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娄底中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

1、娄底中学教师招聘考试真题含答案及部分解析娄底2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生挖苦、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违背了现行中小学教师职业道德规范要求中的。单项选择题A、为人师表B、教书育人C、终身学习D、关爱学生2:课堂教学评价要以评学为重点,以此促进教师转变观念,改良教学。推断题对错3:主见“一切学问都从感官的知觉开始的教育家是。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯4:采纳班级最早的雏形是在单项选择题A、京师同文馆B、京师大学堂C、石室学堂D、天津北洋学堂5:在技能形成过程中,视觉掌握不

2、起主导作用,渐渐让位于动觉掌握,肌肉运动感觉变得较清楚、精确,并成为动作执行的主要调整器,这是阶段的动作特点。单项选择题A、操作定向B、操作仿照C、操作整合D、操作娴熟6:心理定势对解决问题具有。单项选择题A、主动作用B、消极作用C、既有主动也有消极作用D、没有作用7:中国古代“内发论的代表人物是。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子8:高水平和到达自动化水平的技能也称为单项选择题A、自动技能B、智力技能C、娴熟技巧D、动作技能9:学生理解学问的标志是多项选择题A、知道“是什么B、知道“为什么C、能举例复述D、融会贯通E、触类旁通10:能对有关学问进行分析概括,找出学问间的内在联系的理解

3、是单项选择题A、字面的理解B、解释的理解C、批判性的理解D、创造性的理解11:金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争吵,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,问金某应当负什么责任?单项选择题A、应负相对刑事责任B、不负刑事责任C、应负完全刑事责任D、应负刑事责任12:以下有关听课的描述正确的选项是单项选择题A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务B、听课是教师、教研人员的一项必不行少的、常常性的工作任务C、听课是一种客观的实践性活动。但是影响听课活动的主观因素许多D、听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容13:对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称

4、为单项选择题A、自我意识B、自我教育C、客观评价D、自我进展14:影响课堂管理的因素有。多项选择题A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、学校的规章E、对教师的期望15:教师的根本职责是单项选择题A、喜爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人16:联合国大会通过的儿童权利公约确立了儿童的社会权利主体地位,表达这一核心精神的基本原那么是。多项选择题A、儿童利益最正确原那么B、敬重儿童尊严原那么(o);(_)C、敬重儿童观点与意见原那么D、无卑视原那么E、爱护儿童原那么17:在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是。单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威18:教学目标的特征有

5、。多项选择题A、具有可操作指标体系B、表达学生学习行为及其改变C、表达教师思维活动的规律性D、具有敏捷性E、反映教学方式的科学性19:桑代克提出的学习迁移理论是。单项选择题A、形式训练说B、阅历泛化说C、相同要素说D、关系转换说20:“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。这首诗说的是三国演义中一段故事。这个故事是。单项选择题A、过五关斩六将B、蒋干偷书C、煮酒论英雄D、单骑救主21:在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将留意力维持在学习材料上的方法称为。单项选择题A、复述策略B、组织策略C、打算策略D、调整策略22:记忆电话号码是一

6、种配对联想学习过程。推断题对错23:学生管理的三个基本要素中没有单项选择题A、管理者B、管理手段C、管理程序D、管理对象24:美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对在课程中地位的重视。单项选择题A、学问B、能力C、直接阅历D、间接阅历25:练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。推断题对错26:人类学习与动物学习的本质区分主要有多项选择题A、由反复阅历引起B、以语言为中介C、主动主动性D、把握社会阅历E、后天习得性27:中华人民共和国教师法规定,对教师考核不包括。单项选择题A、业务水平B、工作看法C、工作成果D、工作年限28:提出把握学习理论的是单项选择题A、华生B、布鲁纳C、

7、布鲁姆D、班杜拉29:国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010-2020年)政策不包括。单项选择题A、分层教学B、学分制C、导生制D、走班制30:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑,表达出影响人身心进展的单项选择题A、遗传因素B、环境因素C、个体主观能动性D、教育因素31:教师真正成为讨论者,需要具备的素养主要包括多项选择题A、有利于教育教学改良的热情,有教育讨论的意识B、养成终身学习的习惯C、自我反思和批判的能力D、把握教育教学讨论的方法E、独立的教育讨论精神32:以下哪一项未列入学校体育的功能。单项选择题A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能33:在韦纳的三维度归因模

