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1、导学设计高中地理鲁教版必修3配套文档第一单元区域地理环境与人类活动第一节认识区域1.通过实例，分析说明区域的内涵。2.了解区域的分类，能举例说明不同类型的区域。3.结合实例，会分析说明区域的一般特征。1概念：一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的。2特点3划分(1)指标(2)目的：了解各区域之间的差异，因地制宜地对区域加以开发利用。思维活动1区域之间的界线都是明确的吗？试举例说明。答案不一定。区域之间的界线往往是进行区域划分，确定具体区域的基本依据。但其位置不一定是明确的。诸如国家、行政区等人为划定的管理区域之间的界线是十分明确的，但诸如气候区、植被区等区域的界

2、线是模糊的，具有过渡性的特点。二、区域的类型2.区域空间尺度的特点(1)尺度越大，描述的区域特点越宏观；(2)尺度越小，描述得就越具体，越详细。思维活动2你能说出均质区和功能区的本质区别吗？按照自然要素特征划分的区域都是均质区吗？试举例说明。答案均质区是以区域物质内容为指标进行分类所形成的区域，功能区是以区域内在联系为依据进行分类所形成的区域。不一定。例如，长江流域是指长江的集水区域，是以自然要素为特征来划分的自然区域，但长江流域并不是均质区，而应该属于功能区。三、区域的特征思维活动3区域内部具有明显的相似性，是否表明区域内部就不存在差异？答案不是。区域内部特征具有明显的相似性，但并不是说内部

3、特征的完全一致性，即区域内部也存在差异。如我国南方水田区中也存在旱地。这说明区域内部特征只是求大同存小异。一般而言，区域的空间尺度越小，区域内部的差异越小。基础达标练知识点一区域的含义读图，回答12题。1图甲能正确表达出的区域内涵是()A区域具有一定的内在联系 B区域内部的特性相对一致C区域可划分为下一级区域 D区域的边界是明确的22009年8月份，地处中国南北地理分界线上的淮安市设立中国南北地理分界线标志园项目，获得国家测绘局的批准，图乙为标志园内分界线标志物模型。该标志物应位于图甲中的()A处 B处 C处 D处知识点二区域的类型3以下区域属于均质区的是()我国的北方方言区我国北方的旱作农业

4、区京津唐工业基地东北平原区浦东新区A B C D知识点三区域的特征读“区域之间的经济要素流动示意图”，完成45题。4图中箭头A不能表示的是()A资金 B信息 C劳动力 D产品5图中箭头体现了区域具有_的特征()A总体性 B差异性 C开放性 D均一性第二节 自然环境和人类活动的区域差异第1课时 区域差异及区域差异的比较以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。一、区域差异成因不同区域所处的纬度位置、海陆位置不同，加上地形等自然要素的影响表现自然环境的区域差异：各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异人类活动的区域差异：各个区域在经济、社会、文化等方面的差异思维活动1自然环境

5、的区域差异会影响到人类生产与生活的哪些方面？答案自然环境的区域差异对人类活动的影响，表现在农业地域类型、生产和生活方式、风俗习惯、民居形态等人类生产生活的方方面面。二、区域差异比较以日本和英国为例1自然环境比较(1)相似性：都是岛国，面积相差不大；大部分地处北温带，气候比较温暖湿润。(2)差异性日本英国海陆位置位于亚欧大陆的东侧位于亚欧大陆的西侧地形地表崎岖，以山地、丘陵为主。平原狭小，分布零散。多火山、地震高原、低山、丘陵与平原、山谷交错分布气候南北差异显著，北部为温带季风气候，南部为亚热带季风气候受北大西洋暖流及西风带的影响，终年温和多雨，是典型的温带海洋性气候植被森林覆盖率高，约占领土面

6、积的2/3，植物种类多样森林覆盖率占领土面积的1/9，以草地为主，植物种类比日本少水文河流短小湍急，多峡谷、瀑布，不利于航行，但水力资源丰富河网较密，流量平稳，各河之间分水岭不高，大多有运河相通矿产资源贫乏煤、铁、石油2.经济发展的比较(1)相似性：都是发达的工业化国家，经济发展水平都比较高，经济发展过程中都充分发挥了岛国的优势。(2)差异性 区域要素日本英国经济发展特点经济大国，工业化起步较晚工业化最早的国家工业及其布局高新技术产业在世界上地位突出。“临海型”布局传统工业曾在世界上地位突出，有“世界工厂”之称。“资源型”布局为主农业以种植业为主以畜牧业为主人口与城市人口稠密、城市众多，主要分

