云南省玉溪市《幼儿教育专业基础知识》教师教育含答案.docx

1、云南省玉溪市幼儿教育专业基础知识教师教育含答案云南省玉溪市幼儿教育专业基础知识教师教育【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题2. 下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（）。A、活动课程B、校本课程C、综合实践课程D、选修课程【参考答案】C3. 影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【参考答案】B4. 班级人际关系形成和发展的手段是（）。A、交往B、学习C、课堂D、课外活动【参考答案】A5. 个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。6. 教育的本体功能之一是

2、（）。A、减少人口数量、提高人口素质B、促进生产发展，服务经济建设C、对政治经济有巨大的影响作用D、加速年轻一代身心发展与社会化进程【参考答案】D7. 在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者【参考答案】A8. 前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。A、客体永久性B、自我中心性C、守恒性D、可验证性【参考答案】B9. 学校行政体系中最基层的行政组织是（）。A、学生会B、班级C、小组D、团委【参考答案】B10. 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到（）。A、自我调控B、自我监督

3、C、自律D、自我疏导【参考答案】C11. 教育目的本质是（）。12. 下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。A、高智商者其创造性也高B、高创造者必有高智商C、低创造性者必有高智商D、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系【参考答案】D13. 在人的发展中起主导作用的因素是（）。A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性【参考答案】C14. 对个别学生的教育（）。15. 在英语学习中学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于（）。A、一般迁移B、具体迁移C、垂直迁移D、正迁移【参考答案】B16. 智力活动转向头脑内部，借助言语

4、来作用于观念性对象的阶段是（）。A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型内化【参考答案】D17. 在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段?（）。A、依从B、认同C、同化D、内化【参考答案】B18. 英文单词“tiger”可以联想成“泰山上一只虎”，这种方法属于（）。A、谐音联想法B、语义联想法C、关键词法D、视觉想象法【参考答案】C19. 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【参考答案】B20. 最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。21. 前苏联教育家凯洛夫所

5、提出的教育学原则体系不包括（）。A、直观性原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、系统性原则【参考答案】B22. 为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）。A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理C、教育部、教育局、教务处三级课程管理D、国家、地方、学校三级课程管理【参考答案】D23. 教师职业的特殊要求是，必须具有（）。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【参考答案】C24. 小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力【参考答案】A26. 脑的生长到（）岁时基本完成，此时，其重量达到成人

6、水平，容积也接近成人水平。A、6B、12C、20D、15【参考答案】B27. 下列不属于教师职业个性品质的是（）。A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信【参考答案】A28. 教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是（）。A、教学B、德育C、班级管理D、常规管理【参考答案】C29. A、B、C、D、【参考答案】D30. 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。A、充分认识知识对社会的价值B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合C、让学生尊重知识尊

7、重教师D、让老师尊重知识尊重学生【参考答案】B31. 诊断性评价多半是在（）实施。A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后【参考答案】B32. 根据（）的社会学习理论，对榜样的观察可以改变学生的行为，促进良好品德的形成。A、斯金纳B、班杜拉C、布鲁纳D、桑戴克【参考答案】B33. “总数为N=500，样本容量是n=50，求出间隔50050=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。”这是采用（）。A、简单随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法【参考答案】C34. 通常的课堂教学采用（）方式。A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【参考答案】B

8、35. 在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是（）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】B36. 观察是在（）下了解学生的重要方法。A、自然条件B、人为控制条件C、实验操作条件D、设计好的条件【参考答案】A37. 教学的作用直接表现在（）。A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展【参考答案】B38. 对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。39. 决定教育性质的根本因素是（）。A、政治制度 B、生产关系C、生产力D、生活方式【参考答案】B40. 世界上第一部以教育心理学命

9、名的著作是俄国的（）1877 年出版的教育心理学。A、卡普杰列夫B、乌申斯基C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】A41. 技能是一种（）。42. 任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】A43. 学校的中心工作是（）。44. 相同要素说的提出者是（）。A、桑代克B、贾德C、班杜拉D、杜威【参考答案】B45. 教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。46. 班主任工作的根本任务是（）。A、做好管理工作B、对学生进行品德教育C、提高学生成绩D、促进学生全面发展【参考答案】D47. 在学校学习中，技能的学习以（）的掌握为前

10、提。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】D48. 我国基础教育新课程管理的政策是（）。A、以国家课程统一使用管理B、以省级课程管理为主C、实行国家、地方、学校三级课程管理D、全部下放权力，实行校本教材教学为主【参考答案】C49. 课程文件的三个层次是（）。A、教学计划教学大纲教科书B、课程总目标领域目标学科目标C、课程目的课程评价课程实施D、知识经验活动【参考答案】A50. 以下不属于教师教学能力的是（）。A、教学认知能力B、教学操作能力C、空间知觉能力D、教学监控能力【参考答案】C二、多选题51. 一个人对人、对事、对物的态度是（）。52. 发展先进生产力的第一要

11、务是（）。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD53. 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE54. 下列属于学生学习内容的是（）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE55. 以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活

12、动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE56. 下列属于学习环境管理策略的是（）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE57. 资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD58. 数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。59. 人口的数量决定着（）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE60. 下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示

13、制定的学校常规制度（）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD61. 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE62. 加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE63. 根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。65. 下列说法错误的是（）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机

