电工电子技术基础与技能教案.docx

1、电工电子技术基础与技能教案编号：1授课时间 ：授课班级：15机电中专任课教师：徐玲利项目名称项目一 手电筒电路课时：28教学目标知识目标认识基本电路、欧姆定律的应用技能目标正确使用工具，正确电压表、电流表；正确安装基本电路情感态度遵守安全规则，培养安全操作意识重 点1正确安装电路；2正确使用万用表；3正确识读电阻难 点正确使用万用表教学策略从家用电器使用建立情景引入，引入对电工电子基础与技能的应用研究教学资源准备HY-18A实验台课后记教学过程教学活动一：认识手电筒电路 （ 4 学时）教学目标：1.认识基本电路 2.电路各部分作用 3.基本概念：电压、电动势、电流、电位教学环节教学内容教师活动

2、学生活动设计意图新课导入电路搭建电灯泡电路观察增加感性认识明确任务电路组成指导学生收集信息1电路组成2电路各部分作用了解电路结构收集资讯制定工作计划搭建电路计划指导学生制订工作计划1画电路图2制订电路材料计划培养学生动手动脑的习惯填写工作页，展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1培养学生有计划地工作2展示工作页设计方案教学活动二： 组装手电筒电路 （ 8 学时）教学目标：1.说出电路组成 2.按计划领取材料3.认识工量具4.学会使用电压表、电流表教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图课前准备展示电路设计图激励同学们踊跃回答问题各组组长说出电路设计思路培养学生大胆发言基本操作按材料计划

3、选择器件1讲授仪表使用2指导学生正确选择器件 1选择电路需要器件2认识电压、电流表培养同学们动手能力 填写工作页,展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1培养学生有计划地工作2展示生产工艺科学性教学活动三： 测量手电筒电路 （ 2 学时）教学目标：1.正确使用工量具 2.搭建电路 3.测量电流电压 4.区分电压、电位概念及其应用教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图准备认识电压表、电流表指导检查学生识读电压表正确识读电压电流数值测量测量手电筒电路指导1学生搭建电路2测量电压、电流值学会使用仪表填写工作页,展示与评价填写工作页检查填写工作页记录测量数值教学活动四：分析电路 （ 4 学时）

4、教学目标：1.说出电动势、电压、电位概念，电流大小、方向 2.说明电路组成 3.测量电压值、电位大小，区别其测量方法，欧姆定律的应用（）教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图检测和质量分析分析电路流，电压、电位指导分析电流电动势、电压、电位弄清电流的方向，电动势、电压、电位的区别填写工作页,展示与评价填写工作页指导填写工作页教学活动五：评价反馈及工作总结 （6 学时）教学目标：1.分组点评参观电路教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图填写工作页,展示与评价参观检查电路教师制订科学的方法学生参观其它组电路相互学习观摩任务评价对知识进行总结教师制订科学的方法学生进行点评相互学习提高六、教学评价

5、设计教学活动一：明确学习任务,收集资料教学评价设计1.通过各种途径搜集资料2.能和老师沟通获取信息可靠性3. 收集资讯制定工作计划教学活动二：工作任务的准备阶段教学评价设计1.能按照要求根据小组领取材料2. 能进行手电筒电路的基本操作3.能编写正确的加工工艺(重点)教学活动三：工作任务的实施阶段教学评价设计1.能安全操作电压表、电流表2.合理进行手电筒电路的安装3. 收集资讯制定工作计划4.完成手电筒电路的安装5.按照7S管理要求清理现场教学活动四：工作任务的检测和质量分析阶段教学评价设计 能合理使用仪表， 完成电压电流的检测教学活动五：评价反馈及工作总结教学评价设计1.能自信的展示自己作品，

6、讲述自己作品的特点2.能听取别人对自己作品的点评3. 能听取别人对自己作品的建议编号：2授课时间 ：授课班级：15机电中专任课教师：徐玲利项目名称项目一 万用表使用（拓展）课时：4教学目标知识目标万用表使用方法技能目标用万用表测量相关电量情感态度培养安全操作意识重 点1.电阻的测量；2万用表使用规范； 难 点正确使用万用表教学策略教学中采用情景教学法、演示法 教学资源准备HY-18A实验台课后记教学过程教学活动一：认识万用表 （ 0.5 学时）教学目标：1.认识万用表 教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图新课导入电阻器教师演示观察增加认识明确任务认识万用表指导学生收集信息1.电阻器种类2.

