精品第二单元第2课时 位置与方向 同步讲练测人教新课标版秋六年级数学上册.docx

1、精品第二单元第2课时 位置与方向 同步讲练测人教新课标版秋六年级数学上册第二单元 位置与方向（二） 第二课时 位置与方向2开心回顾1实践操作。如图是青山动物园的示意图。 （1） 孔雀园在猴山的什么方向？（2） 熊猫馆呢？【答案】（1）孔雀园在猴山的东南方向。（2）熊猫馆在猴山的西北方向【解析】解：（1）以猴山为参照物，孔雀园在猴山的东南方向。（2）熊猫馆在猴山的西北方向。2下面是沙头镇集镇平面图，请在图中画出有场所的位置。沙头中心小学在交管所东面800米处。沙头邮电局在交管所北偏东45方向700米处。沙头幸福村在交管所南偏西30方向400米处。交管所南面500米处有一条沿江高等级公路，它与施沙

2、路平行。 【答案】 【解析】试题分析：这道题考查的是方向和距离的知识，先根据比例尺和实际距离计算出图上距离，然后再根据方向和图上距离做图。解：因为图的线段比例尺是图上1厘米代表实际距离200米，所以800米在图上是：800200=4（厘米），700200=3.5（厘米），400200=2（厘米），500200=2.5（厘米）。3以人民公园为观测点，量一量，填一填，画一画。（取整厘米） （1）市政府在人民公园 面 米处；（2）汽车站在人民公园 偏 方向处；（3）少年宫在人民公园南偏西60方向1500米处，请在图中表示出少年宫的位置。【答案】东，2500；东，南60； 【解析】试题分析：此题是利用

3、方向坐标系，根据具体数据判断某个地点的具体方位：（1）从图上看，市政府在人民公园的东面，再量出人民公园到市政府的图上距离，再利用图上距离实际距离=比例尺求出即可；（2）从图上看汽车站在人民公园东偏南60的方向处；（3）先利用图上距离实际距离=比例尺求出图上距离，再根据题干画出具体位置即可。解：（1）通过测量人民公园到市政府的图上距大约是5厘米，再根据图上距离实际距离=比例尺求出，5=250000（厘米）=2500米，答：市政府在人民公园东面2500米处。故答案为：东，2500。（2）从图上直接看汽车站在人民公园东偏南60的方向处；故答案为：东，南60。（3）先根据图上距离实际距离=比例尺可求图

4、上距离，1500米=150000厘米，150000=3（厘米），再根据题意作图如下： 4.动物园平面图。 （1）猴山在正门 偏 方向 米处。（2）水族馆在正门 方向。（3）象馆在狮虎山 偏 方向 米处。（4）熊猫馆在水族馆 偏 方向 米处。【答案】北、东30、400；正北；南、西30、200；南、东20、100【解析】试题分析：因为图上距离1厘米表示实际距离100米，于是可以分别求出每个建筑物之间的实际距离，再据它们之间的方向关系，即可描述出它们的位置关系。解：（1）猴山在正门北偏东30方向400米处。（2）水族馆在正门正北方向。（3）象馆在狮虎山南偏西30方向200米处。（4）熊猫馆在水族馆

5、南偏东20方向100米处。故答案为：北、东30、400；正北；南、西30、200；南、东20、100课前导学学习目标通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法;在情境中学生能根据方向和距离确定物体的位置，并描述简单的路线图。【例题】小东骑自行车去书店，他先从家向北偏东40方向骑500米到银行，再向正东方向骑1500米到超市，最后向东南方向骑1000米到书店。请在如图中画出小东的骑车路线。 【答案】 【解析】试题分析：方向和距离两个条件确定物体的位置，所以用500米表示一个长度单位；因小东先从家向北偏东40方向骑500米到银行，长度单位的是：（5005）米。在图上以小

