高一语文第一次月考试题.docx

1、高一语文第一次月考试题汝溪中学高2016级语文必修一第一次月考试卷一、单项选择题（18分，每小题3分）1、选出下列加点字注音有误的一项 （ ）A、遒（qi）劲 遏（）止 彷徨（hng） 橘（j）子洲B、彳亍（ch ch） 颓圮（tu p） 瓦菲（fi） 寥廓（ku）C、拊（f）心 火钵（b） 惆(chu)怅 骨髓（su）D、凌侮（w） 漂泊（b） 峥嵘（rng） 笙箫（shng）2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A隔膜 万户侯 漫江碧透 书生义气B携手 竟自由 山舞银蛇 萧瑟秋风C遏制 翔实 中流砥柱 沧海桑田D搏击 妖娆 英雄气慨 浮想联翩3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项（ ）A

2、、敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会甘心，一定会重整旗鼓的。B、房租、邮费、电话费等，每个月都要近千元，若再开展活动，开支是左右为难了。C、我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人、杞人忧天呢？D、对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。4、下面句子没有语病的一项是( )A、开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。B、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。C、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。D、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。5、下面关于文学常识的表述，有误的一项是( )A词是我国古代的诗体，兴起于隋唐，盛行于宋代，它可配乐演唱，句

3、式长短不一，又名诗余、长短句、曲词、曲子词、乐府等。B沁园春长沙中，“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、句数、阕数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。C左传是我国第一部纪传体史书，是为春秋作注解的，其它两部为公羊传谷梁传，所以又称为春秋左氏传或左氏春秋。D战国策是国别体史书，它的作者是西汉的刘向，烛之武退秦师就选自此书。6填入下面的一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （ ）最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。_我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。 A喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里边

4、奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。 B喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里面奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。 C喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里面奔涌出来的一丛大绿蔓或生气盈盈的花朵。 D喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的咯脚的石头路面。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读, 完成711题。（22分）烛之武退秦师晋侯、秦伯围

5、郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢

6、孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。7下列句中加点词的词类活用现象，不同于其他三项的是( )（ 3分）A夜缒而出，见秦伯 B朝济而夕设版焉C既东封郑，又欲肆其西封 D越国以鄙远，君知其难也8对下列句中“之”字用法归类正确的一项是( ) （ 3分）臣之壮也，犹不如人 是寡人之过也 邻之厚，君之薄也行李之往来，共其乏困 阙秦以利晋，唯君图之 微夫人之力不及此A BC D9分别比较下列四个句子中加点字的意义和用法，对其判断正确的一项是( ) （ 3分）以其无礼于晋，且贰于楚也 以乱易整，不武夜缒而出

7、，见秦伯 因人之力而敝之，不仁A、两个“以”不同， 两个“而”相同。B、两个“以”相同， 两个“而”不同。C、两个“以”相同， 两个“而”相同。D、两个“以”不同， 两个“而”不同。10下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是( ) （ 3分）A围郑主要原因是晋想报复郑，与秦并无多大关系，这就为下文烛之武说退秦军埋下伏笔。B秦晋之军分驻两地，也就为烛之武的分化瓦解工作提供了可能。C烛之武因年轻时不得重用，而有满腹委屈和牢骚，对此，郑伯颇为不满，但国难当头，最终还是给予安慰和许诺。D晋侯在秦退军后，并无感情冲动，经过理智分析，毅然决定撤军。这种隐忍不发、随机应变的胸怀谋略，正是他后来成就霸主的重要

8、原因。11把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。_ （2）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。_（二）古代诗歌阅读（6分）12、阅读张籍的秋思，然后完成下题。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（1）、本诗在抒发诗人的秋思时，不同于一般唐诗的那种寓情于景、借景抒情的情景交融的写法，而是_ _。（2分）（2）、王安石评价张籍的诗说：“看似寻常最奇崛，成于容易却艰辛。”从这首诗看，你同意王安石对张籍的这一评价吗？为什么？请从本诗的写作手法和语言特点两方面加以说明。（4分）_（三）

9、名篇名句默写（8分）13、补写出下面名句中的空缺部分（每句1分） （1）指点江山，激扬文字，_。 （2）在雨的哀曲里，_，_ ，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。 （3）那榆阴下的一潭，_。_，沉淀着彩虹似的梦。 （4）风萧萧兮易水寒，_ _ 。（5）学而不思则罔，_。（论语）（6）_，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）三、文学类文本阅读（20分）阅读下面选文，完成文后1418题。 盲人看 每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。那是家长等着接各自的孩童回家。 在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声息地站着，从不张望校门口。直到有

10、一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家。他把左手交给孩子，右手拄起盲杖，一同横穿马路。 多年前，这盲人蹲在路边，用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，叫人听了只想快快远离。他面前盛着零碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底。我偶尔放一点儿钱进去，也是堵着耳朵近前。 后来，他摆了一个小摊子。有一天，我买了一堆杂物，然后放下了50块钱，对盲人说，不必找了。 我抱着那些东西，走了没几步，被他叫住了。大姐，你给我的是多少钱啊？ 我说，是50元。 他说，我从来没拿过这么大的票子。 见他先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面。我说，这钱是真的，你放心。 他笑笑说，我

