高考复习语言应用之得体学案及教案.docx

1、高考复习语言应用之得体学案及教案2012年高考复习语言应用之得体学案及教案 2012语言应用之得体学案 1下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（ ）（2011年高考湖南卷第4题） A获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。 B因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。 C虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。 D因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。 2下列各项中最适合填在横线上的一项是（ ）（2007年湖南卷第5 题） 某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段： 刘教授是我校的校

2、友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士_ 。 A.这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀 B.这既是他的光荣，也是我们学校的光荣 C.这既是本校的自豪，也是他本人的自豪 D.这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲 招数之一：正确使用谦词敬词 3下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句 这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。 令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。 (1)对人称自己的长辈和年长的平辈时用家。如家严(父)、家慈(母)、家兄等

3、。 (2)称别人家中的人，则冠以令表示敬重， 如令尊、令堂、令郎、令亲等。 (3) 对人称比自己小的亲属时用舍。如舍侄、舍弟、舍妹等 口诀：家大舍小令外人 (4)或用小等字表谦词。如小女、犬子、称自己的妻子：内人(内子、内助、拙荆)拙见、浅见、鄙人、鄙见、寒舍、愚见、愚兄等。 (5)或用贵等字表敬词。如贵庚、贵校、贵公司、大作、钧裁、惠存、尊姓、拜托、赐教、雅正、惠顾、鼎力相助等 贵庚-称别人年龄 钧裁-对上级或长辈裁决的敬称 惠存-请对方保存 雅正-把自己的诗文书画等送给人时，请对方指正批评。 (1)想托人办事,可以说请您帮帮忙,也可以说 您了。 (2)请人原谅,可以说请原谅请谅解,也可以说

4、请您 。 (3)询问长者年龄,可以说您多大岁数,也可以说您老人家 。 (4)邀请朋友到家里来作客,可以说下午我在家里等您来,也可以说下午我在家 您 (5)把自己的著作送给别人,可以在书上写请多提意见,也可以写某某先生 。 常用礼貌语： 初次见面久仰，好久不见久违 等候客人恭候，客人来到光临 未及欢迎失迎，起身作别告辞 看望别人拜访，请人别送留步 出门送客慢走，与客道别再来 请人休息节劳，对方不适欠安 陪伴朋友奉陪，中途告辞失陪 求人解答请问，盼人指点赐教 欢迎购买惠顾，请人受礼笑纳 请人帮助劳驾，求给方便借光 托人办事拜托，麻烦别人打扰 向人祝贺恭喜，赞人见解高见 对方来信惠书，赠人书画惠存

5、尊称老师恩师，称人学生高足 老人年龄高寿，女士年龄芳龄 平辈年龄贵庚，打听姓名贵姓 征求意见不吝 领受情谊承情 称人夫妇伉俪，称人女儿千金 4下列各句，礼貌用语使用不当的一是（ ） A.阁下访问寒舍，我深感荣幸。 B.非常感谢贵校师生对我的热情款待。 C.请留步，足下就此告别。 D.回到老家，务必代我问候双亲大人。 5谨定于五月一日上午十二时，敬治，恭候光临寒舍。划横线的地方应填写的词语是： A .酒饭 B.佳肴 C.薄馔 D.华筵 6（07全国卷）下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有处不得体，请圈出并进行修改。 大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有

6、名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。 7高考例题剖析： (05.全国1)王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭,请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅(不超过40个字)。 老叔： 定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,o k ! 椿 6月8日 8下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有4处不得体，请圈出来。(2008年辽宁卷) 这次我们专程从全国各地

7、光临母校，给我们的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰，我们一定会把这本书惠存起来的 招数之二： 看清对象 9请根据具体语言环境，将欢迎对方按时参加的意思进行述。 （1）在给下级的通知里： 。 （2）在给兄弟单位的请柬里： 。 （3）在商店门口的广告里： 。 （4）为家宴，父母给子女的口头通知里： 。 招数之三: 注意场合 假如你在全省的作文大赛中取得了一等奖，有人向你祝贺，在下列两种不同的情况下，你的回答分别是什么。 (1)与你平时很要好的一位同学在私下的场合向你祝贺时，你的回答是： . (2)在

8、庆祝大会上，面对向你祝贺的广大与会者，你的回答是： . 10下列标语与所张贴的场所协调一致的是 （1）考场门口：失败乃成功之母。 （2）花炮生产车间：严禁吸烟！ （3）火葬场门口：把经济搞上去，把人口降下来。 （4）医院门口：宾至如归 俗话说：到什么山唱什么歌，因此，不同的场合的语言的使用有不同的要求。 规律总结 日常场合： 要亲切、自然、灵活 正式场合：要严肃、庄重、规范 娱乐场合：要幽默风趣、生动活泼 悲伤场合： 严肃、低沉、哀婉 招数之四 注意语体的不同 11下列句子措辞得体的一项是： A、鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震惊。 B、中国政府历来主张，地区间的矛盾以和平方式加以解决，不能

