1、鲁教版九年级化学例题解析物质变化中的不一定物质变化中的“不一定”1. 物质颜色发生改变的变化不一定是化学变化。通常状况下,氧气是无色气体,在-183 时则变为淡蓝色液体,这一变化过程中没有新物质生成,是物理变化;白色硫酸铜(CuSO4)粉末遇水变成蓝色的硫酸铜晶体(CuSO45H2O),是化学变化。2. 爆炸不一定是化学变化。火药、油库、瓦斯爆炸的过程中都生成了新物质,属于化学变化;气球、锅炉、汽车轮胎爆炸的过程中都没有新物质生成,属于物理变化。3. 观察到有气体放出、有沉淀生成不一定就发生了化学变化。放出气体、生成沉淀是化学变化的常见特征,但伴随这些现象出现的不一定就是化学变化。如打开“雪碧
2、”饮料瓶的瓶盖时冒出气泡,是由于压强减小,气体溶解度降低而造成的。将浑浊的河水放在烧杯中静置一段时间后,会发现烧杯底部有一些沉淀物,这些物质是河水中原来就有的杂质,并不是反应生成的新物质,河水静置过程中并没有发生化学变化。4. 有发光、发热现象产生的变化不一定是化学变化。发光、发热现象虽然可以帮助我们判断化学变化,但有这一现象出现的并不一定就是化学变化。如电灯通电过程中发光、发热,但属于物理变化。值得注意的是,燃烧、生锈、物质的腐败一定是化学变化。物质燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应;生锈是金属与空气里的氧气、水等物质发生的一系列复杂的化学反应;物质的腐败变质也发生了一系列复杂的化学反应,
3、它们都是化学变化。2020年中考化学模拟试卷一、选择题1如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是( ) A甲物质的溶解度随温度的升高而增大B在t1时,甲、乙两物质的溶解度相等C在t2时,N点表示甲物质的不饱和溶液D在t1时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是25%2物质的宏观性质与微观组成(或结构)相互联系是化学特有的思维方式,下列对物质性质的 解释不正确的是( )A稀有气体可以用作多种用途的电光源,是因为它们的化学性质比较稳定B铁桶不能盛放波尔多液,是因为铁能与硫酸铜溶液反应C金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为碳原子的排列方式不同D氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变
4、蓝,是因为它们都含有OH3如图表示氯酸钾和二氧化锰混合受热至完全反应的过程中某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( ) A剩余固体的质量 B生成氧气的质量C固体中二氧化锰的质量 D氯酸钾的质量4小静同学用连线的方式对学过的知识进行主题归纳,其中有错误的是( )A元素与人体健康B环保与物质的利用C性质与用途D生活常识5下列实验操作正确且能达到实验目的是A除去食盐水中的泥沙B除去氢气中的氯化氢C比较铁与铜的活动性D验证碳酸氢钠的性质6关于如图两种物质的溶解度曲线说法正确的是( ) A升高温度,可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液B50时甲的饱和溶液溶质的质量分数为40%C要使乙从其浓溶液中析出,可冷
5、却乙的热浓溶液D20时,甲、乙两种物质的溶解度相等7如图所示,试管中盛有pH1的无色溶液A,将气球中的固体B倒入溶液A中,观察到有无色气泡产生,且气球胀大,B不可能是( ) A锌B碳酸钠C碳酸氢钠D硫酸钠8用316g高锰酸钾制取氧气的实验里,反应一段时间后,测得在反应前后固体物质中锰元素的质量分数之比为71:79,则生成氧气的质量是( )A8g B16g C64g D32g9下列实验能达到目的是( ) A验证可燃物燃烧的条件B测定空气中O2的含量C检验CO32的存在D用水吸收CO10下图是生活中常见洗涤用品的 pH, 混用会降低去污效果的组合是 A洁厕灵和消毒液 B肥皂水和炉具清洁剂C消毒液和
6、肥皂水 D消毒液和炉具清洁剂11下列物质按混合物、化合物。氧化物、单质的顺序排列的是( )A石油 铝合金 干冰 石墨B汽水 煤 二氧化碳 金刚石C空气 碳酸钙 蒸馏水 液氧D天然气 石灰石 氧化铜 锌12银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是A从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从类别上看:银杏酸属于有机化合物D从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1713为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、