14、理论，学生最有可能选择成功概率约为70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD66. 教师的工作具有（）。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE67. 学生文化的基本特征有（）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE68. 下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（）。A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在

15、有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE69. 教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE70. 皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。71. 普通高中课程由以下三个层次构成（）。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE72. 根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE73. 程序性知识的表征

16、方式主要有（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE74. 柏拉图的教育思想集中体现在理想国中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE75. 问题解决的特点有（）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC76. 对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD78. 属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（）。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE79. 下列职业中，属

17、于主动独立型风格的人是（）。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD80. 下列各项中受教育目的制约的有（）。81. 布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD82. 评价良好测验的指标包括（）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE84. 下列不属于古代学校教育的特征有（）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD85. 道德情感的表现形式有（）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的

18、道德情感【参考答案】ABC86. 教师的基本素质成分包括（）。A、知识结构 B、个性品质 C、教学能力 D、教育观念 E、教育内容 【参考答案】ABCD87. 同其他形式的教育相比，家庭教育具有（）。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE88. 钻研教材包括（）。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC89. 创造性的基本特征有（）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC90. 根据教学的任务可以把课的类型分为（）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思

19、想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE91. 学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（）。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE92. 测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（）。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE93. 结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（）。94. 我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?（）A、基本道德和行为规范的教育B、公民道德与政治品质的

20、教育C、世界观、人生观和理想的基础教育D、提高人的智慧水平的教育E、注重自主性、创造性的教育【参考答案】ABC95. 中国近代制度化教育兴起的标志是（）。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC96. 德育过程的矛盾包括（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE97. 成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE9

21、8. 教育对人类地位的提升表现在（）。A、使人的身心得到和谐，全面的发展B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、帮助人发现自身的价值【参考答案】ABCDE99. 下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（）。100. 下列选项中，哪些是教育“生物起源论”的代表人物（）。3、判断题101. 大学生价值观趋于务实，有功利化倾向，这有助于提升大学生的敬业奉献精神。（）【参考答案】错误102. 在德育中，表扬与处分是一种德育途径。（）【参考答案】错误103. 教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）【参考答案】错误104. 个体身心发展在整体上具有一定的顺

22、序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。（）【参考答案】正确105. 2006 年6 月29 日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的中华人民共和国义务教育法。（）【参考答案】正确106. 布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是认知的；二是情感的；三是动作技能的。（）【参考答案】正确107. 从课程制定者或管理制度层次，课程类型分为国家课程；地方课程；学校课程。（）【参考答案】正确108. “杀婴制”属于古代斯巴达的制度。（）【参考答案】正确109. 品德的心理结构具有统一性。（）【参考答案】正确110. 人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一

23、个新式学校的教师”。（）【参考答案】错误111. 国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。（）【参考答案】正确112. 教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（）【参考答案】正确113. 教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。（）【参考答案】错误114. 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。（）【参考答案】正确115. 我们既要注重大环境对青少年的影响，更要注重小环境的影响。（）【参考答案】正确117. 随着新经济时代的到来，教师职业道德对教师工作的促进作用已经逐渐被淡化了。（）【参考答案】错误118. 中

24、国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902 年，这就是钦定学堂章程，又称“壬寅学制”。（）【参考答案】正确119. 当代我国教育的主导思想是应试教育。（）【参考答案】错误120. 马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。（）【参考答案】正确121. 各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。（）【参考答案】错误122. 生产力的发展，又对人的培养提出了需求，要求能够适应生产力的发展。（）【参考答案】正确124. 培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识是中学智育的表现。（）【参考答案】错误125. 义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适

25、龄儿童、少年接受义务教育的权利。（）【参考答案】正确126. 爱弥儿主要体现了绅士教育。（）【参考答案】错误127. 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。（）【参考答案】正确128. 我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。（）【参考答案】正确129. 社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。（）【参考答案】正确130. 美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。（）【参考答案】错误131. 教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。（）【参考答案】正确132. 生产力发展水平制

26、约着教育结构的变化。（）【参考答案】正确133. 市场经济对高校教师职业道德既有积极作用，又有消极作用。（）【参考答案】正确134. 教育目的制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择。（）【参考答案】正确135. 活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。（）【参考答案】正确136. 德育过程实际上就是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。（）【参考答案】正确137. 由于榜样在观察学习中起着重要作用，所以在给学生呈现榜样时，应尽量找德高望重的长者。（）【参考答案】错误138. 个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。（）【参考答案】正确

27、139. 班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。（）【参考答案】错误140. 暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（）【参考答案】错误141. 教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。（）【参考答案】正确142. 学生是影响师生关系的最主要因素。（）【参考答案】错误143. 前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。（）【参考答案】错误144. 教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。（）【参考答案】错误145. 教育法规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（）【参考答案】正确146. 依靠积极因素，克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。（）【参考答案】错误147. 任何人都具有一定的潜能，甚至是巨大的潜能，因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。（）【参考答案】正确148. 团总之使团的基层组织之一。根据团章的规定，团员在50人以上的单位可以建立总支部。如果实际工作需要，团员在30人以上的单位也可以建立总支部。（）【参考答案】正确149. 教育心理学可以有效地学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。（）【参考答案】正确150. 生产力发展水平越高，则教育就越进步。（）【参考答案】错误