二年级第一学期体育 教案.docx

1、二年级第一学期体育 教案 二 年级 第 1 周 课次 1 年 月 日教材内容：引导课、课堂常规 课的任务：1、通过教学，明确体育课堂常规，提高学生认识。 2、培养学生虚心学习，积极向上的拚搏精神。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内容 与方法开始部分一、 课堂常规1师生问好2宣布内容组织： 室内课教法：1宣布内容 2常规教育要求：听打铃坐好一、课前常规：(一)学生要做好上课的准备（二）教师的课前准备（三）提前到操场准备二、课中常规：（一）上课仪式（二）课中要求（三）课的结束组织： 室 内教法：1讲解常规要求 课前要求：1） 有病、有事提前请假2） 整理好服装课上要求：1）

2、站队快、静、齐2） 精神集中3） 练习认真4） 上课守纪律5） 下课要行礼课后要求：三不要：1）不要大量饮水基 本 部 分三、课后常规：（一）布置归还器材，整理场地（二）课后总结，改进并小结四、调整队形2） 不要用凉水冲凉3） 不要立即吃东西 2提问：（围绕课上所讲内容）要求：听讲认真组织： X X XX X教法：1讲解要求 2组织活动要求：集合快、静、齐结束部分五、集合小结 集合小结 宣布下课课后小结场地器材平均脉搏预计练习密度预计二 年级 第 1 周 课次 2 年 月 日教材内容：1、滚动与滚翻 2、游戏、钻山洞课的任务：显性目标：复习一年级所学内容提高滚动动作质量。隐性目标：培养学生努力

3、刻苦，勤于思考，善于合作的精神。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内容 与方法开始部分一、课堂常规1集合整队2师生问好3宣布内容4检查服装5安排见习生二、队列练习3组织： X X XX X教法：1四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1讲解要领 2组织练习要求：队列整齐精神饱满准备部分三、准备活动四、专项练习7组织： X X X X X X X教法：1口令：成体操队形散开 2讲解要领并示范动作 3组织练习并领做 4纠正错误重点练习要求：动作协调用力组织：散开队形教法；1讲解要领并示范动作 2组织练习要求：动作协调用力认真守纪刻苦练习基 本 部 分五

4、、前滚翻重点：团身难点：动作连贯六、游戏：钻山洞1710教法：1、 教师启发学生思考。2、教师讲解动作要领并示范。1、 组织学生练习。1） 复习前后滚翻。2） 两组变一组练习前滚翻。3） 学生表演集体评价。4） 继续练习。5） 纠正练习中学生易错动作。要求：认真守纪组织：教法：1.问：山洞从哪里来？2.教师与学生共同“挖”山洞3.学生演示钻山洞4.教师提问怎样成功钻山洞5.学生练习钻山洞6.比赛要求：1.有序入2.注意安全 3.站回原处认真观察启迪思维刻苦练习结束部分七、集合八、小结九、下课3集合放松小结本课宣布下课收拾器材有始有终课后小结场地器材小体操垫子平均脉搏预计120左右练习密度预计3

5、0%二 年级 第 1 周 课次 3 年 月 日教材内容：1、稍息、立正、看齐 2、各种方式的走课的任务：显性目标：学习走的正确动作方法，注重养成良好的身体姿态。 隐性目标：通过学习走的正确动作方法，体验走的美感，使学生养成良好习惯，并贯穿于日常生活中。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内容 与方法开始部分一、课堂常规1集合整队2师生问好3宣布内容4检查服装5安排见习生二、队列练习稍息、立正、看齐 35组织： X X XX X教法：1四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1讲解要领 2组织练习要求：队列整齐精神饱满准备部分三、准备活动四、专项练习7组

6、织： X X X X X X X教法：1口令：成体操队形散开 2讲解要领并示范动作 3组织练习并领做 4纠正错误重点练习要求：动作协调用力组织：散开队形教法；1讲解要领并示范动作 2组织练习要求：动作协调用力认真守纪刻苦练习基 本 部 分五、自然放松走教材重点：走的正确方法难点：走的美感六、稍息、立正、看齐 1210教法：1、提示走的方法和动作要点及示范。2、讲解游戏方法和规则。3、积极沿直线走。4、体会走的动作要点。5、相互交流，体会练习。6、自荐示范，相互评价。7、做游戏。体会走的要点。8、讲解自己的好方法。9、继续比赛。10、表扬，提示走的动作要点。11、评价。12、小结。教法：1、 师