7、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。下列关于此实验叙述不正确的是( ) AX曲线表示的是温度变化BY曲线表示的是氧气的浓度变化C图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧D图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶14下列描述错误的是( )A不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同BH2O2和H2O化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同C氢元素和氧元素化学性质差异大,是因为其原子的最外层电子数不同D生铁和钢的性能不同,是因为含金属元素不同15归纳总结是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是( )A基本反应类型 B化石燃料C CO的化学性质 D地壳中元素含量二、填空题16如图
8、为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)20时,A的饱和溶液中溶质的质量分数是_(2)20时,将25g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_g(3)若将t1三种物质的饱和溶液分别升温到t2时,则三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_(4)要从A物质中混有少量B物质得到A用_方法 17化学与生活息息相关。(1)蒸鸡蛋是一道非常适合考生的补脑食品,鸡蛋中的鸡蛋清主要含有的基本营养素是_。(2)碘元素是人体必需的微量元素,缺乏碘元素会引起_。(3)炒菜完毕,关闭煤气罐阀门,燃着的煤气熄灭,其灭火的原理是_。(4)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有_功能。(5)常温下,铝
9、制品耐腐蚀不易生锈的原因是_。(用化学方程式表示)18铁及其化合物在生产生活中应用广泛。(一)铁的性质和应用(1)图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。 适当服用该糖浆可治疗_(选填序号)。A 佝偻病 B 贫血症 C 侏儒症图中不涉及到的材料是_(选填序号)。A 无机材料 B 合成材料 C 复合材料 (2)食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_(选填“变大”、“不变”或“变小”)食盐水的作用是_。三、简答题19根据KNO3、NaCl两种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)20时,KNO3的溶解度约为_g。(2)在1
10、0时,将25gKNO3放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质的质量分数为_。(3)KNO3溶液中混有少量的NaC1,要得到较纯净的KNO3,提纯过为:蒸发浓缩、_,再过滤。20甲醛是室内装修的隐形杀手,甲醛的化学式为CH2O。甲醛中碳、氢、氧的质量比为 ;甲醛中碳元素的质量分数为 。四、实验题21过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄白色颗粒粉末在空气中吸收水分和二氧化碳。易溶于水,与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢,方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气。(1)区分水和过氧化氢的实验方法是: ,发生的反应方程式是: (2)某同学为了证明过氧化
11、钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究提出问题:什么导致溶液先变红再褪色?猜想与假设:猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”实验与结论:a:甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为 ;b:为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:实验步骤实验现象实验结论取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加12滴酚酞试液,变红后 观察现象溶液依然为红色 讨论交流:你还能提出不同的猜想吗?如果还能提出新的合理的假设和方案你将获得奖励分4分猜想3: 方案3:
