竞赛卷.docx

1、竞赛卷一、默写古诗，回答问题。（一） 长相思 【 】_1、这是一首 _，词又叫_，分为_两阙。这首词“风一更”之前写的是_，从“风一更”到结束写的是_。3、“故园无此声”中的“故园”指的是_，“此声”是指诗中的_，表达了诗人_的感情。4、这首词描写了旅途的遥远、艰辛，你能找出相关的词句吗？_。5、长相思_与_融为一体，表现了作者浓烈的_之情。6、长相思词中“_”说明了作者身离故乡之远，行军之艰难，“_”点明了行进的方向。词中点题的句子是“_”，它使思乡之意自然的流淌出来。7、长相思是一首_，“长相思”是_名。8、长相思描写的是_季，作者将乡愁融入_之中，最能体现在戍边打仗的关外将士对家乡思念的

2、句子是_。9、把词意写下来。_（二） 秋思 _1、 本诗是_朝诗人_所作，诗中“开封”是指_，“家书”的意思是_。2、“_”二字，对诗人的心理刻画入微。而这并不是确切的“恐”，促使诗人做出了“_”的举动。2、 这首诗_，借助日常生活中的一个小小的片段-即家书时的_和_，非常生动的表达了客居他乡之人_。3、 秋思描写的是_季，作者将乡愁融入_之中，最能体现游子对家人无限牵挂的诗句是_。4、 秋思诗中“行人”指_，“欲”指_，用音序查字法应先查大写字母_，用部首查字法应先查_部。诗中_、_两字用得好，表现出作者苦于纸短情长，不能尽诉思念，字里行间流露出浓浓的_之情。这首诗中“_”一句具体描写了诗人

3、在家书中想要表达的意思很多，表达了诗人_的感情。4、看到”家书“二字，我还想到了杜甫在春望一诗中写家书贵重的诗句：_。5、 秋思采用了_的描写方法，从寄家书时意万重的_和“又开封”的_中，流露出作者浓浓的_之情。6、 意万重的意思是_，“复恐”的意思是_。7、对三、四句理解错误的一项是（ ） A、诗人在家书中漏写了一件重要的事，后来又打开信封补上了。 B、因为“意万重”所以诗人“恐匆匆说不尽”。 C、“临发又开封”显示出诗人对这封“意万重”的家书的重视和对亲人的思念-千言万语，唯恐遗漏了一句。D、”复恐“是对人物心理的细致入微地刻画，“开封”是对人物动作行为细节的描写。8、王安石评价张籍的师说

4、“看似寻常最奇崛”。秋思有一处最成功的细节描写表现了作者复杂、矛盾的内心世界，这句诗是_。9、每当秋叶飘零时，望着这翻飞的树叶不肯落下，感觉这树叶就是自己漂泊的心，_。10、把诗意默写在下面的横线上。_11、想象一下诗人在家书中都写了些什么。请你写在下面。12、快乐小笔头。秋思一诗，诗人通过寄家书时的思想活动和行动描写，非常真切细腻的表达了客居他乡之人对家乡亲人的深切思念。请你想象秋思中描绘的画面，把当时的情景简单描述一下。（三）泊船瓜洲 【 】_1、泊船瓜洲描写的是_季，作者将乡愁融入_之中，最能体现作者思乡情绪的诗句是_。2、泊船瓜洲诗中出现了几处地名，分别是_、_、_，诗人的故乡在_。诗

5、中“_”这两句诗最能表达诗人思念家乡的情感。此诗押_韵，从_、_、_、_中可以看出。3、“绿”原是_词，在诗中用作_词，意思是_。“绿”可以换成_、_、_等字，但“绿”显然更加传神。“绿”字让我们想到_、_、_等描写春天的词语，还想到描写春天的诗句_。4、还”的意思是_。一水指的是_。“数重”的意思是_。5、在括号里填上表示不同绿色的词语。春天又来了，诗人王安石看着长江边_的小草和_的柳树，望着远处_的树林和_的高山，想到自己旅居在外多年，不能回到自己的家乡，不禁感慨万千。6、泊船瓜洲采用了_的描写方法，作者借身边的_、_、_、_（四种景物）来表达对家乡的思念之情。7、诗人还乡所经过的方向、路

6、线是：（ ）。A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。 B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。 D、从南到北，先经南京，再到北京。8、把三四句的诗意写在横线上。_9、每当天上的月亮正圆时，在外的游子看着天上的明月，总感觉这月亮没有家乡的月亮明亮，这就是_。2、连线题。秋思纳兰性德聒碎乡心梦不成，故园无此声。 观书有感张籍问渠那得清如许，为有源头活水来 长相思毛泽东梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀 三衢道中 曹操 俱往矣，数风流人物，还看今朝沁园春 雪 曾几 意恐匆匆说不尽，行人临发又开封观沧海 朱熹 树木丛生，百草丰茂六月二十七日 苏轼 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声望湖

7、楼醉书 四时田园杂兴 范成大 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船 3、课外阅读。故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，

8、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。 故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1、从文中找出以下词语的反义词。（2分）摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）2、联系上下文理解词语的意思。（2分）（1） 无法自己：_。 （2）轻纱薄翼： _。3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（1分）4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分）_5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的_ 、_、_ 、_ 、_ 等表达自己对家乡的思念。（5分）6、作者写过

9、无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ） 。”（二）_一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他的

10、同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1.给短文加上标题，写在短文前面的横线上。（2分）2、这篇短文主要写了：（3分）_3、读短文，按要求回答问题。（1）用“”划出弟弟情绪变化的语句。

11、（2分）（2）从弟弟的情绪变化中你体会到了什么？（2分）_4、爸爸回头时会想些什么呢？请发挥想象，写在下面的横线上。（3分）_5、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，请用“_”划出这句话，并从中可以看出爸爸是一个不表现腻爱的人。（3分）6、读了这篇短文，你有什么感受？（3分）_（三） _ 大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看。那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。 海水这种按时涨落的现象，就是大海有节奏地呼吸，而且天

12、天如此，年年不海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。 能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。 有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。1给这篇短文立个小标题，写在文前的横线上。（2分）2（4分）这段文字运用了（ ）修辞手法，例： 运用了（ ）的说明方法，例：3大海的“呼吸”叫( )，它的特点是 ( )（2分）4末段中有“如果”一词，能不能删掉？为什么？（2分）_（四） 鸵鸟鸵鸟

13、分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时

14、鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。1文章介绍了鸵鸟的哪些特点？（3分）_2鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分）_3作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（6分）（1）方法一：_例句：_（2）方法二：_例句：_（3）方法三_：例句：_四、习作。（40分）题目：一句读书名言给我的启示提示与要求：在第一单元的综合性学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例来写写这句话对自己的启发，注意把经过写具体，把得到的启示写清楚。很多发明创造都是在大胆的想象中诞生的。现在，你就是发明家，结合现实，大胆想象，写一种你想发明的东西。要写清楚你发明的东西是什么，样子怎么样，有什么用途等等。题目自拟。作文要求：生活是由无数小事组成的。相信你一定是一个有心人，能从小事中得到启示或者体会。那就提起笔吧，把你从小事中的启示或者体会写下来。要求：表达出真情实感，字迹工整，不少于四百字。题目自拟。