11、从来没收到过假钱。谁要是欺负一个瞎子，他的心就先瞎了。我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊！ 我知道自己错了。 他不知在哪里学了按摩，经济上渐渐有了起色，便从乡下找了一个盲姑娘，成了亲。一天，我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走。四周湖光山色美若仙境，我想，这对他们来讲，真是一种残酷。 闪过他们身旁的时候，听到盲夫有些炫耀地问，怎么样？我领你来这儿，景色不错吧？好好看看吧。 盲妻不服气地说，好像你看过似的？ 盲夫很肯定地说，我看过，常来看的。 听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词，叫人顿生悲凉，也觉得有些滑稽。 盲妻反唇相讥道，介绍人不是说你胎里瞎吗？啥时看到这里好景色的呢？

12、盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看加起来一点儿不比别人少啊！ 他说着，用手捉了妻子的手指，沿着粗糙的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上，说，你看到了吗？多老的树，芽子也是嫩的。 那一瞬，我凛然一惊。世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在，记住并真正懂得的东西，必得被心房茧住啊！ 后来盲夫妇有了果实，一个瞳仁亮如秋水的男孩。他渐渐长大，上了小学，盲人便天天接送。 起初那孩童躲在盲人背后，跟着杖子走。慢慢胆子壮了，绿灯一亮，他就跳着要越过去。父亲总是死死拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我再听听，近处没有车轮声，我们才可动 终有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧。他拉着

13、父亲，东张西望，然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩子，无所顾忌地前行，脚步抬得高高，轻捷如飞。 孩子越来越大了。当明眼人都不再接送这么高的孩子时，盲人依旧每天倚在校旁的杨树下，等待着。 （选自青年博览2007年第19期，有删节）14、小说的题目是“盲人看”，盲人凭借什么看？能看到什么？根据文章内容回答。（4分）_15、文中说“我知道自己错了”，“错”在哪儿？（4分）_16、从修辞方法角度，赏析文中画横线语句的表达效果。（4分）_ 17、小说开头和结尾都描写了盲人接送儿子的场景，有什么作用？（4分）_18、结合文中相关描写，概括盲人的性格特征。（4分）_

14、四、语言表达与运用（16分）19、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬词谦词。（3分）示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。（1）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，更文雅一点，也可以说“_您了”。（2）请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您_”。（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家_。20、请从下面一段文字中找出有关“青海弧菌”的五个关键词。（5分）发光细菌是能发出绿色可见光的细菌，主要栖息地在海洋，绝大多数发光细菌是海洋性的。青海弧菌是迄今发现的唯一一种非致

15、病性淡水型发光细菌。一旦接触到有毒物质，其发光强度就会受到影响，它们的发光强度和水样中有毒物质的类型、浓度密切相关，这些生物学特性使得青海弧菌成为难得的水质检测材料，这在上海苏州河治理、汶川水质安全快速检测中已经得到验证。_、_、_、_、_21、开放的海门，吸引了海内外无数宾朋。请根据下面三则材料，用一句话介绍海门。（不超过35个字）（4分）材料一：享有“北上海”美誉的海门，位于长江之畔、黄海之滨，与我国第三大岛崇明岛隔江相望，拥有长江第一渡海太汽渡，向西不远处是正在建设中的苏通大桥。 材料二：海门人民用勤劳的双手把家乡建设成了“国家级卫生城市”、“全国综合实力百强县（市）”。材料三：清末状元

16、张謇是海门永远的骄傲。他不仅从家乡出发走上了实业救国的道路，更把他睿智的目光和开拓的精神留给了海门人民。政治家季方、诗人卞之琳、画家王个簃等都是海门人民的杰出代表。_22、从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。（4分）示例：时间是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全部漏光。_ 五、写作（60分）23、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一头驴子不小心掉进一口枯井里，他哀怜地叫喊求救，期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策，

17、确实想不出的办法搭救驴子。大家倒是认定，反正驴子已经老了，“人道毁灭”也不为过，况且这口枯井迟早总要填上的。 于是，人们拿起铲子开始填井。当第一铲泥土落到枯井里时，驴子叫得更恐怖了它显然明白了主人的意图。 又一铲泥土落到枯井里，驴子出乎意料地安静下了。人们发现，此后，每一铲泥土打在它背上的时候，驴子都在做一件令人惊奇的事情，他努力地抖落背上的泥土，踩在脚下，把自己垫高一点。 人们不断把泥土往枯井里铲，驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土，使自己再升高一些。就这样驴子慢慢地升到枯井口，在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒，溜溜达达地走出枯井。 请以“绝境与希望”为话题写一篇文章（1）立意自定；（2）文体

18、自选（诗歌除外）；（3）题目自拟；（4）不少于800字。汝溪中学高2016级语文必修一第一次月考试题答题卷一、单项选择题（310=30分）12345678910二、古代诗文阅读（24分）11、翻译（10分）（1） （5分）（2） （5分）12、诗歌鉴赏（6分）（1） （2分）（2） （4分）13、名句默写（8分）（1）、 （2）、 （3）、 （4）、 （5）、 （6）、 三、文学类文本阅读（20分）14、 （4分）15、 （4分）16、 （4分）17、 （4分）18、 （4分）四、语言表达与运用（16分）19、（1）_ (2)_ (3)_（3分）20、_、_、_、_、_（5分）21、 （4分）22、 （4分五、作文（60分）作文题目：100 100200 200300 300400 400500 500600 600700700800 800