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1、学习英语词汇与语法结构 Vocabulary and Structure学习英语词汇与语法结构 Vocabulary and Structure2007-11-13 第二章词汇与语法结构 Vocabulary and Structure 第一节词汇与语法结构应试要点分析及解题策略 1. 基础语法知识； 2. 语法知识的运用； 3. 词语的搭配和习惯用法； 4. 词义的正确理解； 5. 交际用语。 以上五个方面互相渗透、互相制约。 为了能做好这部分考题，取得理想成绩，考生在平时英语学习中，应注意以下几个方面的学习，养成良好的解题习惯： 1. 先易后难：一些考题的答案比较容易选定，可以先从这些考题

2、入手。平时练习时，应以基础为主，主要精力不应放在偏题、怪题上。 2. 看准意图、运用知识：应学会分析出题者考查的意图，明确相关题的测试点是什么，然后运用所学知识，进行分析、判断，再进行选择。 3. 利用暗示进行选择：注意考题涉及的语境范围。平时应注重对习语表达、惯用法和中英文化差别等方面知识的积累。 4. 运用排除法：可采取语言排除、逻辑排除、语法排除或选择排除等方法。先考虑较为容易、较明显的选项，缩小范围，而后，对剩余的选项进行比较分析，最后确定答案。 例如： If you keep on ， youll succeed 。 A.in time 。B.at one time 。C.at th

3、e same time 。D.on time 此题的答案为 A 。 in time 除了有 及时、恰好 的意思外，还有 迟早、总有一天 的意思。该题要马上选对答案不容易。这时，就只能对其他三个选项进行逐一排除。 at one time 意为 过去有段时间、从前 ， at the same time 意为 同时 ， on time 意为 按时 。依据句意，三项都不符合题意。通过排除的方法排除 B 、 C 、 D ，最后确定 A 项为答案。 应试策略和解题能力和技巧都源于大量的练习实践。要做好此类单项填空，必须首先牢固掌握基础的英语词汇和基本的英语语法常识。掌握基础的英语词汇和基本的英语语法常识有

4、助于形成解题技巧。 第二节应试复习内容 词法 能够自由运用的最小语言单位叫词。 英语的词，依据其形式、意义及其在句子之中的作用通常可分为十大类：名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、介词、动词、连词和感叹词。 名词、代词、形容词、副词、动词、数词等都具有实义，称为实词 ; 而介词、冠词、连词、感叹词没有实义，称为虚词。 一、名词 名词（ noun ）：表示人、事物、地点或抽象概念的词。可将名词分为普通名词和专有名词。 普通名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数构成方法是在单数形式后加 -s 或 -es 。例如： shops ， buses 。但在英语中，有一些

5、名词的复数形式是不规则的。 专有名词（ Proper noun ） 多为人名、地名、机构名称等，词头字母大写 名词（ Noun ） 可数名词（ countable noun ）单数（ single noun ） 普通名词（ Common noun ） 复数（ plural noun ） 不可数名词（ un-countable noun ）用作单数 考试试题中，常常要考查名词的数，主谓一致关系等语法结构题目，因此，考生要复习下列典型名词 1. 集合 ( 集体 ) 名词： people ， cattle ， police （常用作复数）， army ， audience ， class ， clu

6、b ， committee ， council ， crew ， crowd ， family ， government ， group ， majority ， minority ， party ， public ， staff ， team 等等，这类名词一般是用作复数，但是当作整体概念则用作单数。 例如： My class is a big one. The class are listening to my lecture. 2. 不可数名词： advice （建议） information （消息） furniture （家具） equipment （设备）等等，在汉语里是可数的概念

7、，但在英语里是不可数的，词尾不可以加 s 。 这类名词还包括抽象名词、物质名词、专有名词，都用作单数。 例如： He always gives us some good advice. The earthquake caused a lot of damage in that area. He is fallen in the water. 在汉语中不可数但在英语中可数的名词例如： ash （灰） ashes ； gas （气） gases ； fire （火） fires ； tear （眼泪） tears ； flame （火焰） flames ； oil （油） oils 等。 3. 可

