九年级《简爱》名著阅读训练题含答案知识梳理.docx

1、九年级简爱名著阅读训练题含答案知识梳理九年级简爱名著阅读训练题(含答案)知识梳理一、名著阅读题1夏洛蒂勃朗特的简爱中，主人公曾经生活过四个地方，请任意选择一处，谈一谈主人公是如何追求“自由”“平等”的。（注意：请写清楚主人公生活的地方及相关人物）2小说儒林外史刻画了读书人的众生相，其中善画无骨荷花的_、点了范进试卷使他中了秀才的_、以及临终时伸着两个手指的_，都给读者留下了深刻的印象。小说简爱中女主人公具有独立自主、积极进取的个性，她在桑菲尔德担任_时遇到了罗切斯特，并产生了真挚的爱情。3填空题。阅读名著应把握人物、地点、事件等关键要素，比如：面容瘦削、看上去很像林肯、个子高出一般的中国人，背

2、有些驼，一头浓密的黑发留得很长、这是埃德加斯诺笔下_（人名）的形象（红星照耀中国）；林冲屡遭高衙内欺辱，仍隐忍求全、直至在_（地名）偷听得陆虞候等人的对话，才奋起反抗、上了梁山。（水浒传）；简爱长相一般，却独立倔强，知道罗切斯特已婚，且妻子健在、便_。（情节）（简爱）。4填空题。名著中出现过许多让人印象深刻的人物形象：如“我最讨厌的是她常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”中的“她”是（1）_。“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”中的“我”

3、是（2）_。“他身材魁梧，像老虎一样强悍，从不知疲倦。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不看重钱财除了马。”中的“他”是（3）_。5填空题。（1）红星照耀中国当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为_。（2）它原本是西海龙王敖闰的第三太子，因无心纵火烧毁玉帝赏赐的明珠，触犯天条，要被处死，幸好被观音菩萨救下，后来，被观音菩萨点化，幻化为_，随唐僧前往西天取经。（西游记）（3）在洛伍德慈善学校，简爱忍饥挨饿，还遭受到布洛克赫斯特先生的羞辱，这时是老师_给了她无声的关爱与教育。（简爱）6填空题。世界经典长廊里留下了许多性格鲜明的儿童形象：譬如孩提的鲁迅，他充满好奇心，渴慕画着人面的兽、九头的蛇

4、的_（朝花夕拾）；譬如罗沃德孤儿院的_，她乐观坚强，善良温柔，像大姐姐一样照顾和安慰着简爱（简爱）；譬如在苏区认真尽职检查过路旅客的“_”，他们年纪尚小，却都是经历丰富的“老”红军（红星照耀中国）。7简爱以_（人名）的第一次婚姻及其和英格拉姆小姐的交往，讽刺了以金钱为基础的婚烟和爱情。8填空。简爱按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个地方依次是_、雷罗德学校、桑菲尔德庄园、_。简爱是以_的身份来到桑菲尔德庄园的。9阅读名著，可以从中汲取积极向上的精神力量。请从西游记简爱中任选一个人物，按照示例完成表格。示例人物积极向上的精神品质名著中的相关内容保尔柯察金意志坚强他不向命运屈服，带病

5、坚持写作，克服种种困难，最终完成著作。10（文段一）以后可忘却了，大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。但我对于这中西学堂，却也不满足，因为那里而只教汉文，算学，英文和法文。功课校为别致的，还有杭州的水是书院，然而学费贵。（文段二）总觉得不大合适，可是无法形容由这不合适来。现在是发现了大致相近的字眼了，“乌烟瘴气”，庶儿乎其可也。只得走开于是毫无问题，去考矿路学堂引去了。（1）上面两个文段出自名著_，讲述的是_（人名）求学期间的两次心理变化，体现了他对新时代、新思想的追求。（2）请从下列项三项中，参照示例，联系名著内容谈谈所选人物的追求。简爱（简爱） 祥子（骆驼祥子） “红小鬼”（红星照耀中

