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关联词填空大全100题.docx

1、关联词填空大全100题关联词填空大全100题、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。、()成绩再好,你()不能自满呀!、我()这么用功,()成绩还是不如你。、有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。、()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。、()怎么拥挤,他()能挤过去。、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。、雷锋()死了,()他的精神永远在我们心中。、这个橡皮()我的,()李明的。、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()非常适合人与人之间的交流。、()水再上涨,江堤()有危险。、()困难再大,我们()要坚持上学。、()明天天晴,

2、秋游()按期举行。、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。、上海()是一个重要的工业基地,()是一个科学文化中心。、世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。、()靠别人,()靠自己。、刘胡兰()牺牲自己,()不出卖同志。、星期天你()去公园,()去奶奶家。、妈妈()看电视,()织毛衣。、做事()坚持不懈,()成功。、小明()学习好,()体育也很棒。、我()写完了作业,()写了些课外题。、这支笔()你的,()小红的。、()是学生,()应该好好学习。()天下雨,我们()不能在

3、室外上体育课。、()鄞奋学习,()能提高成绩。、()明天爸爸不上班,他()会带我上公园。、为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。、()河道纵横交叉,()小艇成了主要的交通工具。、小艇()速度非常快,()还能做急转弯。、书()读得很多,()不会灵活运用是不行的。、读了这个故事,大家()知道了许多海洋的奥秘,()激发了探索科学的兴趣、()遇到阴雨天气见不到太阳,国旗()依然按日出时间高高地升起在天安门广场。、()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。、()人人讲究文明卫生,我们的环境()会

4、更好。、周末的晚上,我()看电视,()听音乐。、王敏多才多艺她()会唱歌,()会跳舞。、()他对你的批评是正确的,你()应该虚心接受。、()前面的东西没有领会,()不要着急学后面的东西。、我()热爱自己的家乡,()那是我生长的地方。、昨天的电视节目真精彩,()儿童歌舞之外,()我喜欢的动物世界。、()武汉的夏天特别热,()有“火炉”之称。、()你工作忙,()不要来了。()调换一下出场顺序,()能转败为胜。51我们要组织到公园参加游园晚会,( )你不去,他()不去。52天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。53我问小刚:“你()参加美术小组,( )参加航模小组?”54小刚让我猜他参加了什

5、么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。”55()他不一定能来,我们()要通知他。56这里的花()很多,()没有奇花异草。57鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。58我们()可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。59()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。6( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。61很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文()会有进步。62()困难有多大,我们()能克服。63( )他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。64( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。65刘胡兰( )牺牲自

6、己的生命,( )说出党的机密。66放学后,我们( )在街上乱跑,()回家读一读课外书。67我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。68()你去,( )他去,总得有一个人去。69他( )牺牲自己,()暴露党的组织。70同学们( )走着,()谈论着。71()是什么人,谁向我们指出()行。72小李在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。73()风浪再大,我()要把你送过河去。74王老师()关心我们的学习,( )关心我们的身体。75()多读多练,()会提高作文水平。76我们的教室()宽敞( )明亮。77现在我们的生活水平( )有了提高,()还要注意节约。78( )没有老师的耐心教育

7、和帮助,我( )不会有这么大的进步。79( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。80()人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。81( )走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。82凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。83邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。84()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。85每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。86他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。87()我做了充分准备,这次试验( )没有成功。88()困难再大,我们()要按时完成任务。89()明天下雨,我们

8、()下个星期再去游乐园吧。90()石块有多重,小草()要从下面钻出来。91我()说了,( )不怕发表。92王平和我同桌三年,()我很了解他。93我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。94他干的活计( )速度快,( )质量好。95()这种草,()是坚韧的草。96这艘轮船()载客多,()速度非常快。97江涛()刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。98( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活99一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。100他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。加上适当的关联词语,把两个小句合成