8、数名词的复数：一般词尾直接加 s 例如： books ， desks 以辅音字母 y 结尾的词，将 y 变 i 后加 es 例如 : city cities （如果字母 y 前面是元音字母，则直接加 s ，例如： boys ， holidays ， monkeys ） 以 s ， sh ， ch ， x 或 o 结尾的词加 es 例如 :classes ， dishes ， watches ， taxes potatoes 等等 .( 特殊的 stomachs ， photos ， radios ， pianos ， solos) 以 f 或 fe 结尾的词变 f 为 v 然后加 (e)s 例

9、如 : life lives ， wife wives ， leaf leaves ，（特殊的 roofs ， beliefs ， chiefs ） 元音变化 例如 : man men ， foot feet ， mouse mice 词尾元音变化例如 : analysis analyses ， emphasis emphases 词尾特殊变化 例如 : medium media ， child children ， phenomenon phenomena 4. 单复同形 例如 : deer ， sheep ， aircraft ， Chinese 5. 形为复数，实为单数 例如 : the

10、 United States ， the Philippines ， news ， series ， physics ， ethics ， electronics 等学科名词 6. 成对出现的只有复数形式的名词 例如 : pincers （钳子）， scissors （剪子）， trousers （裤子） ， compasses （圆规） 当表达具体数目时就要借助于量词 pair ， suit 等，例如： two pairs of trousers （两条裤子） 7. 有些名词只用复数形式。例如： goods （货物）； clothes （衣服）； shoes （鞋）； thanks （感谢）

11、； surroundings （环境）。 8. 根据名词在句中词义的变化，不可数名词也可以转变为可数名词，可以带有不定冠词或具有复数形式。 例如： paper 纸， a paper 一篇论文，一个文件； glass 玻璃， a glass 一只玻璃杯， glasses 眼镜 名词的所有格： 1. 单数名词： a boy s dag ， Mary s room 2. 复数名词： 规则的 the teachers office ， the students dining hall 不规则的 mens room ， a Womens Wear Department ， Childrens Day 3

12、. 双重所有格：把名词的所有格作为介词的宾语。 例如： a friend of Marys 玛丽的朋友（她朋友中的某一个） 在这一结构中， of （ 的）可表示所有关系。 Marys 也表示所有关系，所以 of Marys 就称为双重所有格。双重所有格表示 其中之一 或 其中一部分 ，注意这种结构与 of 加名词在意思上的差异，例如： a photo of Toms 汤姆的一张照片（这是他许多照片中的一张，照片上不一定是汤姆本人），而 a photo of Tom 汤姆的照片（照片上的人则是汤姆自己）。 4. 不能加 s 的名词，一般为无生命的名词 例如 : the title of the

13、song 不可以写作 the songs title 5. 两个名词并列时： John and Marys room 表示俩人共有一间 Johns and Marys room 表示俩人各有一间 6. 复合名词或短语，加在最后一个词尾 A month or twos absence 名词在句子中的作用： 1. 作主语 Walls have ears. （隔墙有耳） 2. 作表语 I am a teacher. （我是老师） 3. 作宾语 Tell a story （讲故事） 4. 作定语 They are women workers. （她们是女工） 5. 作状语 He is knee dee

14、p in snow. （他踩在没膝深的雪中） 6. 作补语 They elected me captain of the team. （他们选我当队长） I was elected captain of the team. （我被选作队长） 典型题解 例 1 What a beautiful house ！ Especially there are many 。 A.furniture 。B.furnitures 。C.pieces of furniture 。D.pieces of furnitures 解析 此题考查名词复数。 furniture 为不可数名词。 一件家具 译成 a pie

