作文范文之我想让什么更什么作文.docx

1、作文范文之我想让什么更什么作文我想让什么更什么作文【篇一：我想让自己更勇敢】 我想让自己更勇敢 我想让自己更勇敢 八年级李倩云 我从小是一个胆小的女孩，什么都怕，就连比我小几千倍的昆虫我都要害怕好一阵；更别提和陌生人说话了，就连和陌生人对视一眼也脸红耳熟一阵呢！ 记得那年的夏天，我和父母到深圳的欢乐谷去玩，谁知欢乐谷里又增加了许多刺激的项目。就在五分钟前我被父母强迫似的送上了发现者用爸爸的话说，这叫练胆儿。说实话，我的确很胆小。对于像欢乐谷的尖峰时刻ufo这些空中刺激的活动，我更是望尘莫及了。而如今我望了望身前的保险带，心中不由泛出三分恐惧，三分无奈，还有三分是什么？我自己也说不清楚 发现者还

2、没有启动，我的心已经跳得厉害，大有山雨欲来风满楼之势。来玩发现者的人很多，我转过头，向父母递去了哀求的目光，但他们扭头避开了，他们让我知道自己的路，只有自己才能走。 发现者启动了，我用手试了试，保险带已绑好了。这才叫上天无路，入地无门啊！ 发现者愈摇愈高，随后又来了一个360#176;的旋转。我不停地告诉自己不要害怕，但每次俯冲时失重的感觉却清楚的向我表明，这不过是自欺欺人。 在这一次一次摇动中，又接着360#176;的大旋转。这时，坐在我旁边的女的忍受不了这种恐惧，忍不住放声大叫。她的叫声对发现者中各游客的情绪造成了很大影响，很快在几个角落已有人高声呼应。我也想哭，也许这真是发泄痛苦最好的手

3、段。但我想让自己更勇敢。 发现者也许被我的意志所屈服，渐渐停住了。当它刚停，我就呼喊着向父母奔去。我努力让自己露出胜利者的微笑，妈妈拉住我的手，久久地看着我问道：发现者上的人都叫了，为什么你没有呢？因为我想让自己变得更勇敢！这是我最自豪的答案。 天还高，云还淡，14岁的我终于征服了发现者，更重要的是征服了懦弱，赢得了勇敢。我坚信，我将会更勇敢！【篇二：我想作文】 我好想有一双翅膀 我好想有一双翅膀，有了它，我可以自由自在的飞翔。 如果我有一双翅膀，就可以在祖国母亲的怀抱里自由自在飞翔，就可以看看我们那雄伟壮观的北京*，让我们引以为傲的万里长城，还有培育我们的母亲河。如果我有一双翅膀，就可以飞上

4、天空，看看那一望无际的大海。如果我有一双翅膀，就可以看看南江，那里依然是春暖花开，晴空万里，鲜花青草遍地都是。人们还穿着薄薄的衣服，在温和的阳光里快乐的嬉戏，玩耍。再看看北江，人们已经穿着靴子，毛衣，毛裤了，那里已经白雪皑皑，宛如一条银龙盘踞在祖国的北方。 如果我有一双翅膀，就可以看看那受灾的玉树，汶川同胞们，他们去年遭受了那么大的灾难与痛苦，在全国人民的支持下，他们坚强的站了起来，在他们受苦受难的家园里建立起了他们新的家园。现在他们已经是安居乐业，其乐融融了。如果我有一双翅膀，我会飞到那些贫困山区里，去看一看那些孩子们在怎样刻苦的用功学习，他们宁可挨饿，也要把钱换成书本，练习本。这使我想起了

5、平时的我，天天缠着爸爸妈妈要钱买东西吃，以后我要向他们学习。 我好想有一双翅膀，因为它可以实现我的梦想！ 我好想有一个知心的朋友 朋友，每一个人都有，可想要一个知心的朋友，却并不是每个人都有的。想交一个知心的朋友，是千里之外的难。我好想有个知心的朋友，一个会与我同舟共进的朋友，一个会在我生病时处处关心 我的朋友，一个有福共享，有难同当的朋友，更是一个在默默无闻地付出，一个乐于助人的朋友。可惜，我却几乎感受不到有一个知心的朋友在我身边。 我好想有个知心的朋友，那是一件多么美好而开心的事啊！有的普通朋友会在你有 难之时弃你而去，而知心朋友却不会这样。普通的朋友会在你成绩不好时而不理会你，而知心的朋