9、一句话,使句子更简洁。1.小华的字写得很快。/小华的字写得很好。2革命的道路上有千难万险。/千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3我们多赶几里路。/我们要去看一看精彩的武术表演。4你没有告诉我。/我知道了。5我们发动群众。/我们很好地完成上级交给我们的任务。汉语中的定语1在汉语中,定语常由形容词、数量词、名词、代词充当,也可有其他词或短语充当。定语用来修饰主语和宾语。 例如:(暖和)的阳光照着(平静)的湖水。(形容词作定语) 我给大家讲(一个)故事。(数量词作定语) (今天)的报纸看过吗? (名词作定语) (我们)的历史有(自己)的特点。(代词作定语) 2.几点说明: A 在句子中,结构助词“的”

10、前用来修饰、限制名词的词或短语就是定语。也就是说,结构助词“的”是定语的标志。 例如:(海南)(名词作定语)的工业发展很快。 B 有时定语后可不带“的”。 例如:这里盖起了(一座)(数量词作定语)房子。 C 名词前有时定语不止一个。 例如:(我们学校)的(两位)(数量词作定语)(有三十年教龄)(形容词作定语)的(语文)(名词作定语)老师当上了代表。 D 定语的位置在主语前面,和宾语前面。 例如:(代词作定语)(小明)的爸爸是(一名)(数量词作定语)教师。谓语概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等,是用来陈述主语的由常常有动词、动词性短语,形容词、形容词型短语,名词、

11、名词性短语,主谓短语充当谓语。 例如: 他们正在排练节目。(排练,动词作谓语) 鱼儿在河里游泳。(在河里游泳,动词性短语作谓语) 山上的树又绿了。(绿,形容词作谓语) 这里的黎明静悄悄。(静悄悄,形容词短语作谓语) 外面天气很热,别中暑了。(热,形容词做谓语) 汉语中的谓语在传统汉语语法里,谓语是一个句子里两个主要部份的其中一个部份。另一个是主语,由谓语来修饰。谓语提供了有关主语的资讯,如主语做了什么或是什么。 有一种说法说一个句子可以有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、系语、表语等。还有一个说法是除了主语及其修饰的部分之外其余部分都是谓语。按照前一种说法,“我们家两口人。”中主语是“我们家

12、”,宾语是“两口人”,谓语“有”被省略。按照后一种说法,“我们家两口人。”中主语是“我们家”,谓语包括被省略的述语“有”和宾语“两口人”。 按照前一种说法,一个句子根据其结构可以分成:叙事句、有无句、表态句、判断句等。 叙事句:主语+谓语,或者主语+谓语+宾语 如:“我编辑维基百科”,或“我正在编辑”。 有无句:主语+谓语+宾语 如:“我有维基百科的账号”。 表态句(也叫描写句):主语+表语 如:“维基百科的内容不够全面”。 判断句:主语+断语 如:“维基百科是一个互联网上的应用软件”。1张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课2我断定他今天可能生病了。3我国的人口是世界上人口最多的国

13、家。4多读好书可以丰富和提高我们的知识。5我一定要改掉不好的毛病。6我订了中国少年报、小学生数学报、少年文艺等报纸。7通过改革开放,使我们的生活有了改善。8我们要发扬老一辈的革命事业。9她正在洗完衣服,就该上学去了。10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。11言行不一致的人是一种很坏的风气。12同学们选他当三好生是对自己的信任。13小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。14昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。15他记录了并且看了中央电视台的节目。16我写字认真了,错别字也大大进步了。17在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。18爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听

14、讲。19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。20妈妈拿的一个西瓜走进了屋。21我们从小养成爱清洁、讲卫生。22妈妈经常奖励我要好好学习。23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。24、他兴致勃勃地跑过来,高兴地说:“动画片的时间到了。”25、课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。26、我对围棋有浓厚的趣味。27、你必须赶快立即去学校上课。28、我校全体师生和学生参加了这项活动。29、王老师耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动。30、雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落。31、当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您。”时,台下的观众眼睛里热泪盈眶。32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。33、排着整

