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年部编版小学四年级语文下册期末试题及答案.docx

1、年部编版小学四年级语文下册期末试题及答案2020 年部编版小学四年级语文下册期末试题及答案(时间:90 分 满分:100 分)一、给加点字选择正确的读音,用“”标出。(4 分)慰藉(j ji)栖息(q x)倔强(qing jing)拽开(zhi zhui)焚烧(fng fn)沮丧(j j)刹那(sh ch)倘徉(yng xing)二、根据查字典的要求填表。(4 分)查带点的字音节的第一个大写字母音节部首用“”选择正确的意思惊慌失措安排;处置 筹划警戒戒除指禁止做的事情防备;警惕三、画出词语中的错别字并改正。(4 分)前府后仰( ) 依山旁水( ) 舍已为人( ) 无优无虑( ) 心喜若狂( )

2、 相题并论( ) 空空如野( ) 振耳欲聋( ) 四、将下面成语补充完整,再按要求做题。(11 分)一 丝 不 ( ) ( )千( )万 ( )( )开交 凿( )借( ) ( )模( )样 生气( )( )( )清气( ) ( )水( )龙 引( )( )目1. 以上成语中形容勤学苦读的是 , 请再写两个这样的成语: 、 。2.选词填空。(1)整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得 。 (2)这个建筑设计得独出心裁,十分 。 五、在下列句中括号里填入恰当的关联词。(4 分)1.( )是他决定的事,( )算是再怎么说也改变不了。2.他镇定自若,仿佛他( )给人( )给灾难下达命令。3

3、.( )内洞一团漆黑,( )我们什么都看不见。4.( )不很快摧毁这个火力点,在黎明前( )攻不下 高地的主峰。六、选一选。(4 分)1.下列作家与作品搭配不正确的一项是( ) A.巴金记金华的双龙洞 B.艾青绿 C.丰子恺白鹅 D.茅盾天窗2.“生于忧患而死于安乐。”这句名言出自( ) A.孟子 B.论语 C.周易 D.老子 七、按要求写一写。(11 分)1.纳米技术是 20 世纪 90 年代兴起的高新技术。(改为反问句)(1 分)2. 太阳终于冲破了云霞。(改为“把”字句)(1 分)3.太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼。(缩句)(2 分)4.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。(改为拟人

4、句)(1 分)5.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿写句子,注意加点的部分)(1 分)6. 根据“大方”的不同含义写句子。(2 分)(1)(言谈、举止)自然,不拘束: (2)对财物不计较,不吝啬: 7.把句子补充完整。(3 分)(1)天行健, 。(2) ,老来方知读书迟。(3) 一样,生命全在 。八、修改病句。(6 分)1.你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样。2.家里人都在看电视,只有我一人在写作业。3. 院子里充满了复杂的声音。4.自然老师正在给我们讲关于植物、动物、昆虫的知识。九、读句子,完成练习。(8 分)1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的

5、风景。 这句话是文章的 句,起 的作用,集中概括了乡下人家 的生活环境和 的美好生活,也是作者情感的集中体现。(4 分)2.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。 一个母亲必定就是一位英雄。谈谈你对这几句话的理解。(2 分)3.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。(1)这句话写出了内洞的石钟乳和石笋的总体特点: 。(1 分)(2)画线句体现了 。(1 分) 十、默写清平乐村居,并完成练习。(9 分) (5 分)这首词中通过描写 、 的景象及 、 、 、 等人物活动,把农村生活风貌真实地反映出来,抒发了词 人 的思想感情。

6、(4 分)十一、阅读并答题。(15 分)春天的心王继颖眉眼鹅黄的柳枝轻(佛 拂),春色就仿(佛 拂)水波一样荡漾开去,春意一天天浓起来。早晨,我骑自行车去学校听课。进入校门,一个梳马尾(辨 辫)的女孩儿 迅速跑到我面前,敬个队礼,说:“老师,我帮您推车吧!”话音刚落,她微凉 的左手已触到我的左手,落在车把上。我松开扶住车把的手,女孩儿推着车快步 走向不远处的车(蓬 棚)。她将车摆放好,上了锁,又转身跑向我。我接住女 孩儿递过来的钥匙,心底开出一朵温暖的花儿。我去一年级教室听课,坐在最后一排课桌边。做记录时,我占用了右边课桌 的一角,这一角的主人是个小男孩儿。他尽量将书本往左挪,给我腾出稍宽些的