6、友会与你一起度过你最伤心的时刻。 是的，播种一个信念，收获一个行动。播种一个行为，收获一位知心的朋友！有曾人说过；快乐与人分担，会加倍，伤心与人分担，会减轻。在此，我向大家提出见意：请你们珍惜好眼前的朋友，不要长大以后才后悔当初没有好好珍惜，有多一个朋友在你身边，难道不好吗？我相信，在我这么多位朋友中，总有一位是我的知心朋友！ 我好想成为另一个比尔.盖茨 我好想成为另一个比尔盖茨 每个人都有一个梦想，或当老师，或当军人这一个个梦想承载着无数人的汗水，这辛苦后的喜悦，只有自己知道。我的梦想是成为另一个比尔。盖茨。我并不向往他的金钱和豪宅，向往的是他的爱心和智慧认真。 他创建的基金会一年给平均捐一

7、个亿，他退休后向社会捐了五百个亿，印度政府还给他颁发了英迪拉。甘地和平奖以表扬他在慈善事业的突出贡献。 他在少年时代和朋友，一起研发了一台电脑，九岁时就背下了当时一个大人都很难背下的圣经，这都来源与他小时候爱看书被同学称为“书虫”。 他小时候还当过一名图书管理员，每天他总是第一个到图书馆最后一个走连一些大人都自愧不如，他这几种优点成就了他。 看了这几个故事我们自愧不如！平时我们走在街上一些乞丐来乞讨我们视而不见就算，乞丐伸出手来要有些人都不给，我们的爱心都到哪去了？我们现在的孩子不动脑子只被限制在“死知识”里，无法想象。有些同学不看书就算看也超不过两分钟。说认真我们真该吧自己打一巴掌，平日里我

8、们写作业，本子上的字真叫一个“龙飞凤舞”不是少一横，就是多一点。这怎能和比尔。盖茨相提并论！ 所以我不能再做梦想的巨人，要做一只踏踏实实学本领的幼虎，最后成为百兽之王！ 我想变成一名老师 我想变成一名老师，因为我从小就敬佩老师。老师就像春蚕，“春蚕到死丝方尽”，老师就像蜡烛，“蜡炬成灰泪始干”，老师用自己的青春来陪伴着我们，他为学生想得多，为自己想得少。他们的这种精神怎么不值得我们钦佩呢？所以，我想变成老师。 假如变成了老师，我也一定会用我的青春来陪伴我的学生。我想谁要是做了我的学生，我一定会让他们每一天都过得快快乐乐，让他们觉得学习就是一种享受一种乐趣。我想我当了老师，我一定会教出一些非常出

9、色的学生，让他们的前途无量，让他们成为科学家、作家、政治家? 当我变成老师后，我想我会和我的学生们打成一片。上课我将会非常严厉，单严厉中也会夹杂着一些幽默一些风趣。但下课的时候我会使他们的“大哥哥”一样带着他们一起玩耍一起嬉戏，在一起谈心，在一起谈天说地? 啊！我多想变成一名快乐的老师。 如果班上有些同学不听话，我有的是办法来对付他们，让他们心服口服的听我的话，我最先将会用我这“七寸不烂之舌”把他们说服。如果不行的话，我会用我的“少林功夫拳”来武力解决。最后还是不行的话，我将使出我“百里传父母”的绝招一一搞定。 我想我会永远活在学生的心中。让他们对我无法忘记，那时，我可能将会是一个成功的老师。