7、布在太平洋沿岸地带人口密集，城市化水平高。曾向海外大量移民思维活动2两国同为岛国，但自然环境差异较大，其形成原因是什么？答案两国纬度位置、海陆位置决定了二者的气候类型，进一步决定了植被类型；气候和地形共同影响了水文状况。所以，两国自然环境差异是由于地理位置及地形的不同造成的。知识点一区域差异秦岭淮河一线是我国的一条重要的地理分界线。据此完成12题。1有关这条分界线南北两侧的区域差异的叙述，正确的是()A秦岭淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦B秦岭淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜C秦岭淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林D秦岭淮河以南的植被主要是热带季雨林2造成上述差异的主要原因

8、是()A地形差异 B海陆位置不同 C纬度位置不同 D山地阻挡作用知识点二区域差异比较3下图为英国和日本略图，读图完成下列问题。(1)关于日本和英国的叙述，正确的是()A两国均是岛国，工业均为“临海型”布局 B两国都是发达国家，农业均以畜牧业为主C两国均为发达的工业化国家，农业不占重要地位 D两国能源都能自给(2)日本地处亚欧大陆_(东或西)部，南北气候差异显著，北部属于_气候，南部属于_气候；英国地处亚欧大陆_(东或西)部，受_及_的影响，属典型的_气候。(3)英国和日本的渔业资源都比较丰富，区均为世界著名渔场，是_渔场，是_渔场。(4)右图中阴影所示的工业带名称是_。日本工业集中分布在这一地

9、带的原因是_，_。第2课时我国的区域差异掌握我国的区域划分及区域差异。三、我国的区域差异1成因2划分依据：地形和气候。3具体划分(如下图)(1)三大自然区名称：a.东部季风区，b.西北干旱半干旱区，c.青藏高寒区。(2)界线思维活动1三大自然区划分的依据是什么？是依据单一指标划分的吗？为什么？答案气候和地形。不是。原因：在我国，气候和地形是决定自然地理环境差异的两个基本因素，土壤和植被则是反映自然地理环境的两面“镜子”，它们都是划分三大自然区的依据。这说明了我国三大自然区不是依据某一自然要素划分的，而是依据综合指标划分的。2青藏地区和西北地区自然环境的核心特征分别是什么？东部季风区内部的南北差

10、异显著，形成基础是什么？答案高寒、干旱。热量差异。知识点三我国的区域差异1下列各个区域适宜种植的农作物的正确匹配是() 青稞、春小麦B棉花、水稻C小麦、柑橘 D冬小麦、甜菜A B C D2下列关于四地说法，正确的是() AA、B两地区河流的补给方式相同 BD地区农业发展的主要因素是气候CC地区农业以畜牧业为主 D四地的植被类型均不相同读“我国三大自然区的划分图”，回答问题。(1)写出图中三个自然区的名称：a_；b_；c_。(2)三大自然区之间界线分别与哪些重要地理分界线大致吻合？(3)下列不属于a区的地形区是()A黄土高原 B东北平原 C内蒙古高原 D云贵高原(4)下列关于b区的叙述，正确的是

11、()夏季受海洋季风影响显著，普遍高温多雨 地表植被从东向西依次为森林草原典型草原荒漠草原荒漠，具有明显的干旱特征 水系特征是流程短，水量少，多为内流河 农业多为绿洲农业、灌溉农业A B C D(5)下列关于c区的叙述，正确的是()A地势高、气温低是其主要自然特征 B全部位于非季风区 C区内尚无铁路，陆上交通依靠公路 D是黄河、长江、珠江等大河发源地第三节 区域发展阶段与人类活动以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。一、初期阶段1特点：区域内往往城镇很少，空间结构比较简单。二、成长阶段1特点2人地关系：开始出现明显的不协调。3主要问题思维活动1区域发展是否都是以资源的

