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1、InternetInternet/Intranet应用技术课程教学大纲（56学时）第一部分大纲说明一、课程的性质和任务Internet/Intranet应用技术课程是计算机应用专业计算机网络方向必修的一门专业课程。学生在学习本课程之前应当具有计算机网络和网络管理的预备知识。本课程的任务是：1使学生对Internet/Intranet应用从整体上有一个较清晰的了解。2了解Internet各项服务的基本过程与工作原理。3掌握Internet/Intranet基本服务的应用技术。4初步培养在Internet/Intranet上的实际工作能力。5了解Internet/Intranet技术的最新发展。二

2、、课程的特点和教学基本要求本课程特点和教学基本要求如下：本课程本质上是一门应用性课程，因此在强调基本概念和基本原理的基础上，应着重讲述基本服务的应用技术和使用方法。Internet的发展非常迅速，新的技术不断出现，因此应尽可能地讲述较新的内容，使所学的内容不致很快地过时。在教学过程中，应重视实验环节，加强理论联系实际。三、课程教学要求的层次掌握：要求学生能够全面掌握所学内容，并能够用其分析、解答与Internet/Intranet应用相关的问题，能够举一反三。理解：要求学生能够较好地理解相关内容，并且能够进行简单分析和判断。了解：要求学生能够一般地了解所学的内容。第二部分教学媒体与教学过程建设

3、一、课程教学总学时数、学分数课程教学总学时56学时，2学分。其中授课28学时，实验(含社会实践)28学时。二、文字教材与其它媒体的配合本课程文字教材包括文字教材和辅助教材（音像、配书光盘、CAI课件）两部分，文字教材作为学习的主要媒体，着重反映课程知识的系统性和完整性，在形式上要便于自学。音像教材(包含录像、VCD)采用专题的形式，讲授课程的主要内容。配书光盘主要包括：书中实例与实验演示、重要站点的介绍等内容。CAI网络课件作为新的网络教学媒体，可以在互连网上使用也可以直接以光盘从微机中使用（待条件成熟时建设）。三、主要教学媒体的使用与学时分配 教研专区全新登场 教学设计 教学方法 课题研究

4、教育论文 日常工作 建议学时分配如下：序号教学内容授课实验社会实践1第一章Internet/Intranet概述22第二章Internet的域名体系223第三章网上邮政E-Mail服务444第四章网上信息浏览WWW服务665第五章网上资源共享FTP及其它服务446第六章Internet代理服务与网络安全447第七章Intranet的构成与应用428第八章Intranet的规划与实施22参观ISP或Intranet网络中心，社会调查4总计28244四、考核本课程采用笔试和实验（含社会实践）两种考核方式，笔试由根据教学大纲统一命题，占70%，实验占30%。第三部分教学内容和教学要求第一章Inter

5、net/Intranet概述（）Internet/Intranet的基本概念（）Internet/Intranet的支撑环境（）Intranet/Intranet应用与发展教学要求：掌握：Internet/Intranet的基本概念、支撑环境及两者的关系与区别。理解：Internet/Intranet系统的基本构成。了解：Internet/Intranet的发展。第二章Internet的域名体系（）TCP/IP协议（）IP地址与域名（）域名体系及其现状（）域名服务器及其设置教学要求：掌握：TCP与IP协议及其协同工作的基本概念、Internet/Intranet域名体系的基本内容。了解：域名服

6、务器软件的安装与设置。第三章网上邮政E-Mail服务（）电子邮件概述（）SMTP与POP3协议（）电子邮件系统网关（）邮件服务器及其设置 教学要求：掌握：电子邮件的基本概念，一种邮件服务器软件的安装及其设置，常用电子邮件客户软件的安装与应用，电子邮件网关的工作原理。了解：SMTP与POP3协议的基本内容，新的电子邮件协议及其发展方向。第四章网上信息浏览WWW服务（）WWW基本概念（）超文本标注语言HTML（）主页实例分析（）搜索引擎（）JAVA语言概念（）WWW服务器及其配置教学要求：掌握：多级浏览器/服务器概念，超文本与超媒体概念，HTML语言的基本内容。了解：JAVA语言的基本概念，一种W