6、国）（示例）唐僧在西天取经途中历经重重磨难，但始终坚持造福众生的追求，最终取回三藏真经。11相似的情节设置，常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”，简爱与儒林外史中相似的情节分别是什么？请结合阅读体验，加以简要概括。12请简述简爱中女主人公简爱的主要性格特点。13名著阅读。“不，你得留下！我发誓你得留下我会信守这个誓言。”“告诉你我必须得走！”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂

7、、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁因为咱们本来就是平等的！”（1）文段中加点的“我”是指_（人名），说这段话时“我”在_庄园做家庭教师。（2）结合情节，说说引起这次对话的导火索是什么？14简爱是_国女作家_的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。15阅读下面名著选段，回答问题。我挣脱了一直跟着我，而且直想要拦住我的圣约输。这次轮到我

8、占上风了。我的力量在起作用，在发挥威力了。我叫他什么也别再问，别再说；我要他离开我，我必须而且宁愿一个人呆着我感恩以后，站了起来，下定了一个决心，就心明眼亮、毫无畏惧地躺了下来，只一心盼望着黎明。（l）以上这段文字选自_。（2）选文中“我”下的“决心”具体指什么？请概括作答。_16下列关于文学名著的表述，准确无误的一项是（ ）A水浒传中作者对人物形象的描写求同存异，淋漓尽致。比如同样是写众位英雄勇猛；武松表现出的是粗中有细，除暴安良；鲁智深表现出的却是嫉恶如仇，有仇必报。B要读懂一部名著，就要了解其背后的社会背景，比如简爱的作者夏洛蒂勃朗特当时所处的环境中，美国女性地位低下，因此作者强烈呼吁人

9、格独立和婚姻自主。C温儒敏教授在评论红岩这部作品时指出：作者力图还原真相，没有带上有色眼镜，更没有刻意过滤，从而保存了历史的真实与丰满，是那种有质感的真实与丰满。D在名著朝花夕拾中，作者在表达孝道的观点上，认为“子路负米”是可以勉励仿效的，“老莱娱亲”“郭巨埋儿”是他所不解甚至反感的。17分析简爱中矛盾冲突对刻画人物简爱的作用。18什么样的女性才是最美的？请结合简爱这篇小说，举例谈谈你的认识。19请运用所积累的知识，完成小题。离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德。我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到jin踏。我没有被弄得疆化。我没有被埋在低劣的心灵中，没

10、被排ch在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。jin 踏（_） 排ch（_） 崇高（_）（2）文段中含有一个错别字的词语是_ （3）请把文中画线的句子改为设问句：_。（4）请结合原著回答：以上文段选自简爱，作者是_，简爱在桑菲尔德的身份是_，她找到这份工作的方式是_从小说情节看，简爱为什么会产生“非走不可”的念头？_20名著简爱中简爱是一个独特的女

11、性，她有四次“离开”，请任选一次分析“离开”的原因。简爱离开盖茨黑德府 简爱离开罗沃德学校简爱离开桑菲尔德庄园 简爱离开沼屋（沼泽居）21学校开展“品读名著，滋养心灵”阅读成果交流活动，请你参与并完成下列任务。任务要求阅读成果任务一：知经典情节丰文学常识我同古典长篇小说常用“三”字来叙述故事，使情节曲折生动。如水浒传）中有“宋江三败高太尉”“_”等故事，三国演义中有“刘备三顾茅庐”_”等故事。任务二：会阅读方法增阅读实效周进看着号板又是一头撞将去。只管伏着号板哭个不住，一号哭过，又哭到二号，三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。全有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子，他那里肯

12、起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。（节选自儒林外史）第三回）阅读儒林外史，要学会赏析其讽刺艺术。请以上面选段为例，简要分析这部作品的讽刺笔法。（3）_任务三：悟名著内涵强阅读素养有人说，简爱是一本纯粹讲述爱情的小说，你同意吗？请简述观点和理由。_任务四：探名著元素究写作手法三国演义中有很多与“酒”有关的故事，请写出两个经典片段：（5）_、_探究发现小说多处写“酒”有如下作用：（6）_22著名学者朱维之评价“她”是一个“谦谨、坚强而有独立精神的女性形象”。你认为“她”最有可能是下面哪位文学人物？根据你的阅读理解，加以阐述。（ ）A伊丽莎白（傲慢与偏见） B简爱（简爱）23下列关于名