12、实验步骤实验现象实验结论五、流程题22氯化亚铜(CuCl)广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。已知CuCl难溶于水和乙醇,在潮湿空气中易变质。CuCl的制备流程如下: (1)“滤液1”中除了Na+、SO42-外,还存在较多的离子是 、 (写离子符号)(2)“反应”中发生的化学变化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl+2NaCl+SO3,产生的SO3迅速与水化合生成一种酸,该反应的化学方程式为 。(3)“操作a”的名称是 。本流程中可以循环利用的物质(水除外)是 。(写化学式)(4)可用“水洗”的原因是 ,“醇洗”的目的是 。(5)160g CuSO4与足量NaCl经上述制备流程,可生成的Cu
13、Cl最多是 g。六、计算题23同学们为了测定某氯化镁溶液的溶质质量分数,取100.0g氢氧化钠溶液于烧杯中,将200.0g该氯化镁溶液平均分成四次加入,充分反应后进行测量,所得数据计算: (1)恰好完全反应时,生成沉淀的质量为_g;(2)该氯化镁溶液的溶质质量分数_。24某校化学兴趣小组的同学为测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),做了如下实验,向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体1.11L(该条件下二氧化碳气体的密度为1.977g/L)。试计算:(1)反应生成二氧化碳的质量为_g;(精确到0.1g)(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少_
14、?(写出计算过程,结果精确至0.1)(3)若要计算恰好完全反应时所消耗稀盐酸的质量,题中还缺少的一个数据是_。七、探究题25某化学兴趣小组的同学在学习了科学实验探究方法之后,打算按照实验探究的步骤对二氧化碳性质的相关问题进行研讨。经过讨论,同学们挑选了二氧化碳的水溶液使紫色石蕊变红色的问题进行实验探究。(提出问题)二氧化碳水溶液中的哪一种物质使紫色石蕊变红?(作出猜想)水;二氧化碳;二氧化碳与水反应产生的碳酸。(实验方案)步骤实验操作实验现象实验结论1在洁净的试管中加入少量蒸馏水,然后滴加几滴石蕊_猜想不成立2_猜想不成立3取少量二氧化碳的水溶液,滴加几滴石蕊_猜想成立(拓展与思考)(1)二氧
15、化碳与水反应的化学方程式为_。(2)盐酸、硫酸等物质也能使石蕊变红,他们与碳酸具有很多相似的化学性质,其原因是_(从结构上进行解释)。【参考答案】*一、选择题题号123456789101112131415答案DAACCDDDAACCDDD二、填空题16(1)286% (2)70克 (3)C A B (4)冷却热饱和溶液17蛋白质 甲状腺肿大(或大脖子病) 隔离可燃物 乳化 4Al3O2= 2Al2O3 18B C 变大 加速生锈(或加快铁生锈的反应速率等合理答案均给分) 三、简答题1916.7% 降温结晶 2012216或618 40%四、实验题21(1)分别取等量的两种无色液体于两支试管中,
16、分别加入等质量二氧化锰观察现象,有气泡冒出的为过氧化氢,没有气泡冒出的为水;2H2O22H2O+O2;(2)实验与结论:a、如果是无色酚酞溶液变质,刚开始就不会先变成红色了;b、实验步骤实验现象实验结论取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加12滴酚酞试液,变红后往试管中滴加过氧化氢溶液观察现象溶液依然为红色不是过氧化氢使溶液颜色褪色附加分空:猜想3:可能是氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去;实验步骤实验现象实验结论取少量原溶液于试管中,加入适量水,观察现象(1)变回红色(2)依然无色(1)氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去(2)溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关五、流程题22(1)Cl-、Cu
17、2+(2)SO3+H2O =H2SO4(3)过滤 NaCl(4)CuCl难溶于水,用水洗去可溶性杂质,保留CuCl。快速去除CuCl表面的水、防止其氧化。(5)99.5六、计算题237 9.5% 242 83.3% 稀盐酸的溶质质量分数 (其它合理答案也可)七、探究题25蒸馏水不变红色 将用石蕊试液浸湿晾干后的滤纸条放入盛有干燥二氧化碳的集气瓶内 滤纸条不变色 二氧化碳的水溶液变红色 CO2+H2OH2CO3 因为酸溶于水离解出来的阳离子全部都是H+ 2020年中考化学模拟试卷一、选择题1某研究性学习小组研究 NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试剂