12、开发利用为基础不断成长壮大的？答案该说法是片面的。区域发展往往是以资源的开发利用为基础不断成长壮大的，但也有的区域发展是由于便利的交通位置(如石家庄市)等其他具有集聚力量的因素作为基础，而不断发展壮大的。2目前，我国城市化水平明显加快，你能否判断我国的城市大多处于区域发展的什么阶段？答案目前，我国城市化水平加快，表现为城市人口规模和用地规模扩大，且随着人口增长已出现部分城市化问题，因此属于区域发展的成长阶段。三、转型阶段2人地关系：人地矛盾加剧。3主要问题：出现高失业率、人口减少等社会问题。4发展要求：调整区域产业，寻求新的发展。思维活动3区域发展的成长阶段和转型阶段存在的问题有何区别与联系？

13、答案区域发展的成长阶段的问题主要是资源枯竭、地价上涨和环境污染加剧，所以主要体现为资源生态问题，而这些问题又导致区域发展转型阶段的衰败和萎缩；而区域发展转型阶段的问题主要是高失业率、人口减少等社会问题。四、再生阶段1特点：区域又产生新的增长活力，区域经济复苏。2主要措施(1)区域经济及企业需要寻找新的发展空间，改变区域的产业结构。(2)大力发展增长潜力大、效益好的新兴工业部门，发展高新技术产业等。(3)大力治理污染，改善地区投资环境。3人地关系：逐渐由紧张走向协调。思维活动4区域发展的再生阶段是区域发展的必然结果、必达阶段吗？答案区域的发展一般会经过初期开发、成长壮大到转型调整再到获得再生四个

14、阶段，但再生阶段，并非是每个区域发展的必然结果，有些区域在发展过程中人地关系日趋紧张，面临挑战的时候，自身缺乏转型、调整的能力和条件，导致经济停滞，从而逐渐衰败甚至消亡；还有些区域在成长阶段注重各个方面的调整、协调，使人地关系维持在和谐状态，从而长期处于成长阶段。知识点一初期阶段1“钢都”匹兹堡兴起的优势区位条件有()丰富的煤、铁资源便利的水陆交通运输 丰富的水能资源优美的环境条件A B C D2下列工业区中，工业的发展建立在丰富自然资源基础上的是()A德国的慕尼黑 B日本太平洋沿岸工业地带C“硅谷”高技术工业区 D美国东北部地区知识点二成长阶段3关于区域发展成长阶段的叙述，正确的是()A产业

15、结构日趋复杂，产业由扩散走向集聚 B区域内部人地关系仍然基本协调C城市和工业区迅速向外扩展 D人类对环境的影响微弱4美国芝加哥匹兹堡城市群形成于区域发展的哪一阶段()A初期阶段 B成长阶段 C转型阶段 D再生阶段知识点三转型阶段5有关区域发展的转型阶段的叙述，正确的是()A区域原先具有的集聚效应减弱，区域经济呈现衰败、萎缩状态B区域发展面临失业率升高、人口增多等严重的社会问题C经济增长加快，产品市场竞争力增强D人地关系已趋缓和知识点四再生阶段6有关区域发展再生阶段的叙述，正确的是(双选)()A积极发展劳动密集型工业 B集中力量发展传统工业C调整产业结构，促使区域经济复苏 D人地关系逐渐由紧张走

16、向协调7产业比重与区域发展的不同阶段搭配正确的是()A第二产业比重上升，第三产业加速发展，但仍以第二产业为主再生阶段B第三产业增长速度和产值比重明显超过第二产业成长阶段C高技术产业成为推动区域发展的主导力量再生阶段D第一产业占有较大比重，第二产业比重迅速上升初期阶段读下图，回答78题。7下列属于利用区内自然资源优势重点发展的产业为()制茶业石油化学工业棉纺织业稀土冶炼业A B C D8该区域在进一步开发利用中应()在沿海各地围海造田增加水稻种植面积注重中、低产田的改造保护和恢复沿海湿地A B C D第二单元 走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变1.利用相关材料，理解地理环境决定论、人类中心