13、著的表述，不正确的一项是( ) A保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。B在和表哥约翰里德发生冲突后，简爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。C晁盖人称“托塔天王”，他仗义疏财，喜欢结识天下好汉，曾与“赤发鬼”刘唐结义。D临死时还因为灯盏里多点了一根灯草，迟迟不肯断气的人是儒林外史中的严监生。24简爱中，简来到桑菲尔德庄园的第一天晚上，见到了_（ ）A费尔法克斯太太 B巴扎诺娃医生 C邻居衍太太 D保姆大堰河25下列有关名著的表述，错误的两项是（ ）（ ）A儒林外史这部作品不仅描写了一个时代知识分子的生活命运，而且反映了以作者为代表的知识分子对社会理想的探索和追求。B作者

14、吴敬梓在儒林外史第一回说楔子敷陈大义 借名流隐括全文中细写荷的情状和王冕对荷的喜爱，意在暗示士人的春天已经到来了。C简爱的父亲是个医生，她还在幼年时，父母就双双去世，被送到老渥德学校，开始了独立生活。D当罗切斯特被大火烧成了残疾人时，简爱又选择与他长相厮守。她这样做是因为这时的简爱也有了和他同等的地位，他们此时是平等的，可以名正言顺地在一起。E.与其他梁山好汉不同的是，鲁智深上梁山，是因为他对社会不平，对弱小受欺压不满，他代表了底层人民对社会的反抗。26简爱是夏洛蒂勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说。下列关于小说内容的表述，正确的一项是（ ）A简爱在做小学教员期间，意外地获得了来自爷爷的遗

15、产。B小说按照时间顺序写了简爱在舅妈家等五个地方的生活。C离开桑菲尔德庄园后，简爱才写信表达对罗切斯特的爱。D圣约翰想娶简爱是因为觉得她是一个合适的传教士之妻。27下列对名著内容的表述有错误的一项是（ ）A虎妞难产死后，小福子是祥子再娶的理想的人，但祥子负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任，于是当时离开了小福子。B范爱农的老师被害，同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府，但是范爱农表示反对，因为此事鲁迅觉得他简直不是人。C升为管家的简爱睡梦中被桑菲尔德毛骨悚然的笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着火了，简爱叫醒他并让他自己扑灭了火。D宋江前两次攻打祝家庄都以失败告终，第三次攻打时采纳了吴用的多条

16、计策，并安排孙立做卧底，里应外合最终破了祝家庄。28下列对名著的有关表述，正确的一项是（ ）A钢铁是怎样炼成的中“生命的意义”一节，写保尔在双目失明后即将返回基辅，仍然坚持来到烈士陵园悼念战友，领悟到了人生的真谛。B昆虫记是一部引人入胜的书。法布尔对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。C简爱中的简爱和骆驼祥子中的虎妞都经历了生活的磨难，但是依然坚定独立，勇于反抗，敢于追求自由与平等。D儒林外史在讽刺丑恶的同时，还塑造了一些正面人物形象，如王冕、杜少卿、虞育德、范爱农等。29下列关于名著的表述有误的一项是（ ）A西游记塑造了悟空这一经典的文学艺术形象

17、，他本领高强，会七十二变，拥有一副钢筋铁骨和一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。B平凡的世界中的孙少安，吃苦耐劳，精明能干，但也会一时虚荣被人怂恿赞助拍摄电视剧，好在被弟弟孙少安劝住。C在洛伍德学校，简爱度过了六年令人窒息又刻苦的学习生活。毕业后，学业优秀的她迫不及待地马上离开了那里，去追求更有活力的自由生活。D红岩是讲述革命历史的经典文学作品，塑造了江姐、许云峰等共产党员英雄群像，激发了无数人对革命烈士的崇敬与缅怀之情。30请运用所积累的知识，完成各题。“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，做一个对你来说无足轻重的人吗?你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂

18、没有心吗?你想错了！我的灵魂跟你的完全一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话；就像我们都已经离开了人世，两人一同站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的！”（1）这段文字选自英国女作家_（作者）的小说简爱，写的是女主人公同_（人物名）互诉衷肠的情形，是全书最感人的篇章之一。（2）“无足轻重”在句子中的意思是：_。（3）将语段中画线的两个句子改写成一个句子_。（4）文段中的“我”为什么“有点恼火”并说“我得走”?请结合原著，从故事情节

