古典诗词诗句鉴赏训练题.docx

1、古典诗词诗句鉴赏训练题古典诗词诗句鉴赏训练题 写作佳苑 04-10 0901 古典诗词诗句鉴赏训练题 例析1阅读下面两首唐诗，然后回答问题。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 题君山注 雍 陶烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。注 君山：在湖南省洞庭湖中。问题1、赏析雍诗一、二两句所构成的意境。答： 问题2、两首诗最后一句都运用了哪种修辞手法？请作具体分析。答：例析2、2010年浙江 阅读下面这首诗，完成后面的题目。（6分）定 林宋王安石漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。因脱水边屦，就敷岩上衾。但留云对宿，仍值月相寻。真乐非无寄，悲虫

2、亦好音。【注】定林：寺院名，位于金陵（今南京）。罢官后常到此游憩。 仍：又。问题：简析第三联中诗人表现情感的手法。（3分）答： 例析3、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（2006年高考辽宁卷)东 坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。注此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦确：山多大石。问题：第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。答： 例析4、阅读下面这首诗，完成后面的题目。生查子独游西岩辛弃疾青山招不来，偃蹇谁怜汝？岁晚太寒生，唤我溪边住。山头明月来，本在天高处。夜夜入清溪，听读离骚去。注：淳熙八年（1181）冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居

3、于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。偃蹇：高耸，傲慢的样子问：请简要分析“夜夜入清溪，听读离骚去。”表现了诗人什么样的复杂的思想感情。答：例析5、阅读下面这首诗，完成后面的题目。与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。注：乾元二年(759)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。问题：诗中“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？答： 练习1、阅读下面的唐诗，然后回答问题。（7分）闻砧孟郊杜鹃声不哀，断猿啼不切。月下谁家砧，一声肠一绝。

4、杵声不为客，客闻发自白。杵声不为衣，欲令游子悲。【注】砧：古代妇女捣衣用的砧板。断猿：即断肠之猿。杵：古代妇女捣衣用的棒槌。问题1、本诗开头“杜鹃声不哀，断猿啼不切”，语言浅白而内涵丰富，请联系下文作简要赏析。（3分）答： 问题2、后四句主要表达怎样的思想感情？请结合诗句，作简要分析。（4分）答： 练习2、阅读下面的一首词，完成后面的题目渔家傲王安石平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到，时时自有春风扫。午枕觉来闻语鸟，攲眠似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道。注：“邯郸道”，比喻求取功名之道路；亦指仕途。问题：这首词中“柔蓝一水萦花草”一句为后人称道，请作简要的

5、赏析。（5分）答： 例析3、阅读下面两首唐诗，完成后面的题目。（8分）寒食孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。问题：寒食前两句在景与情的关系处理上有何独到之处？请作简要赏析。答： 练习4、阅读下面一首宋词，然后回答问题。好事近渔父词朱敦儒摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。注朱敦儒，宋高宗绍兴十九年辞官离开朝廷，长期隐居浙江嘉兴。问题1： “摇手出红尘，醒醉更无时节”两句在词中有哪些作用？答： 问题2：词的下片展现了一幅怎样的画面？表达了词人怎样的情怀？答： 练习5、 阅读下面这首诗，回答问

6、题。（8分）野 步清赵翼 峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。 最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。问题1、本诗第一句“峭寒催换木棉裘”在全诗中的作用是什么？（2分）答： 问题2、诗中“最是秋风管闲事，红他枫叶白人头”两句历来为人称道，结合你的理解作简要赏析。（6分）答：练习6、阅读下面这首词，然后回答问题。鹧鸪天室人降日以此奉寄（元）魏初去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。山接水，水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶？注：室人降日，妻子生日。问题：最后两句极为感人，请谈谈你对诗句所表达的诗人情感的看法。答： 练习7、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分

7、)与夏十二登岳阳楼李 白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 注乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。问题：诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么?答： 练习8阅读下面一首唐诗，然后回答问题。题三闾大夫庙戴叔伦沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林。【注】三闾大夫庙：奉祀春秋时楚国三闾大夫屈原的庙宇。问题1、说说“日暮秋风起，萧萧枫树林”两句的含意。答： 问题2、你认为本诗的诗眼是哪个字？请结合全诗作简析。答： 练习9阅读下面一首宋词，然后回答问题。鹊桥仙夜闻杜鹃陆