15、齐的队伍去参观雷锋展览馆。34、同学们选我当班长是对自己的信任。35、同学们给科学家写信,想请他们给他们搞一次科技讲座。36、爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它来练字。37、下午,六(1)班和六(2)班进行了篮球比赛,他们终于取得了胜利。38、春风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。39、清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。40、张明和李伟约定一起在自己家做作业。41、林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来。42、英语对小华十分感兴趣。43、我国有世界上所没有的万里长城。44、指南针是我国的四大发明。45、春天的杭州是个景色优美的季节。46、我家养了

16、一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得它比它好看。47、东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校,他们经常支持他们。48、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。49、我的爷爷不但满头白发,而且行动利落。50、陈老师把刘兵和王军喊到跟前,对他说:“以后上课要认真听讲。”最佳答案 1张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助汤小泉自习复习功课。2我断定他今天生病了。3我国是世界上人口最多的国家。4多读好书可以丰富我们的知识。5我一定要改掉不好的习惯。6我订了中国少年报、小学生数学报等报纸。7改革开放,使我们的生活有了改善。9她洗完衣服,就该上学去了。10会议厅里坐着来自各校的许多代表。11言行不一致是一种很坏的风气。

17、12同学们选他当三好生是对他的信任。13小红写信给妈妈,想请妈妈给她买一套新衣服。14昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,中国队终于取得了胜利。15他看了并且记录了中央电视台的节目。16我写字认真了,错别字也大大减少了。17在老师的教育下,我端正了学习态度。18爸爸经常告诉我,上课要注意听讲。19冷风吹得我直打哆嗦。20妈妈拿着一个西瓜走进了屋。21我们从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。22妈妈经常鼓励我要好好学习。23、这是一件十分漂亮的衣服。24、他跑过来,高兴地说:“动画片的时间到了。”25、课外活动时,我仔细地观察了同学们的活动情况。26、我对围棋有浓厚的兴趣。27、你必须赶快去

18、学校上课。28、我校全体师生参加了这项活动。29、王老师耐心启发和纠正和我的错误的行为,使我深受感动。30、雨来宁愿牺牲自己,也不说出李大叔的下落。31、当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您。”时,台下的观众热泪盈眶。32、老师今天讲的知识我基本上懂了。33、同学们排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。34、同学们选我当班长是对我的信任。35、同学们给科学家写信,想请科学家给他们搞一次科技讲座。36、爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用毛笔来练字。37、下午,六(1)班和六(2)班进行了篮球比赛,六(1)终于取得了胜利。38、春风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,树枝发出沙沙的响声。39、

19、清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光。40、张明和李伟约定一起在张明家做作业。41、林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把黄亮的错误改正过来。42、小华对英语十分感兴趣。43、我国有世界上著名的万里长城。44、指南针是我国的四大发明之一。45、春天的杭州是个景色优美的地方。46、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得黑金鱼比红金鱼好看。47、东关小学和城西小学是一对帮扶友好学校,东关小学经常支持城西小学。48、阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。49、我的爷爷虽然满头白发,但是行动利落。50、陈老师把刘兵和王军喊到跟前,对他们说:“以后上课要认真听讲。”辨析并修改病句 一、考纲

20、要求: 辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 二、考点释要 本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断句子是否有语病;(2)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对病句的分析是否正确;(4)判断对病句的修改是否恰当。多以判断式的题型出现在第一卷中,如1999年、2000年、2001年全国高考题的第5题,有时也让考生动手修改,出现在二卷中,如1998年全国高考题的第32题。 病句种类繁多,考试说明对病句的类型明确界定为6种,为此我们应把握考查要点并切实领会实质,有针对性地进行考点复习