9、两句话说不到一块儿，就动刀动枪的。 C、你既然身体欠佳，那你给老师打个，请半天假。 D、我做毕作业，马上和小张到图书馆去看书。 12下列句子措辞得体的一项是： A.三岁四岁狗也嫌。小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊我是孙悟空；一会儿又在地上爬，喊我当解放军，母亲给我买枪。 B.洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。 C.老村长一进门就说：张全家的二亩地，秋里收了一千五!咱都得科学种田，都弄它一千五。 D.我这法行不行?李老汉着急地说，不对，你给雅正，大叔请你喝酒。 13根据各种文体对语言的要求，语言得体的一项是（ ） A自从我国新

10、疆巴楚伽师间地区、云南大姚地区发地震灾害以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万元之巨。（广播稿） B9月14日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物馆，盗窃有价值文物多件。（法院布告） C梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香。果实球形，青色，成熟后黄色，都可以吃，味酸。（工具书） D我校教室一共八间，有五间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不保夕，迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为盼。(某校给教委的报告) 招数之五 ：目的明确,有的

11、放矢 14下列对联最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是 （ ） A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B、为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C、乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D、执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株 15为了防止疲劳驾驶，保证交通安全，春运期间，交警部门在高速公路出入口设置检查站，提供椅子、茶水，拦下连续驾车三小时以上的司机，要求他们至少休息20分钟，某中学生利用节假日到检查站协助交警工作。 有一位已经连续跑了500公里的中年司机推说交货时间紧，不肯下车休息。如果你是该学生，请劝说这位司机休息一会儿。（要求：表达得体，有说服力，90字以内） 巩固练习： 1.在下面两种情境下

12、，用语最得体的一组是 情境1某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。 情境2某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。 A对不起，已经超时了。你停一下，我来说两句。 B对不起，已经超时了。不好意思，我打断一下。 C已经超时了，对不起。不好意思，我打断一下。 D已经超时了，对不起。你停一下，我来说两句。 2穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。（4分） 余爷爷： 惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝您早日康复！ 3要求：找出并改正用得不得体的词（95年高考题） 金馆长： 您约我今天下午去贵处谈

13、我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。 周 华 5月18日 4指出下文中几处不得体的地方并改正。 听说贵公司近日在资金周方面存在困难（a） 如有用得着我们的地方（b），我们一定鼎力相助（c）。本企业能从各处弄得到钱（d），还有不少财务专家（e），如你们需要指点的话（f），我们将不吝赐教（g）。当然，我们决不勉强（h）。请你们好自为之（i） 。 5（2006江西）给写得好 加上一定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。 例：表达的是赞扬：文章有气势，有文采，写得好！ （1）表达的是嘲讽 （2）表达的是威胁 6下面是某校准备张贴在大门口的一份通知稿，有三处必须修

14、改，写出这三处的序号。（1994年上海卷） 各位来宾、各位校友： a今天是我校建校50周年的大喜日子，b感谢大家能在百忙中莅临参加。C为了校庆活动的顺利进行，d各位务必先到接待处签名，e然后领取纪念册。f10点钟到礼堂参加庆祝大会。g会后欢迎您在母校参观。 中学校庆会务组 月日 7某公司经理张毅遗失一张支票，被某厂工人小王拾到并送回。张毅去致谢，但小王不在，便写下留言条。这张留言条有几处词语必须删改。请找出来并作删改。 小王同志： 你好。丢失支票，事关重大（1），使我寝食不安（2），公司上下（3），焦急万分。多亏你高风亮节（4），及时送回（5）。今天，我于百忙之中（6），专程（7）来致谢意，不

15、巧未能见面，实在遗憾（8）。我由衷地感谢你，并希望你能再接再厉（9）。略备薄礼（10），聊表谢意（11），万勿推辞。 公司经理（12）张毅 4月5日 8下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有几处用语不得体，把它们找出来并加以改正 刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。 （1） 应改为 。（2） 应改为 。（3） 。 92006年2月，在意大利都灵举行的冬季奥运会上，中国双人花样滑冰运动

16、员张丹（女）和张昊（男）这对很有希望获得金牌的年轻小将，在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作抛四周跳时，20岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候，张丹只经过5分种的短暂处理就重新回到冰面上，忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作，获得了银牌。 请你根据以上情境，对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体，语言有文采。不超过60字。（06四川卷） 你对张丹、张昊说：_ 10五四青年节，学校邀请校友王明同学回母校演讲。根据以下材料，请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。（不超过80字） 王明，男，1985年生于教师家庭。父亲，46岁，中共党员，大学毕业，教师。母亲，