7、讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。3、学生认真听讲动作方法和要领4、学生集体练习。5、找学生表演。6、学生分组练习。认真观察启迪思维培养学生审美和欣赏美结束部分七、集合八、小结九、下课3集合放松小结本课宣布下课收拾器材有始有终课后小结场地器材平均脉搏预计130左右练习密度预计30%二 年级 第1 周 课次 4 年 月 日教材内容：1、加速跑 2、投准比赛课的任务：显性目标：初步掌握起跑后迅速加速或跑动中逐渐加速的方法。发展速度灵敏协调等身体素质。隐性目标：培养学生敢于竞争，努力拼搏的精神和对篮球的兴趣。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内

8、容 与方法开始部分一、课堂常规1集合整队2师生问好3宣布内容4检查服装5安排见习生二、队列练习5组织： X X XX X教法：1四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1讲解要领 2组织练习要求：队列整齐精神饱满准备部分三、准备活动四、专项练习7组织： X X X X X X X教法：1口令：成体操队形散开 2讲解要领并示范动作 3组织练习并领做 4纠正错误重点练习要求：动作协调用力组织：散开队形教法；1讲解要领并示范动作 2组织练习要求：动作协调用力认真守纪刻苦练习基 本 部 分五、加速跑 六、投准比赛1510教法：1、 教师启发学生思考。2、教师讲解动作要领并示范。

9、1、 组织学生练习。1） 复习起跑及加速跑12次。2） 分组练习加速跑46次。3） 学生表演集体评价。4） 继续练习。5） 纠正练习中学生易错动作。要求：认真守纪教法：1、 教师讲解游戏方法。2、 组织学生游戏。要求：按游戏规则进行。认真观察启迪思维刻苦练习结束部分七、集合八、小结九、下课3集合放松小结本课宣布下课收拾器材有始有终课后小结场地器材沙包8只木柱四根平均脉搏预计130练习密度预计30% 2010、4 学校考核、评优教案一 年级体育 授课： 张永安 2010 年 4 月 12日教材内容：1、加速跑 （抱球接力） 2、游戏：拍球比多课的任务：显性目标：初步掌握起跑姿势、起跑加速、转弯的

10、技巧方法。发展速度灵敏协调等身体素质。隐性目标：培养学生敢于竞争，拼搏团结的精神和对篮球的兴趣。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内容 与方法开始部分一、课堂常规1集合整队2师生问好3宣布内容4检查服装5安排见习生二、队列练习5组织： X X XX X教法：1四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1讲解要领 2组织练习要求：队列整齐精神饱满守纪准备部分三、准备活动拍手操四、专项练习关节活动7组织： X X X X X X X教法：1口令：成体操队形散开 2讲解要领并示范动作 3组织练习并领做 4纠正错误重点练习要求：动作协调用力组织：散开队形教法；

11、1讲解要领并示范动作 2组织练习要求：动作协调用力认真守纪刻苦练习基 本 部 分五、快速跑 六、游戏拍球比多1510教法：1、 教师启发学生思考。2、教师讲解动作要领并示范。1、 组织学生练习。1） 集体练习，教师评价。2） 学生表演集体评价。3） 继续练习快速跑2-3次。4） 纠正练习中学生易错动作。要求：认真守纪教法：1、 教师讲解游戏方法。2、 组织学生游戏。要求：按游戏规则进行。守纪律 守规则启迪思维刻苦练习结束部分七、集合八、小结九、下课3集合放松小结本课宣布下课收拾器材有始有终课后小结1、 教师能充分利用场地开展体育教学。在学生活动中加强组织教学，课堂中训练学生文明有素。2、 由于

12、天气原因，个别地方讲的不到位的地方，学生练的不够到位的地方。3、 教师要预知学生的学习能力，按客观规律授课，内容要尊重学生的年龄特点。场地器材篮球2个 标志物6个平均脉搏预计130练习密度预计30% 二 年级 第 2 周 课次 6 年 月 日教材内容：1、徒手操（12） 2、滚动与滚翻 课的任务：显性目标复习前滚翻动作，初步学会做两个连续前滚翻。发展学生灵巧柔韧协调的身体素质和跳跃能力。隐性目标：培养学生勇敢果断的优良品质。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内容 与方法开始部分一、课堂常规1集合整队2师生问好3宣布内容4检查服装5安排见习生二、队列练习3组织： X X XX

