江苏省昆山市届九年级下学期第二次教学质量调研二模化学试题及答案.docx

1、江苏省昆山市届九年级下学期第二次教学质量调研二模化学试题及答案昆山市2015届九年级第二次教学质量调研（二模） 化学 2015.5注意事项：1本试卷包含选择题和非选择题两部分，满分100分；考试用时100分钟。 2答题前，请考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考号等填涂在答题卷上相应的位置。3选择题请用2B铅笔将对应试题的答案符号按要求涂黑，非选择题请用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卷指定位置作答，不在答题区域内的答案一律无效。4可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Mn 55选择题（共60分）单项选择题（本题包括30小题，每小题2分，共6

2、0分。每小题只有一个选项符合题意。）1“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是A回收利用废旧金属B推广使用一次性塑料制品C广泛使用太阳能等清洁能源D短途出行多乘坐公交车或骑自行车2化学对社会发展的重要贡献之一，就是不断研发新型材料。可用于汽车车身的玻璃钢是一种A金属材料 B非金属材料 C有机合成材料 D复合材料3科学家发现富含维生素的物质具有较强的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是 A豆油 B米饭 C牛肉 D西红柿 4下列资源的利用过程中发生了化学变化的是 A铁矿炼铁 B干冰制冷 C海水晒盐 D风能发电5最近，苏州

3、地区火灾频发，造成了很大的损失。下列图标和消防安全相关的是 A B C D6调查统计表明，很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的。下列自救措施中正确的是A家用电器着火时，立即用水扑灭B炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离D发现煤气泄漏时，立即打开吸排油烟机排气7化学是一门以实验为基础的科学。下列实验现象描述正确的是A硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰B红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D镁条在空气中剧烈燃烧，产生耀眼的白色火焰，生成白色粉末状物质8配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的实验过程中不需要用到的仪器是 A

4、B C D9下列实验操作中净水程度最高的是A静置 B过滤 C煮沸 D蒸馏10明矾KAl(SO4)n12H2O可作为净水剂，其中n的值为A 2 B 3 C 4 D 511小汽车在发生剧烈碰撞时，安全气囊会瞬间弹出，在0.01秒内引发下列化学反应：2NaN3NH4NO33X2NaN2O2H2O，则X的化学式为AN2 BNO CN2O3 DNO212下列化学用语与含义相符的是+3A3H 3个氢元素 BO2 2个氧原子CSO3 1个三氧化硫分子 DFe 1个铁离子13下列物质由原子直接构成的是A水 B氯化钠 C金刚石 D五氧化二磷14下列离子可在同一溶液中大量共存的是ACu2+、NH4+、Cl、NO3

5、 BH+、K+、CO3 2、SO4 2CH+、Na+、OH、SO42 DNa+、Ca 2+、NO3、CO3 215为验证甲、乙、丙三种金属的活动性顺序，把三种金属分别放入稀盐酸中，只有乙表面无明显变化，把甲放入丙的硝酸盐溶液中，甲的表面有丙析出，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序由强到弱的是A甲乙丙 B乙甲丙 C甲丙乙 D丙乙甲16区分下列物质所选用的试剂或方法不能达到目的是A用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸 B用灼烧法区分棉纱线和羊绒线C用熟石灰区分尿素和氯化铵 D用带火星的木条区分二氧化碳和氮气17实验结束后，下列仪器放置方法正确的是 A B C D18下列有关碳和碳的氧化物的说法中错误的是A

6、木炭、活性炭都具有一定的吸附性B木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应C一氧化碳和二氧化碳都可以用向上排空气法收集D金刚石和石墨的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同19下列有关物质保存方法的原因中不正确的是选项保存方法原因A白磷应保存在冷水中白磷着火点低B浓盐酸应密封保存浓盐酸易挥发C浓硫酸应密封保存浓硫酸在空气中易吸水D氢氧化钠应密封保存氢氧化钠易与空气中的氧气反应20绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法中错误的是 A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 B一个单宁酸分子中含26个氢分子 C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38

7、：26：23D单宁酸中碳元素的质量分数最大21欲在铁架台上用蒸发皿加热蒸发氯化钠溶液，下列操作中应最先进行的是A固定铁圈 B将蒸发皿放在铁圈上C放置酒精灯 D点燃酒精灯22已知FeCl3和CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括以下的：实验温度 H2O2的浓度 催化剂质量 FeCl3与CuCl2的颗粒大小A B C D23下图分别是铝元素、氯元素的原子结构示意图，下列叙述正确的是A铝原子的第一电子层上有3个电子B氯原子核内有17个质子C氯原子在化学反应中容易失去电子D氯与铝形成化合物的化学式为AlCl224向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号）中分