18、进行实验下列方法及结论错误的是( )实验序号所用试剂现象和结论ApH试纸pH7,恰好中和B锌粒有气泡产生,则H2SO4过量CCuSO4溶液有蓝色沉淀,则NaOH过量DBa(NO3)2溶液有白色沉淀,则H2SO4溶液过量AA BB CC DD2物质的宏观性质与微观组成(或结构)相互联系是化学特有的思维方式,下列对物质性质的 解释不正确的是( )A稀有气体可以用作多种用途的电光源,是因为它们的化学性质比较稳定B铁桶不能盛放波尔多液,是因为铁能与硫酸铜溶液反应C金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为碳原子的排列方式不同D氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝,是因为它们都含有OH3以下归纳和总结完全
19、正确的一组是( )A对鉴别方法的认识B对安全的认识区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨点燃可燃性气体前一定要验纯煤矿矿井要保持通风,严禁烟火海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐C.对现象的认识D对防锈的认识硝酸铵溶解溶液温度降低,硝酸铵溶解时吸热溶液滴加酚酞变红,溶液显碱性喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大自行车的支架喷油漆防锈菜刀用后及时洗净擦干保留铁锈可防止铁进一步锈蚀AA BB CC DD4消防员灭火时发现,将水浇到化学品电石(CaC2)上时引起了更剧烈的爆炸,原因是CaC2+2H2OCa(OH)2+X,X遇明火剧烈燃烧并可能爆炸。
20、下列说法正确的是( )A生成物中有一种氧化物B上述反应属于置换反应CX的化学式为C2H2DCaC2中钙元素和碳元素的质量比为1:25下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是( )AFe3O4 FeFeCl3BH2O2 H2 H2OCCaCl2溶液CaCO3 CO2DCuSO4溶液Cu CuO6已知聚氯乙烯塑料燃烧时会生成氯化氢、二氧化碳、一氧化碳和水,现欲通过如图所示装置对产物进行检验(假定每步均充分反应),下列结论错误的是 A硝酸银溶液变浑浊证明产物含有氯化氢B若浓硫酸溶液在实验后质量增加不能说明产物一定有水C若a装置中黑色固体逐渐变成红色则证明产物一定有一氧化碳D观察到澄清石灰水变浑浊可
21、证明燃烧产物有二氧化碳7科学家最新发现,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,该反应的微观示意图如图,下列说法正确的是( ) A反应前后分子总数不变BW物质由碳和氢两种原子构成C反应中Y和W的分子个数之比为4:5D参加反应的Y中氮元素的质量一定等于生成Z的质量8如图是某种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,下列说法正确的是 A“碘盐”属于化合物B人体缺“碘”是指缺碘分子C根据标签可预测或氯化钠性质不稳定D1kg该碘盐中最多含的氯化钠9下列知识归纳,完全正确的一组( )A“三”的小结B环境保护燃烧必须同时具备:可燃物、氧气、温度达到着火点构成原子的粒子:质子、中子、电子三大化石燃料:氢气、石油、煤滥用
22、施用化肥和农药重复使用热固性塑料制品工业“三废”处理达标后排放C数字含义D物质俗名Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷SO2:一个二氧化硫分子中含有2个原子:化合物中钙元素显+2价固体二氧化碳俗名干冰大理石的主要成分是碳酸钙金属汞俗名水银AA BB CC DD10电脑芯片的制作要用到高纯度的硅。目前广泛采用石英砂(主要成分是SiO2)为原料制取,其中一步反应为:SiO2+2CSi+2CO。对该反应分析正确的是A该反应属于置换反应 B碳发生了还原反应C碳元素化合价由0价变为+4价 D该反应利用了CO的还原性11碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是 A装置
