日语2级语法讲解及练习题汇总 2140.docx

1、日语2级语法讲解及练习题汇总 214021接続：名詞動詞形容詞連体形形容動詞名詞動詞連用形（不常見）意味：（加强语意和语气）才是，就是，正是注意：常常与连用构成表，“正是因为所以” 客观地表示因果关系的场合不能使用这一句型。用例： （1）団結力。/团结就是力量。 （2）親友君言。/正因为是好朋友，我才把话讲到这份上。（3）一人勉強。/自己做，才能长见识。 （4）忙自分時間人、私忙時間有効使自分時間作。/有人因为忙而没有自己的时间，但我正是因为忙，才要有效地使用时间，为自己创造时间。（5）愛終別、愛分場合。/并不是因为爱已结束而要分手，但也有正是因为爱才分手的情况。（6）必要、買行。/正因为需要

2、，所以才去买。接続：用言連体形意味：多么啊注意：是形式体言，是终助词，表示感叹，以的形式，表示感叹，强调说话者的情感。用例： （1）一人暮老人死後一週間、自宅発見。晩年寂。/一个人独自生活的老人，死后一星期才在自己家里被发现。他的晚年是多么寂寞啊。晩年 【】（2）会社倒産、助田中感謝。/在公司眼看就要倒闭时，田中先生帮助了我，我是多么感激他啊！（3）家帰勉強何度言。言、宿題忘。/不知说了多少遍，你回家后马上就学习，可你不按我说的去做，所以会忘记做作业吧。宿題：人人、互信頼関係築。 分勉強、分、勉強。 人心配、。 手伝、心強。 幼末子病気、母親。 末子 【】答案1 /人与人的相互信赖基于人与人之

3、间的交流 2 /不应当“不懂就不学”，正因为不懂才要学 3 /不要总担心别人，需要休息的是你 4 /要是你能帮我，那我该多么信心十足啊 5 最小的孩子生病去世了，母亲该多寂寞啊22（由于；因为；由此可见；从看）接続：接用言助动词的连体形意味：表示判断的根据、理由和由来等類似：注意：表示从某种事实判断，表示从那个状况、场面来判断，必须区别开例文：人何知、百科事典呼。（因为他什么都知道，所以被大家叫做百科全书。）電気消、外出思。（从沒有开灯看来看，想必是外出了。）頭使、病気医者言。（医生说是因为用脑过度而引起的疾病）（应该；最好；正是；真啊）接続：接用言助动词的连体形意味：一一举出个别的例子，强调

4、说话人的意见和感想等，间接的对对手表示劝告或忠告等類似：/越/注意：比语气强烈，是口语的表现形式例文：自分自分。（自己的事情最好还是自己做。）合格勉強。（想及格的話，就得好好学习。）良簡単方法自分言。（最好是用简单的方法把自己的想法说出來。）宿題： 土、昨夜雨降分。苔 【】长苔,生苔.湿 【】湿,潮,潮湿毎晩、国家族友達夢見言、彼病気原因。書文字、書。【答案】 地上湿了，可知昨夜下雨了。 从他说的“每晚了都梦见自己国家的家人和朋友”来看，他得的好像是思乡病 仅仅从写的字来看就知道那个报告正是他写的 23（）接続：形容詞連体形形容動詞連体形動詞連体形意味：，令人感到的是，真是注意：强调说话人感情

5、时使用，多接在感情色彩较浓的词后。用例： （1）友達、残念、転校。/好不容易成为了朋友，可遗憾的是，要转校了。（2）初海外旅行心細思、友人空港迎来。/正在为初次的海外旅行而感到不安的时候，另人欣喜若狂的是友人到机场来接我了。心細 【】心中没底;心中不安（3）面白、日本民族源流求日本国家成立論関時、人興味。/有意思的是，在有关探求日本民族源流的日本国家成立论上，人们的兴趣好象更浓。接続：動詞連体形意味：決，按计划，按规定注意：表“按规定”时，经常和表示“禁止”，“许可”的句子一起使用。 是书面语的表达方式。用例： （1）日本語敬語、例自分父母外人話、尊敬語使。/在日语的敬语里，例如跟外人说起自己

6、父母的事情时，是不能使用尊敬语的。 （2）乗車券無場合最長区間料金。/按规定丢了车票，要收取最长区间的票费。 （3）地下鉄駅構内、吸。/规定在地铁车站内，不能吸烟。宿題：1.不思議、会社、眠。 2.山田約束、時東京駅。行決 行行 行3.興味深、昔玩具再流行。 答案 1 不可思议的是，辞职后竟能够好好休息了 2 行 按照和山田的约定，3点去东京车站 3 有意思的是，据说以前的玩具又再度流行起来了25接続：人物名詞意味：因为平时就是如此的性格、如此作风的他（她），所以这次肯定也会这样做。或即使这样做也不足为奇。“因为所以”。注意：主要用于说话人的主观判断或推测，所以谓语多带有/等表达形式。例文：1