7、识读电阻器的方法了解电阻器的标志方法收集资讯制定工作计划万用表的种类，功能指导学生制订工作计划制订材料计划培养学生动手动脑的习惯填写工作页，展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1.培养学生有计划有目的地工作2.展示工作页设计方案教学活动二： 万用表的读数 （ 0.5 学时）教学目标：1.说出万用表的功能和读数方法 教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图课前准备说出万用表的功能激励同学们踊跃回答问题小组发言培养学生大胆发言基本操作读万用表指导学生正确识别表盘刻度 识读电阻值培养同学们识读电阻的能力 填写工作页,展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1.培养学生有计划地工作2.展示

8、生产工艺科学性教学活动三： 使用万用表测量电阻 （ 1 学时）教学目标：1.正确使用万用表 2.识读万用表 教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图准备万用表使用规范演示观摩学习测量万用表测电阻指导练习使用和识读培养动手能力填写工作页,展示与评价填写工作页检查填写工作页记录测量数值教学活动四：用万用表测量电阻值、电压值、电流值 （ 1 学时）教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图测量电压，电流测量、识读电压电流指导测量、识读电阻值，测量电压、电流加深对电阻器及电子器件电阻值的认识填写工作页,展示与评价填写工作页指导填写工作页教学活动五：评价反馈及工作总结 （ 1 学时）教学目标：1.分组点评

9、参观电路 2.点评电路教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图填写工作页,展示与评价检查学习情况教师制订科学的方法交换组与组之间的学生，相互检查相互学习观摩任务评价对知识进行总结教师制订科学的方法学生进行点评相互学习提高六、教学评价设计教学活动一：明确学习任务,收集资料教学评价设计1.搜集资料2.能和老师沟通获取信息可靠性3. 收集资讯制定工作计划教学活动二：工作任务的准备阶段教学评价设计1.能按照要求根据小组领取材料2. 能说出万用表的功能教学活动三：工作任务的实施阶段教学评价设计1. 能用万用表测量电压、电流2. 能正确读数3. 收集资讯制定工作计划4. 按照7S管理要求清理现场教学活动四

10、：工作任务的检测和质量分析阶段教学评价设计1.能合理使用仪表2. 完成电压电流的检测教学活动五：评价反馈及工作总结教学评价设计1.能自信的展示自己作品，讲述自己作品的特点2.能听取别人对自己作品的点评3. 能听取别人对自己作品的建议编号：3授课时间 ： 授课班级：15机电中专任课教师：徐玲利项目名称项目二 分压器课时：12教学目标知识目标认识串联电路、总结串联电路特点技能目标搭建串联电路，测量相关参数，情感态度培养同学们热爱科学，热爱技术重 点1正确安装电路；2.测量电量，总结串联电路特点难 点测量电量，总结串联电路特点教学策略从生活案例中分析教学资源准备HY-18A实验台课后记教学过程教学活

11、动一：认识串联电路 （ 4 学时）教学目标：认识串联电路教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图新课导入认识电路搭建电灯泡电路观察增加感性认识明确任务认识串联电路指导学生收集信息电路组成了解电路结构收集资讯制定工作计划搭建串联电路计划指导学生制订工作计划制订电路材料计划培养学生动手动脑的习惯填写工作页，展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1培养学生有计划地工作2展示工作页设计方案教学活动二： 串联电路的搭建 （2 学时）教学目标：1.说出电路组成 2.按计划领取材料3.认识工量具4.学会使用电压表、电流表教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图课前准备展示电路设计图激励同学们踊跃回答问

12、题各组组长说出电路设计思想培养学生大胆发言基本操作按材料计划选择器件指导学生正确选择器件 选择电路需要器件培养同学们动手能力 搭建电路按照电路图搭建串联电路 指导学生搭建电路搭建电路培养学生动手能力填写工作页,展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1培养学生有计划地工作2展示生产工艺科学性教学活动三： 测量电路 （ 2 学时）教学目标：1.正确使用工量具 2.测量电流电压电阻等参数教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图准备搭建电路指导检查1.学生搭建电路培养动手能力测量测量电阻电压等参数指导2.测量电压、电流值学会使用仪表填写工作页,展示与评价填写工作页检查填写工作页记录测量数值教学活

13、动四：分析串联电路，了解分压器工作原理 （ 2 学时）教学目标：1.总结串联电路的分压特点 3.了解分压器的原理教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图测量测量电流，电压电阻指导测量电流、电压培养动手能力分析电路特点串联电路，电阻电压电流特点指导合作分析分压器原理培养分析能力填写工作页,展示与评价填写工作页指导填写工作页教学活动五：评价反馈及工作总结 （ 2 学时）教学目标：1.分组点评参观电路 2.点评教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图填写工作页,展示与评价检查电路教师制订科学的方法学生观摩其它组电路相互学习观摩任务评价对知识进行总结教师制订科学的方法学生进行点评相互学习提高六、教学评

