部编人教版九年级历史上册第21课《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》教案+习题.docx

1、部编人教版九年级历史上册第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教案+习题马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教材分析：共产党宣言的发表标志马克思主义的诞生，国际工人运动有了马克思主义的指导，巴黎公社是马克思主义诞生后，无产阶级建立政权的一次伟大的尝试，尽管巴黎公社失败了，但为以后的无产阶级运动吸取经验教训。教学目标：【知识与能力】马克思主义诞生的时间、标志及影响，能用主要史实说出马克思、恩格斯的革命活动。【过程与方法】了解马克思主义诞生对国际工人运动的影响。【情感态度价值观】学习马克思、恩格斯的革命精神，培养学生爱国情操，坚定共产主义的理想信念。教学重难点：【教学重点】共产党宣言的内容、

2、意义。【教学难点】马克思主义的诞生对工人运动的影响。教学准备：1、电脑、投影仪；2、相关的文字、图片资料；3、相关的音像制品及设备。教学过程：导入新课：工业革命改变了世界面貌，产生了新的社会矛盾，马克思主义就是在这种情况下产生的。它对当时的工人运动起了什么作用？本课讲述这些内容【设计意图】通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。讲授新课：（一）马克思与恩格斯1.1818年5月5日，卡尔马克思生于德国特利尔市。马克思(18181883) 特利尔市 17岁在中学毕业时的一篇论文认为：“择业的目标是为了人类的幸福和我们自身的完美”博士毕业后，开始从事政治活动。马克思创办莱茵报 【设计意图】通过图片培养

3、学生识图能力。2、政治活动：马克思在莱茵报上发表文章，抨击普鲁士政府禁锢出版自由。马克思根据1841 年第六届莱茵省议会会议记录，于次年10 月写下关于林木盗窃法的辩论一文，谴责立法机关偏袒林木所有者的利益，剥夺贫民捡拾枯枝等习惯权利，系统地提出了自己的森林立法观。对于莱茵报所发表的观点，普鲁士政府非常气愤，他们立刻派人查封了莱茵报，迫使它停止印刷。马克思一气之下，辞去了报纸的主编职务。马克思对自己的所作所为毫不后悔，相反，他更认清了政府的丑恶。他在寻找时机，继续对政府作坚决抗争。1820年11月28日，恩格斯出生于德意志莱茵省工业城市巴门市（今伍珀塔尔市）。 少年时就学于巴门市立学校，183

4、4年转入爱北斐特理科中学。 父亲老弗里德里希是工厂主，1837年9月其父坚持要他辍学经商（恩格斯当时正在读中学）。1年后到不来梅一家商行当办事员。当时德国正面临民族统一和民主革命的任务，恩格斯被民主主义的政治思想所吸引，同青年德意志运动发生联系。 在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动；1849年，马克思移居伦敦，在那里他完成了资本论等著作，1883年，马克思在伦敦去世。【设计意图】通过材料教学培养学生论从史出的能力。 3、马克思主义理论：马克思在伦敦写出了资本论等著作； 马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论：马克思主义理论主要包括_马克思主义哲学_、_

5、政治经济学_和_科学社会主义_三个组成部分。【设计意图】培养学生自主概括提取知识的能力。（二）共产党宣言1、共产党宣言的发表：1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言在伦敦正式出版。 共产党宣言封面【设计意图】通过图片培养学生识图能力。2、内容：1、人类有文字记载的历史都是阶级斗争的历史。资本主义时代社会分裂为两大对立的阶级：资产阶级和无产阶级。 资本主义社会必将被共产 主义社会所取代。 2、肯定了资产阶级在历史上的作用。 3、号召工人阶级组织起来 ，建立无产阶级政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级，进行无产阶级革命 。3、意义：标志着马克思主义的诞生【设计意图】培养学生自

6、主概括提取知识的能力。三、第一国际1.第一国际：1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。 第一国际是在19世纪50年代末、60年代初欧洲工人运动和民主运动重新高涨的形势下产生的。1848年革命后，欧洲资本主义飞速发展，资本主义世界市场形成，资本主义各国的联系越来越具有国际性质。与此同时，全世界劳动人民遭受的压迫日益加剧，无产阶级和被压迫人民的反抗斗争不断加强。反压迫反剥削的斗争实践使各国无产阶级认识到，他们有着共同的利益和共同的敌人，而以往分散的斗争常常使他们遭到同样的失败，无产阶级必须在国际范围内联合起来，用无产阶级的国际团结去对抗资产阶级的国

7、际联合。这种国际主义意识促进了国际工人协会的产生。1871年，第一国际法国支部参加并领导了巴黎公社运动，但是随着巴黎公社的失败，组织也日渐衰弱，1876年正式宣布解散。国际工人协会成立后，在各国建立支部，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。【设计意图】提供历史学习素材，丰富拓展学生历史学习视野。2、巴黎公社： 1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众建立了世界上第一个无产阶级政权巴黎公社巴黎公社成立大会 1871年5月28日，资产阶级反动政府勾结普军联合反扑，公社失败。巴黎公社社员殉难处 五月流血周中的巴黎【设计意图】通过图片培养学生识图能力。课堂总结：板书设计：一、马

