什么性格？（2分） 答： 16、文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。应该怎样理解？（3分） 答： （二）文学作品阅读（16分） 民工父亲的“幸福” 李良旭 刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。“什么事？你说吧

14、。”“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。我恍然大悟真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚”几天后，这位民工父亲果