ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:16.10KB ,
资源ID:4155141      下载积分:12 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/4155141.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(初中数学优秀获奖论文浅谈多媒体课件PPT在数学教学中的利弊.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

初中数学优秀获奖论文浅谈多媒体课件PPT在数学教学中的利弊.docx

1、初中数学优秀获奖论文浅谈多媒体课件PPT在数学教学中的利弊初中数学优秀获奖论文浅谈多媒体课件PPT在数学教学中的利弊初中数学优秀获奖论文浅谈多媒体课件PPT在数学教学中的利弊甘肃省积石山县保安族中学 陈进坚摘要:随着计算机的大量普及和多媒体技术的发展,运用多媒体上课已逐渐成为一种趋势,因而制作课件将成为当前教师的一项基本功,各校为此也积极的、有针对性的开展一些多媒体课件制作的校本培训。现在应用最广泛的多媒体课件形式是 PPT(用office PowerPoint 制作的幻灯片),由于它编辑、播放等各种操作简单易学。就一般而言,PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强

2、大,但在日常辅助教学中使用应该说还是游刃有余、应付自如的。本文通过结合数学自身的学科特点,剖析ppt课件在数学教学模式中的优势及不足,探讨如何通过艺术化的手段,建立合适的ppt教学模式,以期在教育教学中扬长避短。关键词:多媒体 ;数学教学 ; 课件 ;利弊引言:近些年来,信息技术飞速发展,教育也随之跨越式发展,特别是XX年版的数学课程标准明确提出:“积极开发和有效利用各种课程资源,合理地利用现代信息技术,注重信息技术与课程内容的整合,能有效地改变教学方式,提高课堂教学的效益”之后,各种形式的现代化教学设施融入课堂,例如:投影仪,Flash动画,ppt课件,Authorware课件等,最受广大教

3、师欢迎的要数ppt课件了,因为它制作简单、播放简便,各种操作简单易学。但ppt课件并非完美,并非全能,由此在ppt课件的使用过程中也产生了一些问题,值得我们去思考,去应对。一、简述ppt多媒体课件ppt多媒体课件就是以PowerPoint幻灯片为载体而制作的教学课件,内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果,并有强大的超级链接功能,可以直接衔接外部众多文件,能够满足一般教学要求。PowerPoint易于上手,并支持IE浏览器的两大优点,是最显而易见的,受绝大多数教师的青睐。在各种公开课研讨课中,ppt展示着它诱人的魅力。例如:在学校组织的公开课交流活动中,我讲解的课题为三角形的内角,在以ppt多

4、媒体课件引入新课时,设置了一个简单的活动,先让同学们拿出课前准备好的三角形硬纸板,让自己撕角拼图,观察拼图结果,随后在ppt多媒体课件上演示拼图的过程,过程形象直观,一目了然。把学生的注意力一下子吸引到课堂中来,给了大家一个非常直观的拼图过程,也让大家有一种数学美的感受。二、在新课改背景下,ppt多媒体课件给课堂带来了新的生机和活力(一)、课堂容量明显增大在传统的教学模式中,让数学老师最为头疼的莫过于需要书写大量文字,表格的习题课和复习课,以往都是通过另加小黑板和大白纸的形式来解决,但是即使这样处理容量也相当有限,也不太方便,长期这样也浪费资源。现在有了多媒体教学,可以很方便的把这些东西制作成

5、为精美的ppt课件,显示大量文字信息显得游刃有余,更为可贵的是在进行比较的时候利用师生一起填写表格的形式,优势相当明显。倘若这些板书工作通通需要在课堂上解决,无疑既浪费时间,又让整个课堂显得松散。(二)、可以演绎动态的变化过程。在立体几何教学中,有些内容依照传统板书方式很难讲授清楚,学生也不好理解。比如:三角形内角的证明,勾股定理的证明,平移性质的证明,平行四边形性质的证明等,牵涉到图形的旋转和拆补,这一步骤倘若利用PowerPoint制作成简单的动画过程,那么学生可以很直观的观测出这一变形中的不变量。例如:勾股定理的证明主要向学生诠释等积法,割补法,由特殊到一般的几个重要的数学方法和思想,在