14、价设计教学活动一：明确学习任务,收集资料教学评价设计1.通过各种途径搜集资料2.能和老师沟通获取信息可靠性3. 收集资讯制定工作计划教学活动二：工作任务的准备阶段教学评价设计1.能按照要求根据小组领取材料2. 能进行分压电路的搭建3.能编写正确的加工工艺(重点)教学活动三：工作任务的实施阶段教学评价设计1.能安全操作电压表、电流表2.合理进行手电筒电路的安装3.收集资讯制定工作计划4.完成分压电路的安装5.按照7S管理要求清理现场教学活动四：工作任务的检测和质量分析阶段教学评价设计1.能合理使用仪表2.完成电压电流的检测3总结串联电路的特点教学活动五：评价反馈及工作总结教学评价设计1.能自信的

15、展示自己作品，讲述自己作品的特点2.能听取别人对自己作品的点评3. 能听取别人对自己作品的建议编号：4授课时间 ： 授课班级：15机电中专任课教师：徐玲利项目名称项目三 分流器安装课时：12教学目标知识目标认识基本并联电路、灵活使用欧姆定律分析电路技能目标正确使用工具，正确使用万用表；正确搭建电路情感态度培养安全操作意识重 点1正确安装电路；2正确使用万用表 难 点正确使用万用表教学策略从家用电器安装分布分析入手，引入对并联电路学习教学资源准备HY-18A实验台课后记教学过程教学活动一：认识并联电路 （ 4 学时）教学目标：认识并联电路教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图新课导入认识电路搭

16、建电灯泡电路观察增加感性认识明确任务认识并联电路指导学生收集信息电路组成了解电路结构收集资讯制定工作计划搭建并联电路计划指导学生制订工作计划制订电路材料计划培养学生动手动脑的习惯填写工作页，展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1培养学生有计划地工作2展示工作页设计方案教学活动二： 并联电路的搭建 （2 学时）教学目标：1.说出电路组成 2.按计划领取材料3.认识工量具4.学会使用电压表、电流表教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图课前准备展示电路设计图激励同学们踊跃回答问题各组组长说出电路设计思想培养学生大胆发言基本操作按材料计划选择器件指导学生正确选择器件 选择电路需要器件培养同学

17、们动手能力 搭建电路按照电路图搭建串联电路 指导学生搭建电路搭建电路培养学生动手能力填写工作页,展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1培养学生有计划地工作2展示生产工艺科学性教学活动三： 测量电路 （ 2 学时）教学目标：1.正确使用工量具 2.测量电流电压电阻等参数教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图准备搭建电路指导检查1.学生搭建电路培养动手能力测量测量电阻电压等参数指导2.测量电压、电流值学会使用仪表填写工作页,展示与评价填写工作页检查填写工作页记录测量数值教学活动四：分析并联电路，了解分流器工作原理 （ 2 学时）教学目标：1.总结并联电路的分压特点 3.了解分流器的原理教

18、学环节教学内容教师活动学生活动设计意图测量测量电流，电压电阻指导测量电流、电压培养动手能力分析电路特点并联电路，电阻电压电流特点指导合作分析分压器原理培养分析能力填写工作页,展示与评价填写工作页指导填写工作页教学活动五：评价反馈及工作总结 （ 2 学时）教学目标：1.分组点评参观电路 2.点评教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图填写工作页,展示与评价检查电路教师制订科学的方法学生观摩其它组电路相互学习观摩任务评价对知识进行总结教师制订科学的方法学生进行点评相互学习提高六、教学评价设计教学活动一：明确学习任务,收集资料教学评价设计1.通过各种途径搜集资料2.能和老师沟通获取信息可靠性3.收集

19、资讯制定工作计划教学活动二：工作任务的准备阶段教学评价设计1.能按照要求根据小组领取材料2. 能进行手电筒电路的基本操作3.能编写正确的加工工艺(重点)4.能合理选择并领取电阻器等材料教学活动三：工作任务的实施阶段教学评价设计1.能安全操作电压表、电流表2.合理进行分流电路的安装3. 收集资讯制定工作计划4.完成分流电路的安装5.按照7S管理要求清理现场教学活动四：工作任务的检测和质量分析阶段教学评价设计1.能合理使用仪表2. 完成电压电流的检测教学活动五：评价反馈及工作总结教学评价设计1.能自信的展示自己作品，讲述自己作品的特点2.能听取别人对自己作品的点评3. 能听取别人对自己作品的建议编