15、ce of furniture ， 很多家具 译成 pieces of furniture ，因此选 C 。 例 2 Miss Smith is a friend of 。 A.Marys mothers 。B.Marys mother 。C.mother;s of Mary 。D.Mary mother 解析 此题考查名词的双重所有格。题意为： 史密斯 小姐是玛丽的母亲的一位朋友。关键在于 玛丽的母亲的 应译为 Marys mothers 。 B C D 三项搭配不正确，因此只有 A 符合题意。 二、冠词（ article ） 英语的冠词置于名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠

16、词和定冠词两种。 1. 不定冠词 a / an 用在单数名词之前，表示某一类人或事物中的 一个 。 a 用在以辅音开头的名词之前， an 用在以元音音素开头的名词之前，而不是完全取决于首位字母。有些英语单词虽然以辅音开头，但这个辅音在该单词的读音中并不读出，这时，应以实际读音为准，例如： an hour ， an honest man ， 以元音开头的名词也会有此种情况，例如： a European 以字母 u 开头的名词，如发音为 ju(:) 时，前加 a 。 例如： Jack entered a university in Paris. 不定冠词的用法 不定冠词用于泛指 某一个 、 任一个

17、 ，只能用于单数名词之前。 例如： A triangle has three angles. He has just come back from a school. 不定冠词还可用于固定短语中，在这些固定短语中， a 是不可缺少的一部分。 例如： have a seat 坐下， in a hurry 匆忙地， a couple of 两个，一对； a good time 开心时刻； have a cold /fever 感冒 / 发烧， a great deal of 大量的（后接不可数名词）等。 不定冠词的位置 通常不定冠词放在其他定语前面，例如： a stone house ， a yo

18、ung nurse 但要放在 many ， quite ， such ， rather ， half 等词的后面， 例如： many a problem 很多问题（后面谓语用单数）， quite a success （相当成功）， half an hour （半小时）， such a nice guy （这样的好人） 2. 定冠词 the 表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。例如： the DVD films ， the house ， the Olympic Games ， the air 。 定冠词的用法： 定冠词用于单数名词前，表示 某一类

19、人、动物或物 以区别其他人、动物或物。 例如： The train goes faster than the bus. 定冠词用于有限定性修饰成分的名词前。例如： the girl in blue 穿蓝衣服的那位姑娘。 The girl who is standing at the gate is my elder sister. 站在大门那儿的姑娘是我姐姐。 定冠词用于形容词最高级及序数词前。 例如： the best season 最好的季节， the first lady 第一夫人。 定冠词用于表示江、湖、海、群岛、山脉等专有名词前。 例如： the Atlantic 大西洋 the P

20、ersian Gulf 波斯湾 the Alps 阿尔卑斯山 姓氏复数前加 the ，表示 某一家人 。例如： the Browns 布朗一家 定冠词与形容词连用，表示某一类人，为复数概念。 例如： the rich 富人， the poor 穷人， the dying 临终的人， the blind 盲人， the young 年轻人。 在某些词组中， the 是不可缺少的一部分。 例如： in the morning 在早上 on the right 在右边 in the north 在北方 at the cost of 以 为代价 世界上独一无二的事物前加定冠词。例如： the eart

21、h 地球， the sun 太阳 the world 世界 乐器名词前加定冠词。例如： the piano 钢琴 the violin 小提琴 the guitar 吉他 听广播、看电影、看戏等。例如： listen to the radio ， go to the cinema / theatre / concert 前面已经提到的事物，第二次提及时要加定冠词。 例如： I got a letter yesterday.The letter was sent from Russia by my uncle. 3. 零冠词 ( 不用加冠词的情况 ) 表示名词的泛指或一般概念，主要用于物质名词、

22、抽象名词、复数名词。 例如： Snow is white. 雪是白的。 Knowledge is power. 知识就是力量。 Ants are found in all parts of the world. 世界各处都能找到蚂蚁。 表示 体育运动 、 疾病 的名词前不加冠词。 例如： play football / basketball 踢足球 / 打篮球 不用于大学名称前，但有 of 介词短语修饰时，需用 the 。 例如： Oxford University 牛津大学， the University of North Carolina 北卡罗来纳州大学。 名词前面已有 this ， t