7、 桌面。老师指名让一个同学读课文,我想看一眼男孩儿的书。我扭着头,目光落 到他打开的书上寻字句。男孩儿知晓了我的意思,将课本推到我眼底,左手按着 打开的书页,右手食指牵引着我的目光,随着同学读出的字句轻轻移动。我怜爱 地注视他,小小的身子穿着深蓝的校服,明亮的眼睛专注地看着书页上的文字。 或许,下课后,这个小男孩淹没在穿深蓝校服的欢乐溪流里,我便再也(辨 辩) 认不出。然而这份童真的善意,会如一朵纯洁的白玉兰,永远飘曳在春天的记忆 里。中午回家,我站在窗内向外望。麦田(蓬 篷)勃的新绿,像正在涨潮的海 水,绿波在阳光下欢乐地涌动。麦田边的村子里,杨树枝在风中起舞,枝上有鸟 在唱,在跳。谁家的院

8、子里,桃花正芳菲。桃花下,一对垂暮的老人,又一次耐过冬寒,满怀希望地坐到阳光里。老爷 爷拿着一把刷子,漆他的旧三轮车。新漆是鲜绿的,是春天希望的底色。老奶奶 背对太阳,微笑地望着老爷爷。这一幕,让人联想起“醉里吴音相媚好,白发谁 家翁媪”。用不了几天,老爷爷就会慢悠悠地骑上三轮,载着老奶奶,去外面看 花吧多美的春天啊 桃红柳绿间 更有着一颗颗春天的心 让我们感受到善良 温暖 希望 怀一颗春天的心 便永远有鸟语花香的人间四月天吧 1.结合词句,用“”在文中括号里选出合适的字。(3 分)2.给文章最后一自然段加上合适的标点符号。(2 分)3.联系上下文解释词语。(2 分)(1)飘曳:(2)芳菲:4

9、.这篇文章中不乏生动形象的语言,请你联系上下文,写出下列语句所指的内容。(2 分)(1)第 3 自然段中,“穿深蓝校服的欢乐溪流”指的是 。(2)第 4 自然段中,“正在涨潮的海水”指的是 。5.文中写了春天里的三个生活细节,请你分别用简洁的语言概括。(3 分)6.根据你对文章内容的理解填空。(3 分)(1)文章题目和第 6 自然段中的“春天的心”指的是 的心。(1 分)(2)“怀一颗春天的心 便永远有鸟语花香的人间四月天吧”的含义是: 。(2 分)十二、作文。(20 分)在我们身边,有教导你的老师、关心你的父母、疼爱你的爷爷奶奶、帮助你 的同学等等。请你选择其中的一个人写下来,要写出这个人的

10、特点,题目自拟。参考答案一、ji q jing zhui fn j ch yng二、C cu 扌 J ji 戈 三、府俯 旁傍 已己 优忧 心欣 题提 野也 振震四、苟 成 上 不可 壁 光 大 大 勃勃 神 爽 车 马 人注1.凿壁借光 手不释卷 孜孜不倦2.(1)不可开交 (2)引人注目 五、1.只要就2.不是而是3.因为所以4.如果就 六、 七、1.纳米技术难道不是 20 世纪 90 年代兴起的高新技术吗2.太阳终于把云霞冲破了。3.太阳照着,海翻腾怒吼。4.示例:月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。5.示例:它的面积有七千平方米,比一个足球场还大。6.示例:(1)他办事稳重,举止大方,给

11、我留下深刻的印象。(2)她很大方,不会计较这几个钱。7.(1)君子以自强不息(2)少年不知勤学苦(3)诗和音乐 节奏 八、1.删去“榜样”。2.在“家里”后加“其他”。3.把“复杂”改为“嘈杂”。4.删去“、昆虫”。九、1.中心 总结全文 美丽迷人 朴实欢快2.作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。这几句话都是写母亲,而且对母亲的赞颂之情在逐句加深。3.(1)变化多端、颜色各异(2)石钟乳和石笋的美 十、清平乐村居 【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。茅檐低矮 溪上青草 翁媪吴音聊天 大儿锄豆 中儿织鸡笼 小儿卧剥 莲蓬 向往田园安宁平静生活十一、1.拂 佛 辫 棚 辨 蓬2.!,、。,!3.(1)随风摆动。文中指男孩儿的善意将永远在“我”的记忆中闪动。(2)花草芳香而艳丽。文中指桃花芳香迷人。4.(1)穿着深蓝校服快乐游戏的同学们(2)麦田蓬勃的新绿5.一个女孩儿主动帮“我”把车推到车棚里;小男孩儿挪书给“我”腾桌 面,又把书推到“我”眼底给“我”指点字句;花下的老爷爷给旧三轮车刷漆, 老奶奶微笑地看着他。(意思对即可)6.(1)善良、温暖、充满希望(意思对即可)(2)只要有一颗善良、温暖、充满希望的心,人间便永远是春天(意 思对即可)十二、略。

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