8、游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅。【注】惊残：惊醒。故山：即家乡。问题1、试对“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨”的景象描绘作简要分析。答： 问题2、 “故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样的思想感情？答： 练习10、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。夜上受降城闻笛【唐】李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。问题：本诗前两句写景方面有什么特点？答： 练习11阅读下面一首宋诗，然后回答问题。闲意陆游柴门虽设不曾开，为怕行人损绿苔。妍日渐摧春意动，好风时卷市声来

9、。学经妻问生疏字，尝酒儿斟潋滟杯。安得小园宽半亩，黄梅绿李一时栽。【注】陆游力主抗金，收复中原。朝中的主和派抬头，他被罢免回乡，过起了闲散的生活。问题1：首联表现了诗人怎样的用意？答： 问题2、颔联写“市声”用意和作用是什么？答：问题3、尾联表达了诗人怎样的希望？答：练习12阅读下面这首诗，完成后面的题目。听蜀僧浚弹琴李白蜀僧抱绿绮, 西下峨嵋峰。 为我一挥手, 如听万壑松。客心洗流水, 余响入霜钟。 不觉碧山暮, 秋云暗几重。问题：谈谈对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。答：练习13、阅读下面这首诗，完成后面的题目。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残

10、夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。问题：颈联“海日生残夜，江春入旧年”被前人评价为“形容景物，妙绝千古”，你认为它“妙”在何处？答：练习14、阅读下面这首诗，完成后面的题目。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。问题：试分析这首诗颔联的表达技巧。答：练习16、阅读下面这首诗，完成后面的题目。百嘉村见梅花清龚鼎孳天涯疏影伴黄昏，玉笛高楼自掩门。梦醒忽惊身是客，一船寒月到江村。问题：“天涯疏影伴黄昏”诗句诗歌中有重要作用，请作简要赏析。【问题】首句的每一词语都与该诗的其他内容相照应，也很

11、好地表达了的情感，请结合全诗，对该诗句予以评析。答： 练习17、阅读下面这首诗，完成后面的题目。台城韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。问题：“六朝如梦鸟空啼”抒发了怎样的感慨？答：练习18、阅读下面一首宋诗，完成后面的问题。(6分)泛吴松江宋王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。唯有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。注此诗系第二次被贬时所作。问题1：诗歌前两句描绘了怎样的情景? (3分)答：问题2、请从修辞手法的角度，赏析诗歌的后两句。(3分)答：诗歌语言鉴赏试题类型四：分析语言风格型例析1、阅读下面一首诗歌，完成后面的题目春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不

12、得到辽西。问题：请分析此诗的语言特色。答： 例析2、阅读下面一首诗歌，完成后面的题目长干曲四首（其一）崔颢“君家何处住？妾住在横塘。”停舟暂借问，或恐是同乡。问题：品评这首诗歌语言上的特色。答： 例析3、阅读下面一首诗歌，完成后面的题目观祈雨李约桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。问题：这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出的特点？试作简要赏析。答： 例析4、阅读下面一首诗，完成下面的题目征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。问题：为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。答： 例析5.阅读下面一首宋词，然后回答问题。卜算子李之仪

13、我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。问题：结合具体的词语，简要分析这首词的语言风格。答： 练习1、阅读下面这首清诗，然后回答问题。杂 诗王 维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?问题：这首诗的语言表达有怎样的特点?答： 练习2、阅读下面这首清诗，然后回答问题。壬戌清明作屈大均朝作轻寒暮作阴，愁中不觉已春深。落花有泪因风雨，啼鸟无情自古今。故国江山徒梦寐，中华人物又销沉。龙蛇四海归无所，寒食年年怆客心。注屈大均，文学家，史学家。早年参加抗清斗争，后退隐不仕。其地位与顾炎武、吴嘉纪比肩。屈大均一生跋涉山川，结交前明遗民志士抗清，冀求复明。问题：本诗的颔联和尾联表现出了怎样的语言风格？请任选一联简要赏析。答：