13、 X教法：1四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1讲解要领 2组织练习要求：队列整齐精神饱满准备部分三、准备活动四、专项练习7组织： X X X X X X X教法：1口令：成体操队形散开 2讲解要领并示范动作 3组织练习并领做 4纠正错误重点练习要求：动作协调用力组织：散开队形教法；1讲解要领并示范动作 2组织练习要求：动作协调用力认真守纪刻苦练习基 本 部 分五、基本部位操1、 伸展运动2、 四肢运动六、连续前滚翻1215教法：1、 教师讲解并示范校操中的前两个动作2、学生认真观察教师示范3、学生认真观察、用心听讲4、集体练习分解动作5、学生两人一组相互观察、相

14、互纠正6、请做得好的学生展示7、教师提示动作要点教法：1、 教师启发学生思考。2、 教师讲解动作要领并示范。3、 组织学生练习。1） 练习前滚翻。2） 两组变一组练习连续前滚翻。3） 学生表演集体评价。4） 继续练习。5） 纠正练习中学生易错动作。要求：认真守纪组织：教法：1、 教师讲解游戏方法。2、 组织学生游戏。要求：按游戏规则进行。认真观察启迪思维刻苦练习结束部分七、集合八、小结九、下课3集合放松 小结本课宣布下课 收拾器材有始有终课后小结场地器材大垫子平均脉搏预计120次/分练习密度预计35%左右 二 年级 第 2 周 课次 7 年 月 日教材内容：1、加速跑 2、投准比赛课的任务：显

15、性目标：初步掌握起跑后迅速加速或跑动中逐渐加速的方法。发展速度灵敏协调等身体素质。隐性目标：培养学生敢于竞争，努力拼搏的精神和对篮球的兴趣。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内容 与方法开始部分一、课堂常规1集合整队2师生问好3宣布内容4检查服装5安排见习生二、队列练习5组织： X X XX X教法：1四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1讲解要领 2组织练习要求：队列整齐精神饱满准备部分三、准备活动四、专项练习7组织： X X X X X X X教法：1口令：成体操队形散开 2讲解要领并示范动作 3组织练习并领做 4纠正错误重点练习要求：动作协

16、调用力组织：散开队形教法；1讲解要领并示范动作 2组织练习要求：动作协调用力认真守纪刻苦练习基 本 部 分五、加速跑 六、投准比赛1510教法：2、 教师启发学生思考。2、教师讲解动作要领并示范。2、 组织学生练习。6） 复习起跑及加速跑12次。7） 分组练习加速跑46次。8） 学生表演集体评价。9） 继续练习。10） 纠正练习中学生易错动作。要求：认真守纪教法：3、 教师讲解游戏方法。4、 组织学生游戏。要求：按游戏规则进行。认真观察启迪思维刻苦练习结束部分七、集合八、小结九、下课3集合放松小结本课宣布下课收拾器材有始有终课后小结场地器材沙包8只木柱四根平均脉搏预计130练习密度预计30%

17、二 年级 第2周 课次 8 年 月 日教材内容：1、滚动与滚翻 2、游戏：单脚跳接力课的任务：显性目标：掌握前滚翻的技术要领，能较连贯的做两到三个前滚翻。发展学生灵巧、协调的身体素质和跳跃能力。隐性目标：培养学生刻苦认真的学习精神。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内容 与方法开始部分一、课堂常规1集合整队2师生问好3宣布内容4检查服装5安排见习生二、队列练习3组织： X X XX X教法：1四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1讲解要领 2组织练习要求：队列整齐精神饱满准备部分三、准备活动四、专项练习8组织： X X X X X X X教法：1

18、口令：成体操队形散开 2讲解要领并示范动作 3组织练习并领做 4纠正错误重点练习要求：动作协调用力组织：散开队形教法；1讲解要领并示范动作 2组织练习要求：动作协调用力认真守纪刻苦练习基 本 部 分五、连续前滚翻六、游戏：单脚跳接力 26教法：1、 教师启发学生思考。2、 教师讲解动作要领并示范。3、 组织学生练习。1） 复习前滚翻。2） 两组变一组练习连续前滚翻。3） 学生表演集体评价。4） 继续练习。5） 纠正练习中学生易错动作。要求：认真守纪教法：2、 教师讲解游戏方法。3、 组织学生游戏。要求：按游戏规则进行。认真观察启迪思维刻苦练习结束部分七、集合八、小结九、下课集合放松小结本课宣布