10、 我想变成老师，变成一个又责任心的老师，变成一个有素养的老师，变成一个有渊博知识的老师，我想我以后会做到的。 啊！当我变成老师，我就会像春蚕一样，或蜡烛一样，“春蚕到死丝方尽”，“ 蜡炬成灰泪始干”，我一定会用我的一生，用我的一切来教好我未来的学生。 我想我的学生也会为他们有这样的老师感到无比的骄傲，无比的自豪。啊！我真想马上变成一名光荣的老师！这不是梦。 我 好想做一名老师 老师是一个神圣而伟大的职业，我做梦都想做一名老师。每当看见老师在课堂上讲课的时候，我都幻想那是长大以后的我在给同学们传授知识。 我好想做一名语文老师。语文老师有一张把课文朗诵的有感情的嘴，有一双把字写得工整漂亮的手，还有

11、像作家一样的写作水平。 我好想做一名数学老师。数学老师有一个思维敏捷，什么题目都会做的大脑，为了不让同学们在课堂上呈现一张扑克脸，还时常说几个笑话给我们听听。 我好想做一名英语老师。看到英语老师说那流利的英语，想起我在外国和外国人说话，一点负担也没有。 我好想做一名体育老师。看着一张张充满生气的脸，心中也就多了一份快乐。跟同学们一起玩游戏又可以重温儿时的快乐时光。 做老师很不容易，一名老师，一份责任。 我好想做一名好学生 我是一名中学生，我肩负着父母对我的寄托，老师对我的期望，祖国给我的重任。这一切的一切，我都知道，我也想少玩一会，多学一点知识，可我是常把持不住自己，我也想做一个好学生，不辜负

12、大家对我的期望，可有时是光有语言缺少行动。但今天，我有些明白了，我后悔了自己以前的做法，我要从头开始，从现在开始，彻底地改变自己。 做一个好学生，让父母放心。人们常说 “可怜天下父母心”，哪个父母不想让自己的孩子学好，将来成为有用之材。过去我做的不好，体会不到父母对我的一片良苦用心，现在我明白了，父母的一切行为，都是为了我的将来，我要下定决心，让他们放心，让他们省心，从今以后，我要脚踏实地，本本分分的学习，尽自己的能力去圆父母的望子成龙的梦，我再也不会让他们成天为我担心受怕了。 做一个好学生，让老师放心。在学校，每个老师眼里的学生都是平等的。在老师眼里，我是一个多愁善感的女孩，也是一个让老师操

13、了很多心的女孩。以前，常不按老师的要求去做，学习不努力，成绩上不去，经过一次次的失败，经过老师一次次的教育，我终于明白了老师的心意。俗话说：“一日为师，终身为父。”我从今会好好的学习，不辜负老师对我的期望，用自己的行动，用自己的成绩来报答老师对我的教育之恩。 做一个好学生，为了自己的将来。 不管将来怎样，我都会从现在开始，努力做一个好学生。我会“今日事今日做”，做到更好，不管出现什么样的问题，不管遇到什么样的困难，我都会坚持不懈。我终于明白了，困难其实并不可怕，可怕的害怕困难，不去努力。我相信自己，为了我自己的美好未来，我会成为一个好学生的。 做一个好学生，我想不仅仅是我一个人的愿望，所有的学

14、生都有这样的愿望。在此，我想向每一个同学提一个建议：既然从内心要做一名好学生，就要用自己的行动来实践，用行动来向父母、老师来证明：我是最棒的！ 相信自己，我要做一个好学生！ 我多想当一名特种兵 砰！砰！砰！世界各地都是枪的声音，这愚昧的战争，我想让他结束！所以我就想当一名特种兵，来结束这暴力的战争。当一名特种兵是我生来最大的理想。我不是无心的，我日日夜夜都在想，因为这个世界有太多太多的战争了。因为当了一名特种兵，我就可以保卫人民了。我要组织一支武器精良。训练有素的队伍。我要带着队伍来到美国，来这里反击恐怖分子。虽然本。拉登和卡扎菲已经死去了，但是剩下的恐怖分子还会组织一个强大的恐怖集团，杀害人

15、民，夺取钱财，到那时我一定要保护百姓。我要和美国人谈判，不再发动战争了，快点结束这贪婪吧！我还想回到自己的祖国，把我的祖国建设的愈来愈昌盛，我还要到世界各地去，不要在有战争了? 虽然这个理想很远大，但只要我现在努力学习天天锻炼，长大了一定可以当上特种兵。向目标进发！【篇三：让我们的作文更具体】 让我们的作文更具体 作文评改 讲评目标： 1通过佳评鉴激发学生修改自己习作的热情，让学生学会自己修改作文。 2学习评改作文的方法，通过评改作文逐步提高学生的写作能力。 3培养学生认真读作文，认真评改作文的好习惯。 一、名言推荐 a、写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。鲁迅 b、我