17、45岁，大专毕业，干部。王明2004年毕业于我校，现为海南大学外语学院二年级学生。身高175厘米，圆脸，大眼。喜欢文学，爱好书法、体育等，小学时获得校优秀班干部称号和故事大王比赛一等奖，初中时获得市硬笔书法比赛一等奖，高中时获得市演讲比赛二等奖，大学时获得省大学生演讲比赛一等奖。为了这次回校演讲，他阅读了演讲与口才大众幽默等刊物，写了一大本读书笔记，精心准备了演讲稿放飞青春。 11下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词用得不得体，请你帮助修改。 本公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠实用投资指南一册。 2012语言应用之得体教案 1下面是某校校庆前夕

18、，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（ ） （2011年高考湖南卷第4题） A获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。 B因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。 C虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。 D因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。 2下列各项中最适合填在横线上的一项是（ ）（2007年湖南卷第5 题） 某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段： 刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士_ 。 A.这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀 B.这

19、既是他的光荣，也是我们学校的光荣 C.这既是本校的自豪，也是他本人的自豪 D.这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲 A项中敝校与前面已定的我校语体特点不符，B中的我们学校把大家也涵盖进去了，C项主次颠倒，D项也是全国人民的骄傲用语过重，脱离实际，也属于说话不得体。 本题人均分1.21分，得分率为40.3%。 招数之一：正确使用谦词敬词 3下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句 这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。 令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。 项

20、中家母为谦称，是对别人称自己的母亲，在此句中是称对方的母亲，应改为令堂。 项中令尊为敬词，是尊称对方的父亲，在此句中是称自己的父亲，应改为家父。 项中令嫒为敬称，是尊称对方的女儿，在此句中称自己的女儿，应改为小女。 (1)对人称自己的长辈和年长的平辈时用家。如家严(父)、家慈(母)、家兄等。 家大舍小令外人 (2)称别人家中的人，则冠以令表示敬重， 如令尊、令堂、令郎、令亲等。 (3) 对人称比自己小的亲属时用舍。如舍侄、舍弟、舍妹等 (4)或用小等字表谦词。如小女、犬子、拙见、拙荆 、浅见、鄙人、鄙见、寒舍、愚见、愚兄等。 (5)或用贵等字表敬词。 如贵庚、贵校、贵公司、大作、钧裁、惠存、尊

21、姓、拜托、赐教、雅正、惠顾、鼎力相助等 贵庚-称别人年龄 钧裁-对上级或长辈裁决的敬称 惠存-请对方保存 雅正-把自己的诗文书画等送给人时，请对方指正批评。 (1)想托人办事,可以说请您帮帮忙,也可以说 您了。 (2)请人原谅,可以说请原谅请谅解,也可以说请您 。 (3)询问长者年龄,可以说您多大岁数,也可以说您老人家 。 (4)邀请朋友到家里来作客,可以说下午我在家里等您来,也可以说下午我在家 您。 (5)把自己的著作送给别人,可以在书上写请多提意见,也可以写某某先生 。 麻烦/拜托/有劳/劳驾 海涵/包涵 高寿 /贵庚 恭候 雅正 常用礼貌语： 初次见面久仰，好久不见久违 等候客人恭候，客

22、人来到光临 未及欢迎失迎，起身做别告辞 看望别人拜访，请人别送留步 出门送客慢走，与客道别再来 请人休息节劳，对方不适欠安 陪伴朋友奉陪，中途告辞失陪 求人解答请问，盼人指点赐教 欢迎购买惠顾，请人受礼笑纳 请人帮助劳驾，求给方便借光 托人办事拜托，麻烦别人打扰 向人祝贺恭喜，赞人见解高见 对方来信惠书，赠人书画惠存 尊称老师恩师，称人学生高足 老人年龄高寿，女士年龄芳龄 平辈年龄贵庚，打听姓名贵姓 称人夫妇伉俪，称人女儿千金 4下列各句，加点的礼貌用语使用不当的一是（ C ） A.阁下访问寒舍，我深感荣幸。 B.非常感谢贵校师生对我的热情款待。 C.请留步，足下就此告别。 D.回到老家，务必

23、代我问候双亲大人。 5谨定于五月一日上午十二时，敬治，恭候光临寒舍。划横线的地方应填写的词语是： A .酒饭 B.佳肴 C.薄馔 D.华筵 6（2007全国卷）下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。 大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。 （1）将家父 改成 您父亲或令尊 （2）将犬子 改成 儿子 （3）将小有名气 改成 很有影响 （4）将有幸 改成 应邀 7高考例题剖析: (05.