23、III 中出现气泡,说明 I 中反应已开始B反应中,装置 I 内壁出现水雾是反应生成的C冷却后,装置 I 减少的固体质量等于生成气体的质量D装置 II 中可收集到一瓶二氧化碳气体12中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验。有探测资料表明,火星上存在丰富的镁资源。在元素周期表中,镁元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是 A镁元素属于非金属元素B镁元素原子的核电荷数为12C镁元素原子的核外电子数为12D镁元素的相对原子质量为243113每年的5月31日是“世界无烟日”。下列说法不正确的是A吸烟损害大脑,使人记忆力减退B长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病C吸烟有害健康,但“二手烟”对人
24、体无害D香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大14已知甲、乙两种物质的相对分子质量分别为M和N。若将甲、乙两种物质的溶液混合当溶液中甲与乙的质量比为时,充分反应后溶液的,则甲和乙应是下列物质中的A和 B和 C和 D和15锌元素能促进身体和大脑发育,缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图是锌元素在元素周期表中的相关信息和锌元素的原子结构示意图,下列关于锌元素的说法错误的是( ) A锌属于人体必需的微量元素B锌原子的相对原子质量为65.38gC锌在反应中易失去电子D锌元素位于元素周期表的第四周期二、填空题16郏县饸饹名扬天下,制作饸饹的原料主要有羊肉、小麦粉、花生油、青菜、加碘食盐,其中富含蛋白质的
25、原料是_。加碘食盐提供的微量元素能预防_。17某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁如图是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程: 根据流程图回答:(1)写出NaOH与杂质反应的化学方程式_;(2)加入试剂B的目的是_18小军利用周末去外婆家做客,外婆家坐落在有“梯田王国”之美誉的紫鹊界。 (1)中午,外婆做了一顿别致的午餐,有红米煮的饭,水煮稻花鱼,竹笋炒腊肉;凉拌醋黄瓜。其中富含糖类的是_(填序号)。(2)做饭菜用的水就是从山洞中引来的山泉水。你认为小军可以通过加入_来判断山泉水是硬水还是软水。(3)做菜用的炊具是一口铁锅,铁锅能用于做菜是利用了铁具有良好的_性。铁锅的手柄是用塑料
26、做的,塑料属于_(填“金属材料”或“合成材料”);该塑料属于_(填“热固”或“热塑”)性。(4)用完午餐后,小军主动帮外婆洗碗。用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的_作用。三、简答题19复分解反应是我们学过的基本反应类型之一学习时,应注意将知识进行归纳、总结,深刻理解复分解反应发生的条件,形成完整的知识体系(1)写出下列反应的化学方程式:碳酸钾溶液与石灰水反应_;碳酸钾和稀盐酸混合_;氢氧化钡与稀硝酸混合_(2)你想到上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子,它们能相互结合如上述中,实际参加反应的离子是CO32和Ca2+,而K+和OH则是“旁观者”
27、,并没有参加反应请你分析上述反应中实际参加反应的离子是_,上述反应中实际参加反应的离子是_20如图是干电池的剖面图,请回答下列问题: 图示中的物质属于化合物的是_写化学式。干电池用石屬做电极,是利用了它的_性。将锌块加工成锌皮,这是因为锌有_性。四、实验题21学会使用常见的化学实验仪器,并能规范地进行实验操作,是学习化学的基本要求。如图是化学实验室中常用的几种仪器和一个常见的实验。请回答下列问 (1)图一中能直接加热的玻璃仪器是_(填代号);仪器a的用途是_。(2)王潇同学欲用图一所示的仪器做硫在氧气中燃烧的实验,他应选用的仪器除酒精灯和集气瓶外还应用到的是_(填名称)。(3)指出如图二所示实验操作的错误之处_。五、流程题22能源“非石油化”是战略目标,发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体,下图为天然气合成氨的工艺流程。 (1)合成氨的原料之一为氮气,该流程中为合成氨提供氮气的物质是_。(2)处加入Fe2O3H2O的目的是_。(3)处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2 ,K2CO3溶液与CO2反应生成碳酸氢钾(KHCO3),该反应的化学方程式是_。(4)右图是实验室模拟合成氨气的装置 (反应方程式:N2+3H2=2NH3)甲装置的作用有三个:一是将氮气和氢
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