小学体育教案课程全集.docx

1、小学体育教案课程全集三、四、年级体育课教案时间第一周课型一课时内容（室内课）? 1 ：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场?地教师活动学生活动数时强开始部一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和务教?室1、教师语言要 清晰。2、讲解课堂要 求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小分四、点名；基本一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。1、教室讲解语言要清晰。小部二、游戏是儿童的良师益友。教?室2、

2、要求：学生坐在教分1、 ? 做游戏可以全面锻炼身体。、学生认真遵守纪律。室里按自己的座位坐好。1202、? 做游戏可以使大脑灵活。、养成良好的坐立行的正3、 ? 做游戏可以培养优良品确姿态。德。4、? 做游戏可以使心情愉快。、能够自觉 做到无故旷课，迟到，有 事要请假。基5、 ? 做游戏可以调解脑力疲教?1、教师讲解游1、学生认真3/46小劳。室戏的方法和规听讲游戏方本则。法和规则。部重点：对游戏好处的理解和认识。2、教师做示2、学生练习。分二、游戏：范。3、学生进行3、学生练习和游戏。（抓手指）游戏。规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才 能抓手指。结束部分一、总结

3、本次课的情况。二、下课。教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教学回顾三、四、年级体育课教案时间第二周课型一课时内容1、队列队形； ? 2 、游戏：穿过小树林；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 ? 地教师活动学生活动数时强准备 部 分一、课堂常规：1、体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服 装。2、宣布课的内 容和任务。组织：1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要 求和任务。3、教师带领学生一 起做游戏。4、教师讲解徒

4、手操 的动作和要求。5、师生一同练习。1、学生站成 四列横队。2、学生和教 师一同做 游 戏。3、学生认真 听讲看示 范。4、学生精神112110小二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。四列横队，体操队型饱满。基1、学生认真一、队列队形：听动作方法本1、集中注意力1、教师讲动作方法和要领。部和要领。联系；2、学生练分（有效与无效）2、教师做正确的示习。3范。18中2、快快集合；3、 教师个别指导。3、分组练4习。3、稍息、立正、4、 找好学生做表向右看齐；4、动作一演。致，精神饱5、变换队形；满。重点：动作自然，协凋准 确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：

5、穿过小树林；规则：1、? 必须站在起跑线后， 拍手后才能起跑。2、 ? 不得碰到下树，如 碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方 法和规则。2、教师做正确示 范。3、教师做正确评定 胜负。1、学生认真 听游戏方法 和规则。2、学生练习 和比赛。3、分组比赛。2310中结束 部 分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课 的情况。2、下课。1、认真听讲 情绪饱满。2、下课。12小场地八个小木柱；四个标志物；教学设计回顾三、四、年级体育课教案时间第三周课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操（ 1 4）节；2、游戏：守卫红旗；1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体

6、目的姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学内容场? 地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：组织：1、教师语言要1、学生站成110小清晰。四列横队。备1、体委整队、1部师生问好、报告2、教师讲解课2、学生认真堂要求和任听队列的要2分人数、检查服务。求。装。13、教师讲解徒3、师生一同2、宣布课的内手操的动作和练习。容和任务。要求。4、动作一致，4、师生一同练精神饱满。二、准备活动：习。四列横队，体操1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；队型基一、七彩阳光（11、 教师讲解1、学生认真318中4）节；动作要求和方听动作要领4本法

7、。和方法部第一节，伸展运动；2、 教师做完2、学生练习。分第二节，扩胸运整的正确的示3、分组练习。范。动；3、 教师个别4、动作一致，第三节、踢腿运指导。精神饱满。动；4、 找好学生第四节，体侧运做表演。动；基重点：各节的动1、教师讲解游1、学生认真210中作要领及要求。戏的方法和规听游戏的方3本则。法和规则。部难点：动作的准部2、教师做正确2、学生练习。确性和优美大分的示范。方。3、分组比赛。3、教师正确评三、游戏；定胜负。守卫红旗规则：1、? 没有被教导的人不得随意进入圈内。2、? 叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。结一、放松；1、教师总结本1、认真听讲12小次课的情况。情绪饱满。束

8、二、小结；2、下课。2、下课。部三、下课分场教地学设回计顾三、四年级体育课教案时间第四周课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操（ 58）节； 2、游戏：报数比赛目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场 ? 地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：组织：1、? 教师语言1、? 学生站成110小要清晰。四列横队。备1、体委整队、1部师生问好、报2、? 教师讲解2、? 学生认真课堂要求和任听队列的要2分告人数、检查务。求。服装。3、? 教师讲解3、?