24、全国1)王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭,请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅(不超过40个字)。 老叔： 定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,o k ! 椿 6月8日 尊敬的叔叔阿姨： 为家父举行生日宴会，敬请光临！ 侄椿恭候 6月8日 8下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有4处不得体，请找出来。(2008年辽宁卷) 这次我们专程从全国各地光临母校，给我们的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。

25、俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰，我们一定会把这本书惠存起来的 招数之二： 看清对象 例:从前有个秀才到集市上去买柴,他对挑柴的客气地说:荷薪(挑柴火)者过来。挑夫只听懂了过来二个字,就过去了。秀才又问:价钱几何?挑夫只听懂价钱二个字,就开了个价。秀才于是讨价还价了:外实而内虚,烟多而焰少,请损之(降价)。这回挑夫怎么也听不懂了,于是挑着柴火走了。 秀才和挑夫之间的生意为什么没有做成？ 9请根据具体语言环境，将欢迎对方按时参加的意思进行述。 （1）在给下级的通知里： 。 （2）在给兄弟单位的请柬里： 。 （3）在商店门口的广告里： 。 （4）为家宴，父母给子女的口

26、头通知里： 。 欢迎您届时惠顾。敬请届时光临指导。务必准时出席。到时候一定回来 招数之三: 注意场合 老先生生日宴会。老友热情地点歌祝贺。掌声响过，歌声骤起，西边的太阳快要落山了.鬼子的末日就要来到.顿时主人容颜大变！尽管及时制止了乐曲继续演奏，但是，整个现场的气氛已十分尴尬。 假如你在全省的作文大赛中取得了一等奖，有人向你祝贺，在下列两种不同的情况下，你的回答分别是什么。 (1)与你平时很要好的一位同学在私下的场合向你祝贺时，你的回答是： . (2)在庆祝大会上，面对向你祝贺的广大与会者，你的回答是： . 嗨，没什么，学无止境，我还得下功夫才行。 多谢了，这点儿成绩不算什么，我还得继续努力

27、谢谢您的夸奖，这仅仅是开始，是我人生乐曲中的一个小小音符罢了。我一定继续努力，奏响我人生的凯歌。 庄重、严肃的正规口语体。我对大家的祝贺深表感谢，这次获奖只是一点进步，今后我一定不孚众望，再创佳绩。 含蓄、富有文采的口语体。我才疏学浅，这次获奖只是幸运之神眷顾了我，我会加倍努力学习，争取更上一层楼的。 10下列标语与所张贴的场所协调一致的是 （1）考场门口：失败乃成功之母。 （2）花炮生产车间：严禁吸烟！ （3）火葬场门口：把经济搞上去，把人口降下来。 （4）医院门口：宾至如归 俗话说：到什么山唱什么歌，因此，不同的场合的语言的使用有不同的要求。 规律总结 日常场合： 要亲切、自然、灵活 正式

28、场合：要严肃、庄重、规范 娱乐场合：要幽默风趣、生动活泼 悲伤场合：严肃、低沉、哀婉 招数之四 注意语体的不同 电影林则徐中,林则徐奉旨来到广州查办鸦片,向各国商人发布了禁烟条文:凡偷运、贩卖鸦片者,船货交公,人即正法。有位外国商人不知正法为何意,来问林则徐。林则徐说:所谓正法就是杀头的意思。说法为什么不一样呢？ 11下列句子措辞得体的一项是： 下列句子中，划线词语使用恰当的一句是 A.三岁四岁狗也嫌。小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊我是孙悟空；一会儿又在地上爬，喊我当解放军，母亲给我买枪。 母亲应改成妈妈、 B.洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色

29、，是营养价值较高的蔬菜。洋柿子应改成番茄 C.老村长一进门就说：张全家的二亩地，秋里收了一千五!咱都得科学种田，都弄它一千五。 D.我这法行不行?李老汉着急地说，不对，你给雅正，大叔请你喝酒。雅正应改成指出 12根据各种文体对语言的要求，语言得体的一项是（ ） A自从我国新疆巴楚伽师间地区、云南大姚地区发地震灾害以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万元之巨。（广播稿） B9月14日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物馆，盗窃有价值文物多件。（法院布告） C梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香。果实球形，青色，成熟后黄色，都可以吃，味酸。（工具书） D我校教室一共八间，有五间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不保夕，迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为盼。(某校给教委的报告) 12根据各种文体对语言的要求，语言得体的一项是（ C ） A自从我国新疆巴楚伽师间地区、云南大姚地区发地震灾害以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万元之巨。（广播稿口语化） B9月14日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入