23、hat ， our ， your ， some ， any ， every ， no ， each 等代词作定语时，不需要加冠词。 人名、地名等专有名词前一般不加冠词。例如 : India ， China ， 一些国家名称有例外，例如： the Philippines 菲律宾， the Netherlands 荷兰 习惯上不加冠词的名词还有：节假日、一日三餐、月份、季节、星期等等。 例如： Spring Festival ， Christmas Day ， breakfast ， lunch ， dinner ， supper ， April ， summer ， Monday. 在某些惯用短

24、语中，名词前不加冠词，以具体名词表示抽象概念。 例如： go to school 上学， go to bed 睡觉， go to church 去教堂做礼拜， at home 在家， on foot 走路， by air / train / bus 乘坐交通工具飞机、火车、公共汽车等。 抽象名词表示一般概念时，不加冠词。但是若要表示某一具体、特定内容时，要加冠词。 例如： What is work? Work is struggle. 工作是什么？工作就是斗争。 What do you think of the work? 你对这个工作怎么看？ 典型题解 Toward evening cold

25、 rain began to fall. A.the ， a 。B./ ， a 。C.a ， the 。D.the ， / 解析 此题考查 evening ， rain 这两个名词前是否加冠词的问题。 答案 B Toward evening 是固定短语，意为 黄昏时 。在许多惯用语中，例如： on foot ， at night ， by bus 等，不用冠词。但在 a cold rain 或 a heavy rain 中却要使用不定冠词。 名词的单复数与冠词的用法：（表） 名词 泛指 特指 可数名词 单数 a （ an ） the 复数 X 不可数名词X 三、代词 (pronoun) 代词用

26、于指代。代替名词或名词词组。共有八种代词： 1. 人称代词，用于指代人的代词，有主格和宾格。 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 主格 I you he she it we you they 宾格 me you him her it us you them 应用举例： 主格作主语： He can speak English quite well. 宾格作宾语： Do you know him? 宾格作介词宾语 Tom took the medicine.It will be good for him. 宾格作表语： - Who is knocking at the door? - Its h

27、im. 2. 物主代词，代词的所有格，分为名词性物主代词和形容词性物主代词。 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 形容词性 my your his her its our your their 名词性 mine yours his hers its ours yours theirs 应用举例： 形容词性物主代词作定语： My sister is a doctor. 名词性物主代词作表语 This book is yours ， that one is mine. 名词性物主代词作主语 Your room is on the second floor and mine is

28、on the first. 名词性物主代词作宾语 You may use your pen and Ill use mine. 名词性物主代词作介词宾语 He is a friend of mine. 3. 反身代词，人称代词的反身形式。 myself ， yourself ， himself ， herself ， itself ， ourselves ， yourselves ， themselves ， oneself 4. 相互代词，表示 互相 each other ， one another; 5. 指示代词： this ， that ， these ， those 当用作名词中心词

29、的修饰语时属于限定词，还可用来代替名词，避免重复。 such ， same 在起名词作用时相当于指示代词。 例如： Such is my opinion. Our suggestions are the same. 6. 疑问代词， who ， whom ， whose ， which ， what ，用于构成疑问句。也有名词性和形容词性两种用法。 例如： What are you reading now? ( 名词性用法 ) What books are you reading now? ( 形容词性用法 ) 7. 关系代词， who ， whom ， whose ， which ， tha

30、t ， as 等。用于引导定语从句。 例如： My hometown is no longer the same as it was. 8. 不定代词，用于说明谈及的人、物，不指明特定的人或物。 some ， any ， no ， all ， one ， every ， each ， much ， many ， little ， a little ， few ， a few ， either ， both ， somebody ， something ， anybody ， anything ， nobody ， nothing ， 例如： - Have you read these books? - Yes ， Ive read some. 代词 复习要点 1. 避免 few 和 little 的误用 few 和 little 都表示 少 和 几乎没有 的意思，具有否定意义。 a few 和 a little 表示 一点