6、课程中充分利用计算机辅助教学,用几何画板制作出相关的割补动画,等积法的思想就很直观的体现出来了。初中数学优秀获奖论文浅谈多媒体课件PPT在数学教学中的利弊甘肃省积石山县保安族中学 陈进坚摘要:随着计算机的大量普及和多媒体技术的发展,运用多媒体上课已逐渐成为一种趋势,因而制作课件将成为当前教师的一项基本功,各校为此也积极的、有针对性的开展一些多媒体课件制作的校本培训。现在应用最广泛的多媒体课件形式是 PPT(用office PowerPoint 制作的幻灯片),由于它编辑、播放等各种操作简单易学。就一般而言,PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大,但在日常辅助教学

7、中使用应该说还是游刃有余、应付自如的。本文通过结合数学自身的学科特点,剖析ppt课件在数学教学模式中的优势及不足,探讨如何通过艺术化的手段,建立合适的ppt教学模式,以期在教育教学中扬长避短。关键词:多媒体 ;数学教学 ; 课件 ;利弊引言:近些年来,信息技术飞速发展,教育也随之跨越式发展,特别是XX年版的数学课程标准明确提出:“积极开发和有效利用各种课程资源,合理地利用现代信息技术,注重信息技术与课程内容的整合,能有效地改变教学方式,提高课堂教学的效益”之后,各种形式的现代化教学设施融入课堂,例如:投影仪,Flash动画,ppt课件,Authorware课件等,最受广大教师欢迎的要数ppt课

8、件了,因为它制作简单、播放简便,各种操作简单易学。但ppt课件并非完美,并非全能,由此在ppt课件的使用过程中也产生了一些问题,值得我们去思考,去应对。一、简述ppt多媒体课件ppt多媒体课件就是以PowerPoint幻灯片为载体而制作的教学课件,内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果,并有强大的超级链接功能,可以直接衔接外部众多文件,能够满足一般教学要求。PowerPoint易于上手,并支持IE浏览器的两大优点,是最显而易见的,受绝大多数教师的青睐。在各种公开课研讨课中,ppt展示着它诱人的魅力。例如:在学校组织的公开课交流活动中,我讲解的课题为三角形的内角,在以ppt多媒体课件引入新课时,

9、设置了一个简单的活动,先让同学们拿出课前准备好的三角形硬纸板,让自己撕角拼图,观察拼图结果,随后在ppt多媒体课件上演示拼图的过程,过程形象直观,一目了然。把学生的注意力一下子吸引到课堂中来,给了大家一个非常直观的拼图过程,也让大家有一种数学美的感受。二、在新课改背景下,ppt多媒体课件给课堂带来了新的生机和活力(一)、课堂容量明显增大在传统的教学模式中,让数学老师最为头疼的莫过于需要书写大量文字,表格的习题课和复习课,以往都是通过另加小黑板和大白纸的形式来解决,但是即使这样处理容量也相当有限,也不太方便,长期这样也浪费资源。现在有了多媒体教学,可以很方便的把这些东西制作成为精美的ppt课件,

10、显示大量文字信息显得游刃有余,更为可贵的是在进行比较的时候利用师生一起填写表格的形式,优势相当明显。倘若这些板书工作通通需要在课堂上解决,无疑既浪费时间,又让整个课堂显得松散。(二)、可以演绎动态的变化过程。在立体几何教学中,有些内容依照传统板书方式很难讲授清楚,学生也不好理解。比如:三角形内角的证明,勾股定理的证明,平移性质的证明,平行四边形性质的证明等,牵涉到图形的旋转和拆补,这一步骤倘若利用PowerPoint制作成简单的动画过程,那么学生可以很直观的观测出这一变形中的不变量。例如:勾股定理的证明主要向学生诠释等积法,割补法,由特殊到一般的几个重要的数学方法和思想,在课程中充分利用计算机