19、和人物性格两方面分析原因。情节原因：_性格原因：_【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、名著阅读题1示例：在沼泽居，面对圣约翰的极度控制性的洗脑式的求婚，理智的简爱没有选择盲从，而是选择回到了已经处于对等地位的罗切斯特先生的身边。【详解】本题考查内容理解。简爱小说按照时间顺序写了主人公解析：示例：在沼泽居，面对圣约翰的极度控制性的洗脑式的求婚，理智的简爱没有选择盲从，而是选择回到了已经处于对等地位的罗切斯特先生的身边。【详解】本题考查内容理解。简爱小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方生活，这四个地方分别是舅妈家里，雷沃德学校，桑菲尔德庄园，圣约翰家。示例1：桑菲尔德庄园。庄园的主人罗切

20、斯特经常在外旅行。一天黄昏，简外出散步，碰到从国外归来的主人，然后她发现主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。房子很空旷，有时会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。 一天，简在睡梦中被笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简叫醒他并帮他灭火。罗切斯特在一次家宴上向一位叫英格拉姆的小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到冷遇，她离开客厅。这时，她已爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简，他只是想试探简对自己的心。简最终答应了他的求婚。第二天，当婚礼进行时，突然有人说：罗切斯特15年前已经结婚。他的妻子就是那个被关在密室里的疯女人。一个风雨之夜，简毅然离开了庄园，体现了主人公迫求“自由”“平等”

21、。示例2：舅妈家。女主人公简爱自幼父母双亡，母亲在临终时把她托付给了舅舅，可不幸的是，她的舅舅不久后也去世了。家里只剩下简爱和舅妈，以及舅妈的孩子们。舅妈对简爱很不好，经常把她关进漆黑的房间里，表兄弟对她也不好，经常欺辱她，但是简爱不怕他们，瘦小的她敢于和高大的表兄们扭打，为自己争取公平。2王冕 周进 严监生 家庭教师 【详解】本题考查对文学名著的阅读与识记。王冕，家境贫寒，他从小替人放牛，聪明颖悟，勤奋好学。他画的荷花惟妙惟肖，呼之欲出，并且他博览群书，解析：王冕 周进 严监生 家庭教师 【详解】本题考查对文学名著的阅读与识记。王冕，家境贫寒，他从小替人放牛，聪明颖悟，勤奋好学。他画的荷花惟

22、妙惟肖，呼之欲出，并且他博览群书，才华横溢。他不愿意接交朋友，更不愿意求取功名利禄。周进苦读了几十年的书，考到六十多岁都没有中秀才，是在姐夫及其同行的帮助下捐了个监生，才有资格去贡院参加举人的考试，中了举人、进士，这才跻身仕途。出于自己科举考试的坎坷经历，他十分同情跟他有同样经历的范进，因而对他特别关心，点了范进试卷使他中了秀才。严监生临死前努力伸出两个指头，是因为他发现油灯的灯草是两茎，他很担心费油，可是此时他已无力说话，只能伸出手指头比划。这一细节，足见他的吝啬的性格。 简爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师，虽然身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊

23、敬和爱恋。3毛泽东 山神庙 不与他结婚（或“离开他”、“离开桑菲尔德”） 【详解】考查名著的掌握情况。主要靠平时积累。红星照耀中国第三章 在保安第一节 苏维埃掌权人物写斯诺解析：毛泽东 山神庙 不与他结婚（或“离开他”、“离开桑菲尔德”） 【详解】考查名著的掌握情况。主要靠平时积累。红星照耀中国第三章 在保安第一节 苏维埃掌权人物写斯诺来到保安。在这里，斯诺见到了红军的领袖毛泽东。作为一个外国了记者斯诺介绍了对毛泽东的初步印象和总体看法。他对毛泽东的第一印象是瘦高、背略弯曲、长发、高鼻梁、凸颧骨。据此判断即可。水浒传风雪山神庙(第十回)：在沧州，陆虞候等人设计让林冲看守草料场，欲烧死林冲。当夜