21、。 三、知识点分解 病句类型: (一)语序不当 语序不当常见的情况有: 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给。(棉花的生产应为生产的棉花) 2、把实语放在状语的位置上: 例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将无比的调至热情前) 3、把状语放在定语的位置上: 例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将充分调至发挥前,并删掉一个的)。 4、多层定语语序不当: 例:展出几千年前刚出土的文物。(应将几千年前调至文物前后的的) 5、多层状语语序不当。 例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将任意调至欺侮之前) 6、关联词语位置不当: 例:他如果不能实事求是,事业就会受到

22、损失。(他应移到如果的后面) 7、主客颠倒: 例:奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对于中国青年是不陌生的。(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。) 8、分句位置不当: 例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。) (二)搭配不当。 1、主谓搭配不当: 例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。(精神与浮现不能构成主谓关系,可将精神改为形象) 2、动宾搭配不当: 例:纪念三领先节的到来。(纪念的只能是三八节,不能是到来) 3、修饰语和中心语搭配不当: 例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征

23、求了专家们的意见。(严肃不能修饰研究,可以改为认真、慎重等) 4、主宾搭配不当: 例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将国家改为行为) 5、关联词语搭配不当: 例:既然你来了,我也该走了。(既然和也不能搭配使用,应将也改为就) (三)成分残缺赘余 1、成分残缺 (1)缺主语: 例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(应改为由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬) (2)缺谓语 例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。(或去掉的生活,或在吃前加过着) (3)缺宾语: 例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。(应在敢搏后加精

24、神) (4)缺少必要的附加成分: 例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。(应在获得前加夏季以限制时间) (5)关联词语残缺: 例:这次学术会,收获很大,时间并不长。(应在时间前加尽管一词) 2、赘余 (1)主语多余 例:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语革命前辈,因而他们不必要有。) (2)谓语多余: 例:同学们正在努力复习,迎接高考到来。(迎接的是高考,而不是到来,故应删去。) (3)宾语多余: 例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。(的地方多余,应去掉) (4)附加成份多余: 例:为精简字数,不得不略

25、加删改一些。(一些与前略加重复,可以删掉一个) (四)结合混乱 (1)句式杂糅 例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是那怎么会有好的成绩呢?如果用判断句,应是成绩不好是可想而知的。) (2)语句杂糅 例:上海文艺出版社会出版的生存,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的作者之手) (五)表意不明 1、指代不明: 例:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。(这种主张到底是指接受,还是反对,交代不清。) 2、句子歧义: 例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急

26、。(究竟况是妹妹心里着急呢?还是爸爸妈妈心里着急呢。还是妈妈心里着急呢?可在爸爸和妈妈中间加逗号,也可在爸爸前加逗号) (六)不合逻辑: 1、自相矛盾: 例如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然幸免,自然是没有死,怎么能说是死难中的一个呢?应改为:多少人死难了,他是幸免的一个。) 2、范围不清: 例:从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才。(各项人才包括科学家,不宜并列,应说各学科的专家和其他人才) 3、强加因果: 例:我两次看见他从这个工厂走出来,我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。(凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人,理由不充分。) 4、否定失当: 例:几年来,他

27、无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。(无时无刻即任何时候都,句子表述刚好相反,可将忘改为在) 小结:以上对病句的分类并不严格,对于病句,不必死记其类型,只要多练习,能够发现语病并能够改正就可以了。 四、高考题型示例 1、下列各句中,没有语病的一句是(1999年全国高考考试题) A、今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。 B、消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到了最大限度的保护。 C、她把积攒引导来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费

28、。 D、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。 简析:正确选项是C项。A项搭配不当,官兵可以放弃休假,坚守岗位,消防车则不能。B项属句式杂糅,应为深受广大消费者欢迎。D项介词搭配不当,应将关于改为对于。 2、下列各句中,没有语病的一句是(2000年全国高考考试题) A、这项网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15年高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。 B、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。 C、在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际,创造出令全世界惊异的奇迹变来。 D、这家工厂虽然规范不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被评授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。 简析:本题重点考查辨析语病的能力。正确答案是C项。A项属句式杂糅,可以说学员除外,还有清华大学教师、学生和科技工作者。也可以说学

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