8、式中,任务难度属于。单项选择题A、内部的、稳定的、不行控的B、外部的、稳定的、不行控的C、内部的、不稳定的、可控的D、外部的、不稳定的、可控的34:刺激泛化和刺激分化是互补的。推断题对错35:教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是再生产的重要手段。单项选择题A、生产力B、人才C、劳动力D、科学学问36:学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参加教学的主体能动作用。()推断题对错37:心理学家所说的“危急期或“心理断乳期是指单项选择题A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期38:教师职业道德基本原那么对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德

9、准那么。这反映的是教师职业道德基本原那么的哪个作用?单项选择题A、指导作用B、统帅作用C、裁决作用D、约束作用39:面向全体学生,抓好每一个学生素养的全面进展表达了素养教育的单项选择题A、整体性B、基础性C、内化性D、综合性40:教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。推断题对错41:教师的主导作用的前提是。单项选择题A、教学环境B、教师自身的条件C、学习的内容D、学生的能动性42:形咸主动和谐的课堂气氛的一个关键因素是单项选择题A、教师的教学方法B、教师的人格魅力C、教师的领导方式D、师生关系43:坚持性善论,主见儿童是德育的主体,德育必需

10、以儿童为中心,敬重儿童的进展需求。这一理论特征反映的德育模式是。单项选择题A、仿照模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式44:在Excel表中,在单元格C1中先输入数字0,再按空格键,然后输入39,此时,单元格C1显示的是。单项选择题A、13B、39C、033D、0333345:在以下教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育学生的是()。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制46:以下概念中,不是皮亚杰最先提出的。单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、反射47:符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件,就能取得教师资格。推断题对错48:根据造成焦虑的根源来划分,焦虑不包

11、括单项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑49:新课程教学改革要求我们首先确定。单项选择题A、先进的教学观念B、与新课程相适应的,表达素养教育精神的教学观念C、教师为主导,学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心的教学观念50:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年51:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的。单项选择题A、监控与管理B、准那么与掌握C、限制性影响D、限制与规范52:依据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为。单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与负迁移C、一般迁移与具

12、体迁移D、同化性迁移、顺应性迁移与同组性迁移53:1980年,我国公布了。单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国高等教育法54:中学生晓波通过物理试验发觉,钟表的摇摆幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。依据皮亚杰的认知进展阶段理论,晓波的认知进展水平已到达。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段55:以下选项中,对民族乐器琵琶归类正确的选项是。【2013年下中学1单项选择题A、弹拨乐器B、吹奏乐器C、拉弦乐器D、打击乐器56:现代教育心理学的奠基人是单项选择题A、弗洛依德B、冯

13、特C、华生D、桑代克57:以下关于幻灯片的添加效果的表达,错误的选项是单项选择题A、可以为幻灯片添加自定义动画B、不行以为占位符对象添加动画C、可以对要添加的动画进行设置D、可以为幻灯片的切换添加动画效果58:结构主义课程论的创立者是单项选择题A、布鲁姆B、赞可夫C、布鲁纳D、杜威59:在学业胜利与失败的归因中,努力属于多项选择题A、稳定性因素B、不稳定因素C、内在因素D、外在因素E、可控因素60:德育过程是对学生的知、情、意、行的培育提高过程,其实施顺序是单项选择题A、以“知为开端,知、情、意、行依次进行B、以“情为开端,情、知、意、行依次进行C、以“行为开端,行、知、情、意依次进行D、视具

14、体状况,可有多种开端查看答案1:答案D解析依据题于中的描述可知,这些行为违背的是现行中小学教师职业道德规范中的关爱学生。2:答案正确3:答案D解析夸美纽斯主见“一切学问都从感官的学问开始的。他是以个体认识论为基础提出的教学论。4:答案A5:答案C解析操作整合阶段的动作特点表现为在动作掌握方面,视觉掌握不起主导作用,并渐渐让位于动觉掌握,而肌肉运动感觉变得较清楚、精确,并成为动作执行的主要调整器。6:答案C解析心理定势对解决问题既有主动也有消极作用。7:答案C解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。8:答案C解析见“娴熟技巧定义。9:答案A,B,C,D10:答案B解析见“解释的理解定义。11:

15、答案A解析刑法规定已满14周岁不满16周岁的人,犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任,即为相对负刑事责任年龄。金某满15周岁,所以负相对刑事责任。12:答案D13:答案A解析自我意识是对自己的外在和内在的自我评估或衡量。换句话说,是个人对自己生理和心理各方面的认识和评价,是涉及自己的认识。14:答案A,B,C,E解析系统暂无解析15:答案D16:答案A,B,C,D解析儿童不仅享有一般公民的绝大多数权利,并且受到特殊爱护,这是儿童权利公约的核心精神,表达这一精神的原那么包括ABCD四项。17:答案D解析杜威是现代教育的代言人,他提出“教

16、育即生活,强凋儿童在教育中的中心地位。18:答案A,B,D解析CE两项与题意不符。19:答案C解析桑代克等人认为,迁移是特别具体的、有条件的,只有当两个机能的因素中有相同要素时,一个机能的改变才会转变另一个机能的习得。也就是说,只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时,一种学习才能影响到另一种学习,即产生学习迁移。20:答案C解析这首诗说的是三国演义第二十一回曹操煮酒论英雄。21:答案A22:答案正确23:答案C24:答案C解析依据题意,在课程中突出多样化的实践充分表达了直接阅历在课程中的地位。25:答案错误26:答案B,C,D解析人类学习与动物学习的本质区分主要有:以语言为中介、主动主动性、把

17、握社会阅历。27:答案D解析中华人民共和国教师法第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作看法和工作成果进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。28:答案C解析把握学习是由布鲁姆等人提出来的,其基本理念是:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎全部的学生对几乎全部的学习内容都可以到达把握的程度通常要求到达完成的80%-90%的评价项目。29:答案C解析国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010-2020)政策包括分层教学、学分制和走班制。分层教学包括义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育等。高等教育实行学分制。30:答案B31:答案A,B,C,D,

18、E32:答案D33:答案B34:答案正确35:答案C解析劳动力的质量和数量是教育进展的重要条件,教育担当着再生产劳动力的重任。通过教育,可以使人把握肯定的科学学问、生产阅历和劳动技术,即将可能而尚未把握科学技术的劳动力变为把握科学技能的现实的劳动力,从而形成新的生产能力,提高劳动生产率,促进社会生产力的进展。36:答案正确解析略。37:答案C解析少年期是儿童青春发育期的开始,他们的社会独立性大大的增添,出现第二次逆反心理,被心理学家称为“危急期或“心理断乳期。38:答案C解析教师职业道德基本原那么的裁决作用:教师职业道德基本原那么对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力,是评价教师道德

19、行为的最高道德准那么。教师职业道德基本原那么对于教师的道德行为具有最高的裁决作用。因此,此题选择C选项。39:答案A解析素养教育是教育“全员性与“全面性的统一,必需面向全体学生,抓好每一个学生的素养的全面进展。40:答案正确解析识记性试题。教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。41:答案B解析教师主导作用的实现有赖于教师自身的条件,即具备应有的学问和能力素养、品德和人格;教师主导作用的发挥还必需具备各种客观条件,如教师在教育过程中的地位是否得到应有的确定,教师工作的条件是否得到基本的保证。42:答案C43:答案C44:答案A解析先输入数字0

20、,再按空格键表示输入的是分数,Excel会将输入的39当作分数进行处理,39非最简式,Excel会自动处理成最简式,即13。45:答案B解析此题考查了教学组织形式的特点。班级授课制是把学生按年龄和学问程度分成固定人数的班级教师依据课程打算和规定的时间表进行教学的一种组织形式。它有利于高效率、大面积培育学生。46:答案D解析反射最早是由桑代克提出的。47:答案错误48:答案C解析根据造成焦虑的根源来划分,焦虑包括现实性焦虑、神经性焦虑和道德性焦虑。49:答案B50:答案A解析在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在1904年。51:答案B解析课堂纪律是对学生课堂行为所施加的一种准那么与掌握,良好的课堂纪律可以保证教学活动的顺利进行。52:答案A53:答案A解析中华人民共和国学位条例1980年2月12日全国人民代表大会常务委员会令第4号公布。54:答案D解析题目中的中学生晓波能够通过试验发觉钟表的摇摆幅度规律,说明晓波的思维具有肯定的抽象性。能对事件提出假设并进行解释,然后形成一个符合规律的假说,是形式运算阶段思维的一个重要特征。55:答案A解析略56:答案D57:答案B解析占位符也是PowerPoint的一种对象,也可以为其添加动画效果。58:答案C解析布鲁纳是结构主义课程论的创立者59:答案B,C,E60:答案D解析

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