1、江苏省扬州市届高三调研第三次模拟考试历史试题 扫描版含答案20192020学年度第二学期5月调研考试高三历史参考答案一、选择题:题号12345678910答案ADCBDDDCBA题号11121314151617181920答案DABCBBDCAA二、非选择题21.(14分)(1)特征:分布在城市周边和交通要道;发展成商业中心;形成市场交换网络。(3分)作用:便利了城乡经济社会生活,推动商品经济的发展。(2分) (2)特点:金融交易发达;设置专业交易市场;突破时间限制;出现娱乐场所;商业活动和流动人口的增加;“市坊”融合。(6分)(3)解释:国家收入主要依靠商业税;商业支撑边境和平;政府掌控商业
2、资源维持其运作。(3分)22.(14分)(1)原因:群众基础较好;革命团体长期准备;湖北新军倾向革命;四川保路运动提供契机。(4分)(2)评分表论点辛亥革命体现了现代性,但也存在一定的局限。2分单纯强调“现代性”得1分。论据现代性思想意识:共和观念深入人心。制度模式:推翻了君主专制制度,埋葬了专制皇权,建立了共和制度。经济发展:推动了民族资本主义的发展。国家走向:终结了王朝轮回,把具有漫长历史的君主专制社会引向现代社会的发展轨道,开辟了中华民族振兴有为的希望之路。4分使用2个不同层面4个以上论据论证的,得6分;只使用1个层面3个以上论据论证的最多得4分。局限名不副实:建立了“民国”,但并不真正
3、属于人民。痼疾未除:终结了帝制,但专制未除(无形的专制主义在近代中国历史上却难以克服)。2分论证立论完全错误,没有运用史实论证,或字数特别少。0分本部分给分不得超过2分。结合1个层次或仅有2个史实的普通论证。1分结合2个层次且4个以上史实进行论证,结构完整,论述清晰,表达流畅,语言准确。2分23.(12分)(1)作用:以人为本;反对神学束缚;弘扬人的价值和尊严;为科学理性奠基。(4分)局限性:受众范围有限,具有软弱性。(1分)(2)表现:用理性之光映照出一个民主、科学的光明时代。(2分)原则:自由、平等、民主、法治、契约等。(答出4点得2分)(3)新发展:由提倡人性到尊崇理性;从批判罗马天主教
4、会到批判封建君主专制、建立资产阶级“理性王国”。(2分)根源:资本主义经济的进一步发展。(1分)24A.(10分)(1)目的:推动鲜卑贵族士族化(提升鲜卑贵族地位);巩固北魏统治;完成统一大业。(3分)措施:改汉姓、改语言、改服饰、通婚姻、改制度等。(答出4点给2分)(2)积极:为隋唐时期国家统一奠定了基础;推动了北方经济的恢复与发展;促进了民族大融合。(3分) 消极:鲜卑族丧失了本民族文化;打击了真正的汉文化。(2分)24B.(10分)(1)特征:男女平等的教育权;为了社会利益共同抚养儿童;禁止文学艺术;哲学家制定法律。(4分)原因:雅典民主政体的弊端。(1分) (2)等级及美德:统治者(护国者):智慧;武士(卫国者):勇敢;劳动者(生产者):节制。(3分) 意义:有利于人们安于职守和生活安定;有利于城邦的稳定。(2分)