17、论、人地伙伴论产生的背景、核心思想及后果。2.通过分析人地关系思想的演变，认识人类走可持续发展道路的必然性。3.运用人地伙伴论思想，评价人类某些观点、行为的局限性和科学性。 一、地理环境决定论1产生背景：人类认识自然、改造自然的能力很低，对地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大。2核心思想：地理环境决定人类社会的发展，人类只能被动地适应环境。3分析评价：夸大了地理环境对人类的影响，人地关系较协调。思维活动1有人说地理环境决定论即为自然环境决定论，你认为这种说法对吗？为什么？答案这种说法是正确的。地理环境决定论认为在人地关系上，自然环境是社会发展的原因和决定因知识点一地理环境决

18、定论1下列有关地理环境决定论的说法，不正确的是()A地理环境决定论也是自然环境决定论 B地理环境决定论产生于生产力水平极为低下的年代C地理环境决定论特别强调人的主观能动性 D地理环境决定论认为人只能被动地适应环境知识点二人类中心论20世纪50年代“大跃进”时期，我国在经济建设中提出了“人定胜天”、“人有多大胆，地有多大产”的口号。据此回答23题。2在以上口号指导下的做法有()大量砍伐森林，修筑梯田排干沼泽，增加耕地 跨流域调水在海南山区种植橡胶林A B C D3以上做法与哪种人地关系思想相一致()A地理环境决定论 B人类中心论 C人地伙伴论 D和谐发展论知识点三人地伙伴论4下列做法符合人地伙伴

19、论思想的是()A在我国西南林区大量采伐林木 B在我国西北沙漠地区大面积植树造林C在我国主要海域实行伏季休渔制度 D在东北大面积开垦沼泽方法技巧图示人与环境的关系人类社会与环境的关系(1)人类离不开环境：人类的生存和发展要占据一定空间。人类为了生存和活动，必须从环境中获取物质和能量。人类新陈代谢和消费活动(包括生产消费和生活消费)的产物要排放到环境中。(2)环境对人类的反作用：环境对人类生产、生活的排泄物具有容纳和清除能力，即环境自净能力。人类作用于环境的同时，环境也会把它所受到的影响，反过来作用于人类本身，即环境对人类的反馈作用。第二节可持续发展的基本内涵1.理解可持续发展的基本内涵，了解可持

20、续发展的四个基本原则。2.了解可持续发展从概念到行动的发展历程。 一、理解可持续发展1概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2组成：由经济、社会、生态三大子系统相互联系、相互制约，共同组成一个复合系统。3基本内涵：包括经济的可持续发展(条件)、社会的可持续发展(目的)、生态的可持续发展(基础)。思维活动1经济可持续发展是否就是我们通常意义上说的经济增长？答案不是。经济可持续发展不仅指经济数量的增长，更追求质量的改善和效益的提高，我们通常所说的经济增长往往仅指经济数量上的增长，而不太重视质量和效益。只能说经济增长是经济可持续发展的一个方面。二、可持续发展的基本原则

21、1公平性原则时间上代际公平自然资源和环境容量是有限的，需要与子孙后代共享资源和环境空间上代内公平人与人之间、国家与国家之间、人与其他生物种群之间是平等的，应互相尊重备注：消除贫困是可持续发展进程中优先考虑的问题2.持续性原则核心人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性首要条件实现不可再生资源的合理利用和可再生资源的永续利用目标实现经济效益、社会效益和生态效益的相互协调3.共同性原则(1)措施：全球采取共同的行动，建立起良好的国际秩序和合作关系。(2)表现：尊重各国主权，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。4阶段性原则国家类型可持续发展阶段发展目标在可持续发展中承

22、担的责任发展中国家初级阶段经济发展，并开始关注资源与环境问题次要责任发达国家高级阶段经济、社会与环境的协调发展主要责任思维活动2发达国家在资源环境保护中要承担更多责任，这是否违反了“公平性原则”呢？为什么？答案可持续发展的公平性原则强调国家与国家之间的公平。发达国家与发展中国家享有平等发展的权利，但发达国家在发展过程中已经消耗了地球上大量的资源和能源，对全球环境变化的影响最大，至今仍是世界有限资源的主要消费者和环境污染者。因此，发达国家应对全球环境问题承担主要责任，不违背公平性原则。三、可持续发展从概念到行动1世界可持续发展进程时间会议(或著作)主要内容1972年人类环境会议提出社会发展与环境