8、别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0.8m），观察到四种溶液均变红。由本实验得出的以下结论中正确的是pH7的溶液不一定是酸溶液盐溶液不一定呈中性 用微型实验仪器做实验可节省药品微型实验可减少污染A B C D25X在一定条件下可转化为Y和Z，其反应的微观示意图如下。下列说法中正确的是AX、Y、Z都是有机物 BX中碳、氢元素的质量比是1：3CX可由淀粉转化得到 DY是最简单的有机化合物26某溶液溶质的质量分数为20%，加入50g水后变为10%，则稀释后溶液中溶质的质量是A5g B10g C20g D50g27下列除去杂质的方法中正确的是选项物

9、质杂质除杂质方法ACO2HCl通过足量的NaOH溶液洗气BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的碳酸钙后过滤CNaCl溶液Na2CO3加适量的硝酸钙溶液后过滤DKNO3溶液KCl加过量的AgNO3溶液后过滤28钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述中错误的是A金属钠必须隔绝空气保存B钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属C钠和水反应的化学方程式为 2Na2H2O2NaOHH2D把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀294.6g某化合物在足量的氧气中充分燃烧，生成8.8g

10、二氧化碳和5.4g水。下列有关该化合物组成的判断中正确的是 A一定含有碳、氢两种元素，一定没有氧元素 B一定含有碳、氧两种元素，一定没有氢元素 C一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素 D一定含有碳、氢、氧三种元素30科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是A细菌“食电”过程中可能释放出氧气 B上述反应属于化合反应C这种方法能缓解白色污染 D“食电”细菌不属于生物非选择题（共40分）31（10分）如图所示，若将稀硫酸比作初三学生，要求在“应急演练”中按照“距离最短”的原则从楼顶入口处由上至下疏散到出口处

11、，已知各层都有三道门（空白处为通道），稀硫酸要在每层中各打开一道门（即能与稀硫酸反应的物质）后才能到达出口处。请分别写出疏散路线上依次发生反应的化学方程式，并按要求填空。（1）第五层： ，该反应的基本反应类型是 ；（2）第四层： ，反应前后溶液的颜色变化为 ；（3）第三层： ，该反应属于 （选填“吸热”或“放热”）反应；（4）第二层： ；（5）第一层： ， 该反应的基本反应类型是 。（6）若将稀硫酸改为稀盐酸，则在疏散路线上无法通过第 层。32（5分）图一和图二是自然界中碳、氧循环的简图，请根据要求回答下列问题。（1）在图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，则该反应的化学反应方程式为 。（2

12、）在图二中，转化2是自然界中碳、氧循环的重要反应之一动植物的呼吸作用，则转化1的化学方程式为 。（3）上述两个转化1的反应中，反应物相同但得到的产物却完全不同，其原因是 。（4）在图三中，若M、N各代表一种纯净物，W是一种常见的氧化物，分别写出转化1和转化2的化学方程式： 、 。33（5分）氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验的示意图，请对该实验进行分析并回答。（1）图中仪器a的名称是 。（2）从燃烧条件的角度分析，图加热木炭的目的是 。（3）图中熄灭酒精灯的规范操作是 。（4）图中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了 。（5）图在整个实验设计中的目的是 。3

13、4（7分）实验室制取氧气时，某同学取一定质量的高锰酸钾固体加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图A所示。（1）t0 t1和t4 t5时段固体质量都不变，其原因分别是：t0 t1时段： ；t4 t5时段： 。（2）列式计算该同学取用的高锰酸钾的质量。（3）请在图B的坐标系中画出固体中锰元素质量在t0 t5时段变化的示意图。图A 图B35（8分）Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室提纯Na2SO4的流程如下图所示。 （1）加入NaOH溶液主要除去的阳离子是 (填离子符号)，其反应的化学方程式为 。（2）若加入的NaOH

14、溶液和Na2CO3溶液都过量，可在后续的流程中加入适量的 （填名称）除去。（3）操作a的名称是 ，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。（4）若溶液M中的溶质是Na2SO4和NaCl，根据右图 的溶解度曲线可知，操作b应为：先将溶液M ，再降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是 以下，这是因为 。36（5分）化学课上老师为同学们做了一个“燃纸成铁”的趣味实验：将一张滤纸（成分为纤维素）用FeC13浓溶液润湿，在酒精灯上烘干后点燃，滤纸变黑、红热，最终生成黑褐色物质。老师告诉同学们：黑褐色物质中含有铁单质。聪颖的小明对此进行了如下探究：【提出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗？【探究过程】I.理论分析（1）小明先从反应物元素组成分析，认为：因为 ，所以反应后可能有铁单质生成。II.实证研究（2）为了获得实验证据，小明做了实验