16、把永别了武器最后一页修改了三十几遍，然后才满意。我把老人与海的手稿读过将近二百遍才最后付印。 海明威 你从这两句话中读懂了什么？ 二、榜上有名 本次练习，我们班同学写了不少的优秀作文和精彩片断。他们是： 郑芳润宫春程宫兆杰刘颖葛雨双王艳清 李梦瑶宋娇娇王凯丽 宫鑫勇乳含 于李敏 三、佳作评鉴 （一）篇： 请同学们阅读这篇文章，谈谈习作好在哪里，也可以提出修改意见和建议。 老师的眼睛 7.2王凯丽 夜晚静悄悄的，万物都已经进入梦乡，只有满天的星星闪烁着点点银光，就像老师的眼睛。 我们的班主任李老师给我的第一印象是，有一双令人生畏的眼睛。这眼睛犹如微型扫描仪，能洞穿学生们的内心。 记得刚上七年级的

17、时候，我胆子很小，碰见李老师总是不争气地低下头。有一次，李老师提了一个问题，同学们争先恐后地举起手回答。我也情不自禁地举起手，但是一想到老师令人生畏的眼睛，我的心里忐忑不安，不禁暗暗祈祷：老师千万别叫我！别?哪知道李老师却偏偏叫了我。我应声站了起来，同学们的目光齐刷刷地落到我的身上。我心里慌极了，脸上火辣辣的。我越发的紧张，回答的结结巴巴的，语无伦次，声音小得像蚊子嗡嗡，我甚至感觉到了许多同学对我嘲笑的眼神。我努力把头埋到胸前，脸已经烧的通红。“看着我，别急，慢慢说。”我抬起头，我看到的不是严厉的眼神，而是满含期待鼓励的目光，这目光好像一股暖流涌进我的心田，我心中的自信之火重新燃起，我慌乱的心

18、平静下来。我思索了一下，鼓起勇气，终于流畅地回答了老师的提问。去年的冬天特别冷，本就体弱的我染上了重感冒，虽说头晕脑胀但我还是坚持坐在教室里学习，这一切被细心的李老师发现了。她亲自把我送到了医院，忙碌中，我看到李老师焦急而慈爱的目光，那分明是妈妈慈爱的眼睛，我心里顿时暖了起来? 李老师令人生畏的眼睛，也是蕴涵着慈爱的。她那闪烁着智慧光芒的眼睛，就像夜空中一闪一闪的星星，把我的心灵照亮? 师：这篇作文是写我们的哪位任课老师的？这篇文章好在哪里？当然你也可以指出其中的不足。 小组合作探究 （二）段： 这次作文中，大家还写出了不少的精彩片断，它好像沙石中金子，熠熠生辉。我快乐地把它摘录下来，与大家分

19、享。请你说说它的妙处。 1那是个阳光明媚的下午，可我却犯了错误。我在上数学课时偷看漫画，可不幸的是，被老师捉了个正着，她的眼神里充满严厉，她拿起教鞭，让我伸出小手，可随着教鞭的落下，我发现：她并没有打我，教鞭只是落在桌子上，我的眼眶顷刻湿润了? 李梦瑶我的老师 2（作业落在家里）老师问我：“你怎么不交作业啊？”“我把作业忘在家里了。”“一个学生把作业忘在家里，不就像一个战士上前线落了枪吗？”老师面带愠色。“我、我?”我的眼泪像断了线的珠子?心里惭愧极了！原来丢三落四的问题这么严重！ 刘颖我的老师 3啪啪”地响，同学们都有伞，他们打着伞回去了，只有我一个人站在教室门前的走廊里。此时，风更猛烈地怒