6、东为原点，量出北偏东40的角，取1个单位长度的线段就是银行的位置，在图上以银行为原点正东，取1500500=3个单位长度的线段，就是超市，从超市向东南方向取2个单位线段长度，就是书店。据此解答。解：因为500500=11500500=31000500=2所以 新知总结描述路线图时，要先按行驶路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，再描述到下一个目标行驶的方向和路程。作业设计：1. （1）王芳家到体育馆有（ ）米。（2）超市在王芳家正北面400米处，请在图中标出。（图上距离取整厘米数）【答案】（1）1000（2）【解析】试题分析：（1）王芳家到体育馆的图上距离是5厘米，图中的比例尺是1

7、：20000，根据实际距离=图上距离比例尺，即可算出王芳家到体育馆的实际距离；（2）超市在王芳家正北面400米处，图中的比例尺是1：20000，根据图上距离=实际距离比例尺，即可求出超市到王芳家的图上距离，又由超市在王芳家正北面，即可确定超市的位置。 解：（1）王芳家到体育馆的图上距离是5厘米，5=520000，=100000（厘米），=1000（米）；（2）400米=40000厘米，40000=2（厘米）；画图如下：2. 根据信息画出路线图。 （1）在起点东偏北40方向300千米处是点A。（2）在点A西偏北25方向400千米处是点B。（3）终点在点B西偏南20方向200千米处。【答案】 【解

8、析】试题分析：（1）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以起点的位置为观察点，即可确定点A位置的方向，根据点A到起点的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出点A与起点的图上距离，从而画出点A。（2）同理，以点A的位置为观察点，即可确定点B位置的方向，根据点A到点B的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出点A与点B的图上距离，从而画出点B。（3）同理，以点B的位置为观察点，即可确定点终点位置的方向，根据点终点到点B的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出点终点与点B的图上距离，从而画出终点。解：（1）300100=3（cm）即在起点东偏北40方向3厘米处是点A；（2）400100=4（c

9、m）即在点A西偏北25方向4厘米处是点B；（3）200100=2（cm）即终点在点B西偏南20方向厘米处。根据以上数据画图如下： 3. 兰兰从家里岀门后去博物馆参观展览。请你准确描述兰兰从家到博物馆的路线。 【答案】先从家向西偏北45方向走1000米到汽车站，再向西走5000米动物园，再向北走2000米，最后向东偏北30走500到博物馆【解析】试题分析：依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可进行解答。解：兰兰从家到博物馆的路线：先从家向西偏北45方向走1000米到汽车站，再向西走5000米动物园，再向北走2000米，最后向东偏北30走500到博物馆。答：

10、先从家向西偏北45方向走1000米到汽车站，再向西走5000米动物园，再向北走2000米，最后向东偏北30走500到博物馆。4.星期六，小明到动物园参观，走进大门，向北偏西45度方向走了300米到达天鹅湖，然后向正西方向走了400米到达熊猫乐园，再向西偏南60度方向走了200米到达大象屋，然后在往东偏南45度走300米到达河马园，最后从北偏东方向出大门。 【答案】【解析】试题分析：根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以大门为观察点，即可确定天鹅湖的方向，根据天鹅湖与大门的实际距离及图中标注的线段比较尺，即可求天鹅湖到大门的图上距离，据此即可画出天鹅湖的位置；再以天鹅湖为观测点，即可确定熊猫乐

11、园的方向，再求出这两地的图上距离，即可画出熊猫乐园的位置；用同样的方法可画出大象屋、河马园的位置。解：300100=3（厘米）即天鹅湖在大门北偏西45方向3厘米处；400100=4（厘米）即熊猫乐园在天鹅湖正西方向4厘米处；200100=2（厘米）即大象屋在熊猫乐园西偏南60方向2厘米处；3003=3（厘米）即河马园在大象屋东偏南45方向3厘米处。根据以上数据画图如下： 5.请根据下面的描述，把刘明的路线图画出来。刘明早上从家出发，向正西方的方向走了约500m，来到早茶店吃早茶；吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000m来到购书中心买书，买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2km来到同学张强家。 【答案】【解析】试题分析：由题意可知：图上距离1厘米表示实际距离200米，于是即可求出它们之间的图上距离，再根据它们之间的方向关系，即可画出他的路线图。解：500200=2.5（厘米），1000200=5（厘米），2000200=10（厘米），所以画图如下：