19、下课收拾器材有始有终课后小结场地器材大垫子平均脉搏预计125练习密度预计30% 二 年级 第 3 周 课次 9 年 月 日教材内容：1、滚动与滚翻 2、攀爬过障碍 课的任务：显性目标：进一步掌握前滚翻的技术要领，能较连贯的做两到三个前滚翻。发展学生灵巧、协调的身体素质和跳跃能力。隐性目标：培养学生刻苦认真的学习精神。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内容 与方法开始部分一、课堂常规1集合整队2师生问好3宣布内容4检查服装5安排见习生二、队列练习3组织： X X XX X教法：1四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1讲解要领 2组织练习要求：队列整

20、齐精神饱满准备部分三、准备活动四、专项练习7组织： X X X X X X X教法：1口令：成体操队形散开 2讲解要领并示范动作 3组织练习并领做 4纠正错误重点练习要求：动作协调用力组织：散开队形教法；1讲解要领并示范动作 2组织练习要求：动作协调用力认真守纪刻苦练习基 本 部 分五、连续前滚翻六、攀爬过障碍 1512教法：4、 教师启发学生思考。5、 教师讲解动作要领并示范。6、 组织学生练习。6） 复习前滚翻。7） 两组变一组练习连续前滚翻。8） 学生表演集体评价。9） 继续练习。10） 纠正练习中学生易错动作。要求：认真守纪教法：1、 教师启发学生思考。2、教师讲解动作要领并示范。3、

21、组织学生练习。1）模仿老师动作。2）分组练习。3）学生表演集体评价。4）继续练习。5）纠正练习中学生易错动作。要求：认真守纪认真观察启迪思维刻苦练习结束部分七、集合八、小结九、下课3集合放松小结本课宣布下课收拾器材有始有终课后小结场地器材大垫子平均脉搏预计练习密度预计 二 年级 第 3 周 课次10 年 月 日教材内容：1、徒手操（34） 2、快速走 课的任务： 显性目标：通过学生练习大步走，提高走的速度，发展走的能力。隐性目标：培养学生的学习兴趣，勇于挑战、积极参与。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内容 与方法开始部分一、课堂常规1集合整队2师生问好3宣布内容4检查服装

22、5安排见习生二、队列练习3组织： X X XX X教法：1四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1讲解要领 2组织练习要求：队列整齐精神饱满准备部分三、准备活动四、专项练习7组织： X X X X X X X教法：1口令：成体操队形散开 2讲解要领并示范动作 3组织练习并领做 4纠正错误重点练习要求：动作协调用力组织：散开队形教法；1讲解要领并示范动作 2组织练习要求：动作协调用力认真守纪刻苦练习基 本 部 分五、基本部位操3、扩胸运动4、体侧运动六、快速走 1017教法：1、教师讲解并示范扩胸运动、体侧运动两个动作2、学生认真观察教师示范3、学生认真观察、用心听讲4

23、、集体练习分解动作5、学生两人一组相互观察、相互纠正6、请做得好的学生展示7、教师提示动作要点教法：1、提示走的方法和动作要点。2、讲解练习方法。3、模仿长腿人走。4、体会走的动作要点。5、相互交流，体会练习。6、自荐示范，相互评价。7、做游戏。体会走的要点。8、表扬，提示走的动作要点。9、评价、小结。要求：走的要放松自然认真观察启迪思维刻苦练习结束部分七、集合八、小结九、下课3集合放松 小结本课宣布下课 收拾器材有始有终课后小结场地器材平均脉搏预计120次/分练习密度预计35%左右 二 年级 第 3 周 课次 11 年 月 日教材内容：1、滚动与滚翻 2、攀爬过障碍 课的任务：显性目标：进一

24、步掌握前滚翻的技术要领，能较连贯的做两到三个前滚翻。发展学生灵巧、协调的身体素质和跳跃能力。隐性目标：培养学生刻苦认真的学习精神。部分 课的内容次数时间 组 织 教 法 与 内 容教育内容 与方法开始部分一、课堂常规1集合整队2师生问好3宣布内容4检查服装5安排见习生二、队列练习3组织： X X XX X教法：1四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1讲解要领 2组织练习要求：队列整齐精神饱满准备部分三、准备活动四、专项练习7组织： X X X X X X X教法：1口令：成体操队形散开 2讲解要领并示范动作 3组织练习并领做 4纠正错误重点练习要求：动作协调用力组织：散开队形教法；1讲解要领并示范动作 2组织练习要求：动作协调用力认真守纪刻苦练习基 本 部 分五、连续前滚翻六、攀爬过障碍 1512教法：7、 教师启发