涧头二中教师成长发展电子档案.docx

1、涧头二中教师成长发展电子档案涧头二中教师成长发展电子档案涧头二中教师成长发展电子档案建设说明：为了迅速推进我校教师队伍建设工作，加快我校教师的成长，我们为每位老师建立教师成长发展电子档案。每位教师的档案均包括9个项目。第1项为基本情况，各人如实填写；第2至10项，各人把近几年的有关信息按时间（12，11，10，09）顺序依次填写，由学校教导处指定专人对照材料审核无误后，并由学校按学科汇总打包后，将电子文本发送到校长信箱；同时，各学科由教研组长负责直接发学校的邮箱。截止时间为2012年12月21日。NO：_教师成长发展电子档案姓名：_涧头集镇第二中学2009年09月01日一、基本情况（为了对自己

2、负责，各项填写必须完整、整齐、规范）姓 名曾用名性别出生年月民族籍贯政治面貌最初学历年 月 日 学校 专业毕业最高学历年 月 日 学校 专业毕业普通话等级计算机等级教师轮岗培训英语水平参加工作时间年 月 日 教龄职称职务教师资格证书所任教的主要学科身份证号手机及个人联系电话办公电话E-mail/QQ等家庭地址工作简历所在单位起止日期工作(学习)内容年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月二、公开课、优质课情况：指校级或校级以上公开课、 展示课、观摩课及各种优质课评比获奖等情况。填写时要有通知或安排表或教案课件或证书等作为附件材料。（任现职称以来）序号

3、公开课、展示课、优质课等名称时间及地点组织单位序号论文、论著题目/获奖论文及等级发表期刊或评奖单位字数时间三、发表论著、论文情况：指在市级以上获奖、发表论文情况及出版专著等。（填写表格时，同时准备好：获奖论文要有论文，并将荣誉证书附前；发表论文将发表刊物的封面、目录及所发表文章复印按序整理好；出版论著要有论著一本，本人为副主编以上。有关资料留在学校教导处的教师档案中，数据表格填好后由专人审核后上报）（任现职称以来）四：课题研究情况：指参与或承担市级或市级以上课题研究的情况。（填表时，要有如下材料：课题申报表、课题批复、课题实施方案及结题情况等。正在研究的课题注明进展情况。参与是指课题的骨干成员

4、。）序号课题名称级别主持/参与结题时间五、表彰情况：指校级以上有关评比、评优、表彰所获得的综合或单项荣誉。材料主要是相关文件或荣誉证书为准。（任现职称以来）序号表彰名称日期备注六、辅导学生：指辅导学生参加区级以上竞赛获奖情况。主要有学生获奖证书或相关文件等；以教育主管部门组织或参与组织的为准（被批准公布的比赛项目，其余一律不要填写）。序号学生姓名获奖等级竞赛名称获奖时间备注七、年度、师德、教学实绩考核：指年度、师德考核结果为优秀、合格等，教学实绩为A、B、C。（20092012年度）序号学年度年度考核结果师德考核结果教学实绩备注八、师徒结对工程：指近年来师徒接对情况有关材料。主要材料有师徒结对安排表及有关聘书，以及汇报课教案、听课记录、指导意见及课后反思书面材料等。序号所拜师傅姓名、职称及活动情况时间起止是否出师九、培训：指工作以来参加的各类专业学习、业务培训、岗位培训等。材料主要有通知、证书及学习培训后书面汇报等。序号培训班名称及时间主要课程培训单位十、优秀教案：指发给各学科教研员。附：电子教案序号学科教案课题是否被推荐是否在市里获奖