7、WW服务器软件的安装与设置。第五章网上资源共享FTP及其它服务（）文件传输协议FTP（）FTP软件及应用（）远程登录(Telnet)（）电子公告板(BBS)（）网络新闻(NetNews)（）网络会议（NetMeeting）（）其它服务教学要求：掌握：网上资源共享的有关概念，一种FTP软件的安装与使用。理解：常用的资源共享的应用。了解：网上资源共享的最新发展。第六章Internet代理服务与网络安全（）代理服务器的工作原理（）代理服务器及其配置（）代理服务器应用实例（）防火墙技术教学要求：掌握：代理服务器技术及网络安全的基本概念。理解：一种代理服务器软件的安装及其设置。了解：代理服务器在Inte

8、rnet中的应用现状，防火墙技术。第七章Intranet的构成与应用（）Intranet的基本结构（）Intranet的应用领域（）Intranet实例分析（一）校园网络（）Intranet实例分析（二）企业网络教学要求：掌握：Intranet的基本组成。了解：当前Intranet的应用。第八章Intranet的规划与实施 （）Intranet的应用平台（）Intranet规划（）Intranet实施教学要求：掌握：Intranet规划与实施的基本步骤。一、社会实践（4学时）社会调查：课程学习结束后，调查当地政府或大型企业有关Internet/Intranet网络建设的规划、实施和应用情况，利

9、用已掌握的知识写出有关的调查报告。二、实验内容（实验总计16学时）实验1：使用Internet/Intranet技能之一要求：学会一种E-Mail工具软件的安装与设置。实验2：使用Internet/Intranet技能之二要求：学会安装与使用一种WWW浏览器软件（IE或Netscape）,上网检索几个指定网站，看其响应时间和传输速率等，并通过WWW搜索引擎从Internet上寻找信息等。实验3：使用Internet/Intranet技能之三要求：学会一种FTP软件的安装及设置，使用ftp下载文件等。实验4：使用Internet/Intranet技能之四要求：学会在当前流行的操作系统上建立一个个

10、人网站（利用配书光盘中提供的主页素材）实验5：代理服务器软件实验要求：安装一个常见的代理服务器软件。三、关于社会实践和实验的说明：上述社会实践和实验内容必须进行，考核及格者，方允许参加理论考试。实验课设备：一般微机工作站具备CPU型号在586或以上、内存在32MB或以上。联网条件：当地若已连通教科网(CERNET)，可以用局域网互连方式直接联入者最佳，如不具备条件，可采用拨号方式与当地的教科网结点或中国电信的169/163网连接进行6.1.4网络商务的应用6.2网上银行6.3网上购物6.3.1网上购物6.3.2购物网站6.4网上拍卖6.5网上炒股6.5.1联机查看股票行情6.5.2联机股票交易

11、6.6网上订票6.7网上旅游第7章网络即时聊天系统7.1使用聊天室聊天7.1.1初识聊天室7.1.2登录聊天室7.1.3设置并使用聊天室聊天7.2使用QQ聊天7.2.1下载并安装QQ7.2.2申请QQ号码7.2.3添加好友7.2.4使用QQ聊天7.2.5传送文件7.2.6修改用户资料7.2.7视频聊天7.2.8手机短讯7.2.9参数设置7.3使用MSNMessenger聊天7.3.1MSN功能简介7.3.2登录MSN7.3.3添加好友7.3.4个人设定7.3.5使用MSN发送即时消息7.3.6召开多用户会议7.3.7定义用户个性化图像7.3.8音频、视频聊天7.3.9发送文件或照片7.3.10

12、MSNGame7.3.11接收天气预报7.4使用BBS7.4.1初识BBS7.4.2登录BBS7.4.3在论坛中发帖7.5网上短信聊天第8章在线学习和求职方法8.1在线学习8.2网上考试8.2.1资格认证考试8.2.2在线考试8.3出国留学8.3.1了解留学的相关知识8.3.2查看各国留学信息8.4网上求职8.4.1在线编写个人简历8.4.2搜索求职信息8.4.3投放简历第9章网络多媒体浏览9.1多媒体文件9.1.1常见的音频文件格式9.1.2常见的影像格式(Video)9.1.3流式视频格式(StreamingVideoFormat)9.1.4将音频文件存入MP39.1.5视频格式转换9.2