7、、慌者彼、今日携帯置忘。他这个马大哈，今天准又忘了自己到底把手机放在哪里了。2、有能君、仕事。你是一个有能耐的人，所以肯定能找到好工作的。3、時間正確彼女、。她一贯都很守时的，所以很快就会赶到的。接続：動詞辞書形意味：没有去做或通常应该做的或应该出现的前项事情，而是直接进入了后项。也可以用的表达形式。“没有而”。類似：例文：1、時間経、友情薄仕方。、私彼五十年、変仲良付合。随着时间的流逝，友情会变得淡薄起来，这也是情理之中的事。但是，我和他在这50年中，一直是一如既往地保持着良好的关系。2、彼毎年忘、。他每年不忘给我寄圣诞卡片。3、彼女言振返待乗込暗闇消行。她说了句“再见”后，头也不回地钻进了

8、等在一旁的“奔驰”，消失在茫茫黑夜中。振返 【】 回头看；暗闇 【】 暗处宿題：、優熱心彼女、。一流大学選教師。各科目彼女勝人。将来先生思私彼女思、（日翻中）雪。普通車遅、分遅予定時間内目的地着。（：四轮驱动车）、（中翻日）那个孩子毫不厌倦地热衷于电脑游戏。（厌倦：飽）答案 1、 她既温柔又待人热诚，我想她将来肯定会成为一名好老师。 2、雪下得很大。如果是普通的车子可能会误点，不过这辆四轮驱动车却分秒不差地按时到达了目的地。 3、子飽、熱中。 26最中/最中意味：在之中，在的高潮，正在的时候途中接続：動詞連用形-体言最中（）形容詞連体形注意：最中是名词，表示某一活动的最高潮，以“最中（）”的形

9、式，表示正在进行某动作或处于高潮之中。用例：（1）人報告最中、質問止。/人家正在做报告之中，请不要提问。（2）食事最中、後電話。/我正在吃饭，待会儿给你电话。（3）今検討最中。/现在正在商讨之中。 意味：连，甚至接続：名詞注意：举出的例子，往往是人尽皆知或极端的事例暗示其他。名词后接时，助词和一般被省略，而其他助词则不被省略。用例：（1）学生漢字、片仮名書。/那个学生，别说是汉字，就连平假名都不会写。（2）専門家彼知。/就连身为专家的他都不知道。（3）温厚人怒。/连那么温和的人都生气了。温厚 【】（4）生村地図書小山村。/我出生的村庄是连地图上都没有的小山村。宿題1.私留学、苦労。 2.雨降、

10、出。少待。際 途中 最中3.彼喉通。（翻訳）答案： 1 我也留过学，所以你的辛苦我也不是不了解 2 最中 现在正下着雨，还是不要出门的好。稍微等一下。 3. 他连粥都难以下咽 27接続：動詞連用形形容詞連用形形容動詞名詞（否定形）名詞用言（仮定形）意味：只要就注意：用言（仮定形）就是我们常说地形。用例： （1）薬飲、治。/只要好好的吃药,很快就会好的. （2）順調、思切。/只要顺利，就放手去做吧.（3）努力、。/只要努力,就没有办不到的事情.（4）互元気、会。/只要双方都健在,就总会再见面的吧.（5）退屈本。/只要不无聊,什么书都可以.（6）、何。/只要有这个,其他什么都不要.得（）接続：動詞

11、未然形意味：不得不，说话者本来不愿意这样，但由于不得已的原因之能这样么干的一种消极语气，相当于的意思，属于书面语。注意：変動詞変動詞変方：；用例： （1）風邪気味出、責任者行得。/虽然有点感冒不想出去,但是作为负责人不得不去了吧.（2）交通渋滞、分早出得。/因为交通拥堵,不得不提前30分出门. （3）約束、気進得。/因为已经约定好的,即使不愿意还是得去.宿題：1.手上警察飛。2.金何考、間違。 得3.商品、高売場合。値下値下値下得値下恐答案： 1 只要一举手警察就会飞奔过来 2 认为只要有钱就什么都可以是不对的 3 値下得所谓的商品，价格过高而卖不掉取得情况也不得不降价28 接続：動詞辞書形意

12、味：表示除此之外再也没有别的方法了。用于口语。“只好”“只能”。例文：1、試験合格、頑張。要想考及格，只有努力。2、誰頼、自分。谁都求不了，只有自己做。 接続：文普通形言/言/思/考意味：表示除此之外再也没有别的说法了。用于口语。“只好这样说”“只能这样说”“我总觉得是”。例文：1、 先日大変失礼。今日申訳言。前几天我实在是太失礼了。今天我只能向你说声对不起。2、 彼知。隠思。那件事他理应知道。我总觉得他是故意隐瞒不说。次第接続：動詞形次第 名詞次第意味：表示一做完前项的事情就马上主动地，有意识地去做后项的事情。用于讲话人自己的身上时，表达一种积极的态度。用于别人的身上时，多数为讲话人对对方的