23、、生态的协调问题1980年世界自然保护大纲提出“可持续发展”的概念1987年我们共同的未来提出可持续发展的定义1992年“环境与发展大会”通过了21世纪议程第一次把可持续发展由理论和概念推向行动2002年全球可持续发展首脑会议审议了里约宣言、21世纪议程等的执行情况，并提出今后的行动战略与措施2.中国的可持续发展行动1994年3月，中国政府颁布了中国21世纪议程中国21世纪人口、环境与发展白皮书。思维活动3为了贯彻可持续发展，我们中学生在实际生活中可以做些什么？答案使用公共交通工具；使用再生纸；垃圾分类回收利用；自备篮子或布袋购物；不使用一次性木筷；购买带环境标志的产品；节约用水等。知识点一理

24、解可持续发展1巴伯在其经济，自然资源不足和发展一书中，将可持续发展定义为：“在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下，使经济发展的净利益增加到最大程度”，该定义偏重可持续发展的()A生态属性 B社会属性 C经济属性 D环境属性知识点二公平性、持续性原则2下列人类发展的行为，属于可持续发展公平性原则的是()各国有权根据需要开发本国资源，并确保不对他国环境造成损害鉴于人类赖以生存的自然资源有限，人类应该与子孙后代共享资源和环境地球的承载能力是有限的，人类应该做到合理开发和利用自然资源对于全球共有的大气等自然资源，需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策A B C D

25、3下列措施符合可持续发展的持续性原则的是()A在我国东南沿海实行“休渔”制度B1987年，为保护臭氧层，50多个国家签署蒙特利尔议定书C各国有平等利用资源的权力D为控制温室气体的排放签署京都议定书知识点三共同性原则、阶段性原则“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化提出的倡议。2010年3月27日，全球6 000多个城市、超过10亿人参与了晚20：30熄灯一小时的活动。据此回答45题。4“地球一小时”的主要目的是()A节约能源，缓解我国电能的压力 B减轻环境污染，提高生活质量C倡导节俭、环保的生活与工作方式 D体察民情，构建和谐社会5各个城市、政府、企业、社区的以上做法，体现了

26、可持续发展的()A公平性原则 B持续性原则 C共同性原则 D阶段性原则知识点四从概念到行动6可持续发展从观念走向实践的必要条件是()A实行环境标志认证 B工厂实行清洁生产C公众认识、接受和积极参与 D决策者的观念转变和行为改变7下列做法，符合生态可持续发展要求的是()A通过经济发展创造富足的社会环境 B提高福利待遇，完善养老保险体系C通过技术措施提高资源的利用率 D大量使用化肥、农药提高产量8联合国气候变化框架公约规定，发达国家有义务向发展中国家转让环境友好技术、提供资金支持。这主要体现了可持续发展的()A公平性原则 B持续性原则 C共同性原则 D阶段性原则读下面材料，完成下列问题。材料三幅漫

27、画(如下图所示)(1)图甲反映的问题主要违背了可持续发展的哪些原则，其理由是什么？(2)图乙主要体现了可持续发展的哪些原则，其理由是什么？(3)读图丙，结合可持续发展理论，说说你的认识。(4)在解决三幅漫画表现的资源和环境问题上，发达国家应承担更多的责任和义务的原因是什么？答案(1)公平性，持续性。鱼类资源的数量是有限的，人类过度捕捞使渔业资源衰退，影响后代人的生活质量，违反了公平性原则，也违反了持续性原则。(2)共同性。臭氧层破坏是一个跨国界的问题，只有进行国际合作才能有效保护臭氧层，保护我们的生存环境。(3)图中西欧人的态度，是出于全球环境保护和可持续发展的持续性和共同性原则，巴西人的观点是维护本国的发展权，西欧人的背后是被砍伐后的树桩，却在要求发展中国家为环境保护而付出经济发展和牺牲生活质量的代价，违背公平性的原则。(4)发达国家已处于可持续发展的高级阶段，经济、社会与环境的协调发