13、音乐欣赏9.2.1联机视听9.2.2音频播放软件Winamp9.3影视欣赏9.3.1RealOnePlayer播放器9.3.2WindowsMediaPlayer播放器9.3.3网上看电影9.4网上文学9.5网上下棋打牌9.5.1申请帐户9.5.2在线下棋打牌第10章文件的上传与下载服务10.1FTP简介10.1.1什么是FTP10.1.2FTP的功能与工作原理10.1.3FTP的访问形式10.2使用CuteFTP10.2.1下载文件10.2.2上传文件10.2.3CuteFTP的设置10.3使用网际快车10.3.1利用FlashGet下载10.3.2FlashGet的设置10.4使用网络蚂蚁

14、10.4.1界面组成10.4.2使用技巧10.5使用BT快速下载10.5.1下载并安装BT10.5.2制作BT种子10.5.3发布种子10.5.4使用BT下载10.5.5设置BT属性10.5.6查看传送信息10.6流式媒体下载10.6.1流式媒体简介10.6.2下载流式媒体第11章互联网络的安全11.1计算机网络安全基础知识11.1.1网络安全的定义11.1.2网络安全的特征11.1.3威胁网络安全的因素11.1.4网络安全的关键技术11.1.5网络安全的策略11.2防火墙技术11.2.1防火墙的基本类型11.2.2防火墙的功能11.2.3防火墙的特点11.3天网防火墙11.3.1运行天网防火

15、墙11.3.2天网防火墙的设置11.4初识黑客11.4.1黑客简介11.4.2黑客常用软件11.4.3黑客常用的攻击手段11.5常见网络病毒及防毒措施11.5.1常见网络病毒11.5.2防病毒的注意事项11.6主页内容恢复11.6.1IE修复专家11.6.2金山毒霸注册表清理工具11.6.3IE恢复专家11.7邮件病毒防范11.7.1什么是邮件病毒11.7.2邮件病毒的特点11.7.3邮件病毒的破坏能力11.7.4避免邮件病毒11.7.5预防E-mail病毒11.8垃圾邮件防范11.8.1使用常规方法防治垃圾邮件11.8.2使用“快捷反垃圾邮件”11.8.3使用金山毒霸防治垃圾邮件四、实践环节

16、实际参观、实训与实例使用相结合加强实践教学。此课程的设置考虑到各中学院校等人员的网络基础差，网络入门难的等问题，从电脑的入门基础课程开始，从浅入深、步步剖析，直到独立分析大型网络案例。按照：白板理论授课，电脑教学演示，群组协作完成实验，投影网络案例分析及网络工程实践操作等五大模块，进行分析和讲解。五、课外习题及课程讨论进行实际考察，学会进行基本的网络配置及架设。实际动手进行计算机局域网整体网络的安装与维护及调试。学习Internet的网络应用，对于各种网络软件的熟悉和使用。六、教学方法与手段做到边学习边动手，理论与实际相结合的方式，启发式教学，对于网络的应用能够熟练掌握。系统学习之后，学员能够

17、亲自解决网吧管理、公司网络管理、网络安全防护等问题。独立完成网吧等服务场所及企业内部网络的搭建。合作分析和完成楼宇的布线。培养具有综合专业技能的实用型计算机网络技术人才，适合到全国的政府机构、大专院校和行业企业等用人单位。七、各教学环节学时分配讲课习题课讨论课实验其他合计Internet的由来与发展22Internet的连接方式426局域网接入互联网络426使用IE浏览器426电子邮件的功能224电子商务介绍426网络即时聊天系统426在线学习和求职方法426网络多媒体浏览426文件的上传与下载服务426互联网络的安全426八、考核方式考核形式为实训操作考核并完成实训报告，最终指导老师给出评价成绩并在结业前进行笔试考试和上机考试的测评。九、推荐教材和教学参考书Internet应用基础电子工业出版社大纲制定人大纲审核人制定日期