教案模板.docx

1、教案模板学期教学进度表周次起 止 时 间主要教学内容课时安排了解理解掌握应用提高19.3-9.7234567891011121314151617181920授课日期： 班级： 总序号：课题名称教学目的1、2、3、重点难点关键课型教法任务导学法教具白板、实物投影教学过程教学活动内容教师、学生活动复习检测学生小组检测，学生代表展示答案，学生小组讲评，教师检查重点学生，抽查评分、补充讲解预习展示组长先小组检查交流，然后学生展示，在展示的过程中，教师捕捉自己需要点拨、补充的地方，先由学生补充，然后教师做好点拨和补充。合作探究学生小组合作探究预习不能解决的问题，小组得到结论，各组展示，师生达成共识。巩固

2、练习学生先独自完成，组内自评，然后投影展示讲解，其他学生和教师纠错评价，最后小组解决小组内遗留问题。反思总结学生反思、总结教师补充分层作业A:B:板书设计课后回顾：授课日期： 班级： 总序号：课题名称教学目的1、2、3、重点难点关键课型教法任务导学法教具白板、实物投影教学过程教学活动内容教师、学生活动复习检测学生小组检测，学生代表展示答案，学生小组讲评，教师检查重点学生，抽查评分、补充讲解预习展示组长先小组检查交流，然后学生展示，在展示的过程中，教师捕捉自己需要点拨、补充的地方，先由学生补充，然后教师做好点拨和补充。合作探究学生小组合作探究预习不能解决的问题，小组得到结论，各组展示，师生达成共

3、识。巩固练习学生先独自完成，组内自评，然后投影展示讲解，其他学生和教师纠错评价，最后小组解决小组内遗留问题。反思总结学生反思、总结教师补充分层作业A:B:板书设计课后回顾：授课日期： 班级： 总序号：课题名称教学目的1、2、3、重点难点关键课型教法任务导学法教具白板、实物投影教学过程教学活动内容教师、学生活动复习检测学生小组检测，学生代表展示答案，学生小组讲评，教师检查重点学生，抽查评分、补充讲解预习展示组长先小组检查交流，然后学生展示，在展示的过程中，教师捕捉自己需要点拨、补充的地方，先由学生补充，然后教师做好点拨和补充。合作探究学生小组合作探究预习不能解决的问题，小组得到结论，各组展示，师

4、生达成共识。巩固练习学生先独自完成，组内自评，然后投影展示讲解，其他学生和教师纠错评价，最后小组解决小组内遗留问题。反思总结学生反思、总结教师补充分层作业A:B:板书设计课后回顾：授课日期： 班级： 总序号：课题名称教学目的1、2、3、重点难点关键课型教法任务导学法教具白板、实物投影教学过程教学活动内容教师、学生活动复习检测学生小组检测，学生代表展示答案，学生小组讲评，教师检查重点学生，抽查评分、补充讲解预习展示组长先小组检查交流，然后学生展示，在展示的过程中，教师捕捉自己需要点拨、补充的地方，先由学生补充，然后教师做好点拨和补充。合作探究学生小组合作探究预习不能解决的问题，小组得到结论，各组

5、展示，师生达成共识。巩固练习学生先独自完成，组内自评，然后投影展示讲解，其他学生和教师纠错评价，最后小组解决小组内遗留问题。反思总结学生反思、总结教师补充分层作业A:B:板书设计课后回顾：授课日期： 班级： 总序号：课题名称教学目的1、2、3、重点难点关键课型教法任务导学法教具白板、实物投影教学过程教学活动内容教师、学生活动复习检测学生小组检测，学生代表展示答案，学生小组讲评，教师检查重点学生，抽查评分、补充讲解预习展示组长先小组检查交流，然后学生展示，在展示的过程中，教师捕捉自己需要点拨、补充的地方，先由学生补充，然后教师做好点拨和补充。合作探究学生小组合作探究预习不能解决的问题，小组得到结论，各组展示，师生达成共识。巩固练习学生先独自完成，组内自评，然后投影展示讲解，其他学生和教师纠错评价，最后小组解决小组内遗留问题。反思总结学生反思、总结教师补充分层作业A:B:板书设计课后回顾：