20、吼着，铅色的阴云又一次布满了天空，仿佛要吞了整个世界，又是一道闪电划破了黑沉沉的天空，接着是轰隆隆的打雷声。我害怕了，身子也觉得冷了起来，我哭了。哭声惊动了正打着伞回家的于老师，她走了过来，温和地问：“建林，你怎么了，为什么哭呀？”我回答说：“于老师，天下着大雨，我不敢回家。”于老师说：“来，我送你回家。”于是，就一手撑着雨伞一手拉着我走出了校门。 王建林我的老师 四、病文共改 病文： 王老师是个说话风趣的老师，经常会讲一些笑话给我们听，让我们在欢笑中受到教育，我很喜欢王老师。 五、个人修改 学生修改自己的作文 六、反思收获 美文推荐 老师的眼睛 老师的眼睛像启明星一样明亮，照亮着心灵，启迪着

21、愚顽。 一位诗人的话 铅球事件 一个没长眼的铅球重重地砸在我的背上，我哭了。 蒋老师闻讯匆匆赶来，问了一下事件的经过，便轻轻地，一下一下地给我揉擦，那么小心，那么仔细。“还疼不疼啊？”柔和的声音像涓涓泉水流进我的心窝，甜甜的。 然后她又把我领到她家，送给我两包药。这哪里是药，分明是老师那颗慈母般的心。 “还要去医院里看着，再检查一下。”老师那双母亲般的眼睛关切地注视着我，慈爱极了，眼里有一盆火，严冬里的一盆火，暖暖的。 那是一双充满慈爱的眼睛。 一堂无声的课 蒋老师慢慢走进教室里，轻轻地对我们说：“今天我嗓子不好，请同学们自己看书，我在黑板上写几个题目，大家认真思考后回答问题。”刚说完，就痛苦

22、的咳嗽起来。 教室里静悄悄的，连一根针掉在地上都能听见。 书看完了，同学们抬起头来。一双询问的眼睛和六十多双思考的眼睛相遇了。蒋老师的目光在同学们中间穿梭、寻找，她用手一指，一个同学站起来流利地回答了问题。 蒋老师那双疲惫的眼睛满意地笑了，教室里奏出一曲和谐的音乐。 那是一双充满智慧的眼睛。 谈心 “上课讲话和做小动作就不能专心听讲，又会影响别人，怎能学好知识？再说，我们的集体就像一只大船，大家齐心协力地划，才能前进；如果心不齐，互相影响，船能前进吗？古人说，学如逆水行舟，不进则退，你愿意退步吗？”蒋老师语重心长地和我促膝谈心，眼睛里射出两道严厉的剑一样的光芒，照在我骄傲满足的心灵污点上。 这

23、番良言像一阵清新的春风，吹醒了我昏昏欲睡的头脑，像一场绵绵的春雨，润泽着我心头潜滋暗长的幼苗。 老师的眼睛里有一个希望的田野，田野里开满了希望之花，五彩缤纷，美极了。 那是一双充满希望的眼睛。 拖地风波 宿舍里满地的积水，杂物，拖把、扫帚东倒西歪。离开了父母的关怀，小公主们想自力更生却又束手无策，瞧瞧这满地的狼藉、一室的污水，结果就可想而知了。 就在我们努力与这满室的污水交战的时候，门被推开了，原来是蒋老师。“我就知道你们这帮小鬼会将寝室弄得一团糟。”蒋老师无奈的看了我们一眼，就将大衣脱下丢在一旁，拿起被遗弃在角落里的拖把，说：“大家都过来，今天我给你们好好上一堂生活课。”蒋老师细心地教我们该如何使用拖把，并亲自示范给我们看。不一会儿，密密麻麻的汗珠布满了她的额头，几缕调皮的发丝飘至眼前，蒋老师也无暇顾及。在老师的帮助下原本凌乱的宿舍顿时变得窗明几净、熠熠生辉。蒋老师抬起满足的眼睛，欣慰地看着我们。 那是一双充满关怀的眼睛。 老师的眼睛平凡而神奇，它或许不是明眸善睐，不能顾盼生辉，却能折射出一颗慈母的心，一份智者的伟大，一缕希望的曙光。 远处淡黄色的天空迎来了光明的使者启明星，一闪一闪，亮晶晶的，就像老师那神奇的眼睛。