24、大雪将林冲住的草厅压塌，林冲无处栖身而到山神庙避雪，躲过一劫。后来，林冲在庙里偷听到陆谦、富安、差拨的对话，得知自己被陷害的内情后，忍无可忍的林冲杀死了陆虞候等人，在柴进的周济下连夜投奔梁山泊。据此积累作答。简爱讲述了女主人公简爱出身贫寒，父母去世，长相平庸，身材瘦小，她被送到舅妈里德太太家抚养。里德太太把她送进洛伍德孤儿院。长大后她来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与罗切斯特相爱。婚礼当天，当得知罗切斯特15年前已经结婚，妻子就是那个关在三楼密室的疯女人时，简爱强忍心中的痛苦和不舍，离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中，简爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣约翰收留，并在当地一

25、所小学校任教。不久，简爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣约翰是她的表兄，简爱决定将财产平分。圣约翰是个狂热的教徒，他请求简爱嫁给他并和他同去印度，简爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。简爱找到他最终和他结婚，得到了幸福生活。据此积累作答。4（1）阿长（长妈妈） （2）简爱 （3）贺龙 【详解】此题考查的是名著的知识积累。（1）空中的“她”是长妈妈，该句出自阿长与。阿长是封建社会下一个典型的农村劳解析：（1）阿长（长妈妈） （2）简爱 （3）贺龙 【详解】此题考查的是名著的知识积累。（1）空中的“她”是长妈

26、妈，该句出自阿长与。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，善良、朴实、愚昧迷信、唠叨、不拘小节，经历苍桑，虽然生活艰苦，但并没磨灭她的本性，仍热衷于帮人解决问题，是个平凡而有着无限憧憬的人。（2）空中的“她”是简爱，该句出自名著简爱，她是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，积极进取，追求平等与自主的知识女性。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，展示出自立自强的人格力量。她有顽强的生命力，从不向命运低头。最终拥有了自己所向往的美好生活。（3）空中的“他”是贺龙，该句出自红星照耀中国，他率领村里的几个人袭击收税的，一把刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个

27、人感召力生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。总希望别人提出批评，留心听取意见。贺龙除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人。对有钱人仇视。5西行漫记； 白马（或：白龙马） 谭波尔小姐 【详解】（1）本题文学常识。红星照耀中国，当时为了在国民党统治区出版方便曾易名为西行漫记，是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文解析：西行漫记； 白马（或：白龙马） 谭波尔小姐 【详解】（1）本题文学常识。红星照耀中国，当时为了在国民党统治区出版方便曾易名为西行漫记，是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实

28、记录了埃德加斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。（2）本题考查西游记中的人物。龙王三太子纵火烧了殿上玉帝赐的明珠，触犯天条，犯下死罪，幸亏大慈大悲的南海观世音菩萨出面，才幸免于难，被贬到蛇盘山等待唐僧西天取经。无奈他不识唐僧和悟空，误食唐僧坐骑白马，后来被观世音菩萨点化，锯角退鳞，变化成白龙马，皈依佛门，取经路上供唐僧坐骑，任劳任怨，历尽艰辛，终于修成正果，取经归来，被如来佛祖升为八部天龙。（3）本题考查简爱中的人物。在洛伍德慈善女子学校，简爱遭受罚站凳子的耻辱时，谭波尔小姐让简爱辩护自己；

29、请简爱和海伦吃甜饼；写信向劳埃德先生询问实情；召集全校当众为简爱洗刷罪名。6山海经； 海伦； 红小鬼（少年先锋队员） 【详解】本题考查名著内容。1）朝花夕拾中“画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当做眼睛的怪物”，都是解析：山海经； 海伦； 红小鬼（少年先锋队员） 【详解】本题考查名著内容。1）朝花夕拾中“画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当做眼睛的怪物”，都是山海经里面的怪物神兽。山海经是鲁迅渴望已久的。2）简.爱中的海伦，是简在孤儿院最好的朋友，是个宽容的女孩。她教会简学会忍耐。从书中让读者感受到她的善良与友好。海伦告诉简：“生命太短促，不能用来记仇蓄恨。”海伦就是