13、请求、劝诱甚至命令的语气。“一就”。“一就马上”。類似：注意：后项谓语句不能用于已经做完的事情或讲述过去的事情。也就是说，谓语不能是过去时。例文：1、来週決次第、連絡。下周的安排一决定下来就请马上跟我联系。2、時式終。終了次第始、皆様参加。仪式12点结束，仪式一结束宴会就开始，欢迎大家参加。3、帰国次第、君電話、安心。我一回国就会给你打电话的，你就放心好了宿題：、大学落。年塾通。 、事故電車動、歩行。 思、（日翻中）工作一结束，我们一起去喝一杯吧。答案 1、 高考又落榜了。只好再上一年高复班。 2、 电车因事故而停运了，所以只有步行去。 3、仕事終次第、一緒飲行。 29次第次第（）(1)接続：

14、体言次第意味：決要看，取决于，全凭用例：（1）作物（）出来具合夏天気次第。/庄稼的收成就看今年夏天的气候如何了.（2）、次第。/做与不做都取决于你.（3）試合出場無理、回復次第、来週試合出場。/虽说暂时不能出场比赛,但根据恢复情况,说不定能参加下个星期的比赛.(2)接続：次第意味：表示出现某种结果的原因，理由。注意：用以表示事情至此的原委，因由。属于书面表达语。在惯用句中有时还可使用形容词。用例： （1）日本文部（）科学省招待、外国人研究員日本来次第。/这次应日本文部科学省的邀请,以外国研究员的身份来到日本.（2）知次第。/暂且通知.上（）上（）上（）接続：名詞上上上意味：方面从上看，从考虑注

15、意：上前面的名词一般为汉语词汇，如“教育，经济，表面，就职”等。用例： （1）業仕事上、人休休行。/出于服务行业的工作性质,别人休息的时候我们不能休息. （2）経験上、練習三日休体力。/根据我的经验,只要三天不练,体力就跟不上了. （3）子供金与教育上。/从教育孩子的观点来看,给孩子零花钱不好.宿題：1.頼方人仕事手伝。次第次第次第次第2.教育大問題日本。的 間 中 上3.彼女、表面変、離婚話。答： 1 次第 那个人也有可能给与帮助这取决于拜托的方法 2 上 欺负人的现象成为教育的一大问题好像并非日本才有的。 3 她虽然表面上和往常一样，但据说要离婚了。 30（）末（）接続：動詞形末（） 名詞

16、末（）意味：经过一段时间，在最后时刻，终于有了这样的结果。它强调的是最后阶段，得出的结果也是顺理成章的。 “最后”“终于”。類似：例文：1、 新薬、何年研究末作出。这个新药，是经过了多年研究开发后生产出来的药品。2、 彼三年闘病生活末亡。经过了三年的病床生活，他终于去了九泉之下。3、 銀行商事会社両方入社試験合格兄、日考銀行選。/被银行和贸易公司同时看中的哥哥，考虑了好几天后，最后选择了去银行工作。接続：動詞形意味： 出于自身的心理欲望或生理欲望，如果不做某事怎么也按耐不住。“不能不”“不禁”“忍不住”。注意：可采用的形式。主语仅限于第一人称。当主语为第三人称时，句末要加上。例文：1、 彼真似

17、見、笑。看到他的模仿很可笑，情不自禁地笑2、 映画感動的、涙流。那部电影的结局令人感动，禁不住流下眼泪。3、 決夢諦彼生方見、私感動。我不得不为他那种不实现梦想决不罢休的生存理念而感动。宿題：、人助好彼、困人見、助。 決 、長期論議入試制度改革。中心始、（日翻中）看到在车很多的路上玩耍的孩子们，不由得不提醒他们。答案 1、 因为他一贯喜欢助人为乐，所以见到处于困境的人时，一定会伸出援助之手的吧。 2、 经过长期讨论，终于决定改革升学考试制度。 3、車多道路遊子供見、注意。 31/接続：体言活用詞連体形意味：原因、都怪，因为，也许是的缘故用例：（1）仕事忙休、風邪治。/大概是因为工作太忙没休息好，感冒也不见好。（2）春、寝眠。/也许是春天来了的缘故，怎么也觉得睡不醒。（3）遅刻誰、君自身。/你迟到了也怨不得别人，全怪你自己。接続：動詞連用形形容詞連用形名詞形容動詞詞幹意味：仮（）即使也，纵然也用例：（1）失敗、経験。/纵然失败了，也是很好的经验（2）本当、君悪。/即使这是真的，也是你不好。（3）仕事文句言。/即使工作辛苦，也最好不要发牢骚。宿題：年、朝早目覚。最中 2.、親子暮一番。貧貧貧貧3.明日、歩。（即使明天一个人，也要