20、号：5授课时间 ：授课班级：15机电中专任课教师：徐玲利项目名称项目四 电桥电路的安装课时：12教学目标知识目标学习基尔霍夫定律第一、第二定律，戴维南定理技能目标搭建电桥电路，测量参数，情感态度1.积极思考电桥电路的结构,善于分析问题,解决问题2.具有较强的节能、安全、环保和质量意识。重 点1正确安装电路；2正确使用万用表；3正确识读电阻难 点正确使用万用表教学策略教学资源准备HY-18A实验台及相应仪表课后记教学过程教学活动一：认识电桥的结构和功能 （ 4 学时）教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图新课导入电桥结构展示电桥结构功能观察增强认识明确任务电桥电路指导学生收集信息1电路组成2电

21、路基本概念弄清楚支路、网孔、回路、节点等基本概念及其关系收集资讯制定工作计划制订电路安装计划指导学生制订工作计划1画电路图2制订电路材料计划培养学生动手动脑的习惯填写工作页，展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1培养学生有计划地工作2展示工作页设计方案教学活动二： 电桥电路的原理 （2 学时）教学目标：1.说出电桥电路组成 2.说出复杂电路中的概念 教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图课前准备展示电路设计图激励同学们踊跃回答问题各组说出电路设计思想培养学生大胆发言分析电桥测量原理展示讲解指导分析电路培养同学们动手能力 练习利用电桥测量电阻测量电阻方法规范示范指导练习培养动手能力填写

22、工作页,展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1培养学生有计划地工作2展示生产工艺科学性教学活动三： 搭建电桥电路 （ 2 学时）教学目标：1.基尔霍夫定律内容 2.搭建电路 3.会电压表、电流表，万用表测量相互参数验证基尔霍夫定律，戴维南定理教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图准备元器件的选择指导、检查根据要求选择合适的元件培养学生分析能力搭建电路搭建电路指导1学生搭建电路2测量电压、电流值正确区分电路结构填写工作页,展示与评价填写工作页检查填写工作页记录测量数值教学活动四：电阻的测量 （ 2 学时）教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图电桥的调节调节电桥使电流表电流为零指导调节

23、电桥增强动手操作能力电阻的读取电阻的读取方法电阻计算公式讲解读取阻值填写工作页,展示与评价填写工作页指导填写工作页教学活动五：评价反馈及工作总结 （ 2 学时）教学目标：1.分组点评参观电路 2.点评电路教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图填写工作页,展示与评价参观检查电路教师制订科学的方法学生参观其它组电路相互学习观摩任务评价对知识进行总结教师制订科学的方法学生进行点评相互学习提高六、教学评价设计教学活动一：明确学习任务,收集资料教学评价设计1.通过各种途径搜集资料2.能和老师沟通获取信息可靠性3. 收集资讯制定工作计划教学活动二：工作任务的准备阶段教学评价设计1.能按照要求根据小组领取

24、材料2. 能进行手电桥电路的基本操作3.能编写正确的加工工艺(重点)教学活动三：工作任务的实施阶段教学评价设计1.能安全操作电压表、电流表2.合理进行电桥电路的安装，3. 收集资讯制定工作计划4.完成手电筒电路的安装5.按照7S管理要求清理现场教学活动四：工作任务的检测和质量分析阶段教学评价设计1.能合理使用仪表2. 完成电压电流的检测教学活动五：评价反馈及工作总结教学评价设计1.能自信的展示自己作品，讲述自己作品的特点2.能听取别人对自己作品的点评3. 能听取别人对自己作品的建议编号：6授课时间 ：授课班级：15机电中专任课教师：徐玲利项目名称项目五 直流电流的拆装课时：12教学目标知识目标

25、知道直流电机的结构技能目标拆装直流电动机情感态度遵守安全规则，培养安全操作意识重 点拆装直流动机难 点直流电动机的拆装方法教学策略生活、工业用小型直流机引入教学资源准备HY-18A实验台课后记教学过程教学活动一： 认识直流电机 （ 4 学时）教学目标：1.认识直流电动机 2.直流电动机各部分作用教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图新课导入认识直流电机拆装观察增强认识明确任务电动机结构指导学生收集信息收集信息：电动机种类、电动机结构、电动机工作原理认识电动机结构收集资讯制定工作计划制订拆装电动机计划方案指导学生制订工作计划制订拆装电动机计划方案培养学生动手动脑的习惯填写工作页，展示与评价填写工作页指导填写工作页填写工作页1培养学生有计划地工作2展示工作页设计方案教学活动二： 工作任务的准备阶段 （2 学时）教学目标：1.认识拆装电动机的工具 教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图课前准备工具使用教师示范学生观摩培养学生观察分析问题的能力基本操作工具使用指导学生体验规范工具的使用方法培养同学们动手能力 工艺卡片填写工艺卡片指导填写工艺卡生产工艺