9、 师生一同12、宣布课的内徒手操的动作练习。容和任务。和要求。4、 ? 动作一4、? 师生一同致，精神饱满。二、准备活动：练习。四列横队，体操1、队列练习；队型2、小型徒手操；3、专项准备活动；基二、七彩阳光1、? 教师讲解1、? 学生认真318中（58）节：动作要求和方听动作要领和4本法。方法部第五节，体转运动；2、? 教师做完2、? 学生练分第六节，全身整的正确的示习。范。运动；3、? 教师个别3、? 分组练第七节，跳跃 运动，第八节，整理运动，指导。4、? 找好学生做表演。习。4、? 动作一致，精神饱满。基重点：各节的动1、? 教师讲解1、? 学生认真210中作要领及要求。游戏的方法和听

10、游戏的方法3本规则。和规则。部难点：动作的准部2、? 教师做正2、? 学生 练确性和优美大分确的示范。习。方。3、? 教师正确3、? 分组 比一、? 游评定胜负。赛。戏：报数比赛规则：1、? 必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。2、? 报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。结 一、放松；束 二、小结；部 三、下课1、教师总结本 1、认真听讲情 次课的情况。 绪饱满。2、下课2、下课2小、四年级体育课教案时间第五周课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操（ 18）节； 2、游戏：春种秋收目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作

11、的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场 ? 地教师活动学生活动数时强准备 部 分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报 告人数、检查 服装。2、宣布课的内 容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手 操；3、专项准备活组织：四列横队，体操队型1、? 教师语言 要清晰。2、? 教师讲解 课堂要求和任 务。3、? 教师讲解 徒手操的动作 和要求。4、? 师生一同 练习。1、? 学生站成 四列横队。2、? 学生认真 听队列的要求。3、? 师生一同 练习。4、? 动作一致， 精神饱满。112110小动；基一、七彩阳光1、? 教师讲解1

12、、? 学生认真318中（18）节：动作要求和方听动作要领和4本法。方法学生练习。部（全套练习）2、? 教师做完2、? 分组练习。分重点：各节的整的正确的示动作要领及要范。3、? 动作一致，求。3、? 教师个别精神饱满。指导。4、? 找好学生做表演。基难点：动作的1、? 教师讲解1、? 学生认真210中准确性和优美游戏的方法和听游戏的方法3本大方。规则。和规则。部二、游戏2、? 教师做正2、? 学生练习。分（春种秋收）确的示范。3、? 分组比赛。3、? 教师正确规则：评定胜负。1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。结一、放松；

13、1、教师总结本1、认真听讲情12小次课的情况。绪饱满。束二、小结；2、下课。2、下课。部三、下课分场小沙包 20 个教地四个标志物学设回计顾三、四年级体育课教案时间第六周课型一课时内容游戏课； 1、穿称门； 2、加球接力；1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。目的2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。顺序教学内容 场 ? 地 教师活动学生活动 数 时 强准备一、课堂常规：1、体委整队、组织：1、? 教师语言 要清晰。1、? 学生站成 四列横队。1110小部师生问好、报2、? 教师讲解2、? 学生认真2告人数、检查课堂要求和任听队列的要求。分服装。务13、? 师

14、生一同2、宣布课的内3、? 教师讲解练习。容和任务。徒手操的动作四列横队，体操和要求。4、? 动作一致，二、准备活动：队型4、? 师生一同精神饱满。4、队列练习；练习。5、小型徒手操；6、专项准备活动；基一、游戏1、? 教师讲解1、? 学生认真318中动作要求和方听动作要领和4本（穿称门）：法。方法学生练习。部规则：2、? 教师做完2、? 分组练习。分1、游戏者必须整的正确的示3、? 动作一致，成一路纵队向范。精神饱满。前跑，否则判3、? 教师个别失败。2、游戏者进行 时游戏者之间 不准松手。指导。4、? 找好学生做表演。基3、城门不准随1、? 教师讲解1、? 学生认真210中便移动，否则游戏

15、的方法和听游戏的方法3本判本队失败。规则。和规则。部二、游戏：2、? 教师做正2、? 学生练习。分（加球接力）确的示范。3、? 分组比赛。3、? 教师正确规则：评定胜负。1、球掉到地上不允许用脚踢，否则判失败。2、交接球时接球人不得踩起跑线，否则判失败。结一、放松；1、教师总结本 次课的情况。1、认真听讲情 绪饱满。12小束二、小结；2、下课。2、下课。部三、下课分场四个小皮球教地四个标志物学设回计顾三、四年级体育课教案时间第七周课型 一课时内容1、技巧： 前滚翻起立，接球； 2、游戏：障碍赛跑 ；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展 学生的灵敏柔韧协调等能力，

16、培养学生克服困难等优良品质。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，顺序教学内容 场 ? 地 教师活动学生活动 数 时 强准备一、课堂常规：1、体委整队、组织：1、教师语言要 清晰。1、学生站四 列横队。1110小部师生问好、报告2、教师讲解课2、学生认真2人数、检查服堂要求和任听讲，注意关分装。务。查。2、宣布课的内3、讲解队列练3、听从指挥容和任务。四列横队，体操队习的要求。注意力集中。二、准备活动：型4、师生一同练4、学生充分习。活动各关节。1、队列：立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。基一、技巧：1、教师讲解动1、学生认真4X818中作方法和要听讲动作方本前滚翻起立，接领。法和要领。