11、辅助教学,用几何画板制作出相关的割补动画,等积法的思想就很直观的体现出来了。初中数学优秀获奖论文浅谈多媒体课件PPT在数学教学中的利弊甘肃省积石山县保安族中学 陈进坚摘要:随着计算机的大量普及和多媒体技术的发展,运用多媒体上课已逐渐成为一种趋势,因而制作课件将成为当前教师的一项基本功,各校为此也积极的、有针对性的开展一些多媒体课件制作的校本培训。现在应用最广泛的多媒体课件形式是 PPT(用office PowerPoint 制作的幻灯片),由于它编辑、播放等各种操作简单易学。就一般而言,PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大,但在日常辅助教学中使用应该说还是游刃

12、有余、应付自如的。本文通过结合数学自身的学科特点,剖析ppt课件在数学教学模式中的优势及不足,探讨如何通过艺术化的手段,建立合适的ppt教学模式,以期在教育教学中扬长避短。关键词:多媒体 ;数学教学 ; 课件 ;利弊引言:近些年来,信息技术飞速发展,教育也随之跨越式发展,特别是XX年版的数学课程标准明确提出:“积极开发和有效利用各种课程资源,合理地利用现代信息技术,注重信息技术与课程内容的整合,能有效地改变教学方式,提高课堂教学的效益”之后,各种形式的现代化教学设施融入课堂,例如:投影仪,Flash动画,ppt课件,Authorware课件等,最受广大教师欢迎的要数ppt课件了,因为它制作简单

13、、播放简便,各种操作简单易学。但ppt课件并非完美,并非全能,由此在ppt课件的使用过程中也产生了一些问题,值得我们去思考,去应对。一、简述ppt多媒体课件ppt多媒体课件就是以PowerPoint幻灯片为载体而制作的教学课件,内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果,并有强大的超级链接功能,可以直接衔接外部众多文件,能够满足一般教学要求。PowerPoint易于上手,并支持IE浏览器的两大优点,是最显而易见的,受绝大多数教师的青睐。在各种公开课研讨课中,ppt展示着它诱人的魅力。例如:在学校组织的公开课交流活动中,我讲解的课题为三角形的内角,在以ppt多媒体课件引入新课时,设置了一个简单的活动

14、,先让同学们拿出课前准备好的三角形硬纸板,让自己撕角拼图,观察拼图结果,随后在ppt多媒体课件上演示拼图的过程,过程形象直观,一目了然。把学生的注意力一下子吸引到课堂中来,给了大家一个非常直观的拼图过程,也让大家有一种数学美的感受。二、在新课改背景下,ppt多媒体课件给课堂带来了新的生机和活力(一)、课堂容量明显增大在传统的教学模式中,让数学老师最为头疼的莫过于需要书写大量文字,表格的习题课和复习课,以往都是通过另加小黑板和大白纸的形式来解决,但是即使这样处理容量也相当有限,也不太方便,长期这样也浪费资源。现在有了多媒体教学,可以很方便的把这些东西制作成为精美的ppt课件,显示大量文字信息显得

15、游刃有余,更为可贵的是在进行比较的时候利用师生一起填写表格的形式,优势相当明显。倘若这些板书工作通通需要在课堂上解决,无疑既浪费时间,又让整个课堂显得松散。(二)、可以演绎动态的变化过程。在立体几何教学中,有些内容依照传统板书方式很难讲授清楚,学生也不好理解。比如:三角形内角的证明,勾股定理的证明,平移性质的证明,平行四边形性质的证明等,牵涉到图形的旋转和拆补,这一步骤倘若利用PowerPoint制作成简单的动画过程,那么学生可以很直观的观测出这一变形中的不变量。例如:勾股定理的证明主要向学生诠释等积法,割补法,由特殊到一般的几个重要的数学方法和思想,在课程中充分利用计算机辅助教学,用几何画板制作出相关的割补动画,等积法的思想就很直观的体现出来了。

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1