8、克思与恩格斯1、 政治活动2、马克思主义理论：二、共产党宣言1、共产党宣言的发表： 2、内容： 3、意义三、第一国际1.第一国际2、巴黎公社：【设计意图】通过设计板书，培养学生的归纳、表达能力，巩固本节课的内容。教学反思：在本课教学中，我从马克思主义中国化的最新成果入手，引入课题。引导学生阅读教材，梳理马克思和恩格斯的主要革命活动，尤其探讨了共产党宣言发表的背景、内容、意义以及马克思主义对国际工人运动的重大指导作用。整个环节，学生都能积极投入到学习探究之中，在合作与分享中获得了知识，升华了情感。马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起基础练习119世纪三四十年代，导致欧洲工人运动蓬勃兴起的原因有（

9、 ）随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差 马克思主义的指导 广大工人要求改善劳动和生活条件，提高政治地位 巴黎公社的影响 A B C D21837 年，英国工人汤姆所在的“伦敦工人协会”拟定了一份“人民宪章请愿书”，此后他们为争取自身的合法权益坚持斗争了十多年。这份请愿书最核心的内容是（ ）A获得普选权，参与国家的管理 B建立“新和谐”公社C提高工资待遇，改善生活条件 D建立工人自己的军队3世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是（ ） A巴黎公社 B二月革命 C十月革命 D宪章运动4马克思主义理论的组成部分主要包括( ) 马克思主义哲学 科学社会主义 空想社会主义

10、 政治经济学 A B C D5斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有（ ）A发表人民宪章，领导英国宪章运动 B吸取前人思想，创立共产主义者同盟C发表共产党宣言，指导工人运动 D创作国际歌，领导巴黎公社运动61848年的共产党宣言向全世界宣告：无产阶级要消灭私有制，建立共产主义社会，解放全人类。近年来美国教育部把共产党宣言公布为“美国中学生的必读书目”，通过阅读该宣言，美国中学生可以了解到（ ）资本主义必然要被社会主义代替阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用巴黎公社战士浴血奋战A B C D7之

11、所以说马克思主义的传播对人类社会的进程产生了深远的影响，主要着眼于马克思主义( )A指出了人类历史运动的必然前景 B揭示了资本主义必然崩溃的客观规律C促进了国际工人运动的蓬勃发展 D使社会主义思潮转变为政治运动8在世界历史上，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试最先发生在（ ）A法国 B俄国 C中国 D英国91871年当巴黎公社战士还在浴血奋战时，马克思就指出，不管这件事情的直接结果如何，具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。“新起点”的依据是巴黎公社（ ）A成立了世界上第一个无产阶级政党 B建立了世界第一个无产阶级政权C成功地动员广大农民群众参加战斗 D建立世界上第一个社会主义性质国家10在

12、法国有一处具有丰富历史内涵的纪念地(右图)，在这里，英雄儿女们为保卫世界上第一个无产阶级政权而坚守最后阵地，鲜血洒满了墙壁，谱写了一曲震人心弦的战歌，与此有关的历史事件是( )A法国大革命 B拿破仑对外战争C普法战争 D巴黎公社11、全世界无产阶级的战歌国际歌歌词的作者是（ ）A鲍狄埃 B狄盖特 C瓦尔兰D弗兰克尔12、科学社会主义的创始人是（ ）A马克思、列宁 B马克思、恩格斯C列宁、斯大林 D斯大林、恩格斯13、档案馆有一些散落的纸片，上面写有下列内容，请你来帮忙整理：材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持

13、常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。”材料二：“我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应当从此完全废止。”材料三：“它宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。”材料四： “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”并发出国际主义的战斗号召：“全世界无产者，联合起来 !”请回答：(1)请整理一下，上述纸片分别应该放在哪个文献档案里？（注意顺序）（2）纸片一所属的文献颁布于

14、何时？由什么机构颁布？确立了何种政治制度？（3）纸片二所属文献的颁布有何意义？这个国家为自由独立而进行过什么样的斗争？其领导者是谁？这次斗争具有哪双重性质？（4）纸片三所属文献的发表推动了哪次革命的进程？纸片四所属文献的发表有何重大的历史意义？ 14、 材料一：国王未经议会同意，不得颁布或废止法律；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不得在和平时期维持常备军。材料二：杰斐逊在独立宣言中写道：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。为了保障这些权力，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，则系的被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成危害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新政府。”材料三：让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的是整个世界。（1）在英国有人说“风能进，雨能进，国王不能进”依据材料一内容，判断这则材料出自什么文献？根据这一文献的内容出现的新型政治体制是什么？（2）独立宣言颁布于哪一次革命中？（3）材料三出自哪部著作？创造于何时？作者是谁？15、阅读下列材料：分析了阶级和阶级斗争在人类社会