人教统编版三年级上学期语文第21课《大自然的声音》同步练习I卷.docx

1、人教统编版三年级上学期语文第21课大自然的声音同步练习I卷人教统编版三年级上学期语文第21课大自然的声音同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共9题；共56分)1. （7分） 选字填空。 mn（漫 慢 蔓）：火势不断_延 牛走得很_ 河水_过小桥mng（忙 盲 芒）：谁来帮帮_ 可爱的导_犬 好吃的_果no（脑 恼）：学习要用_子 他心里很_火fng（纺 访）：美丽的_织姑娘 老师来家_了我发现每组字：_。2. （11分） 给下列加横线的字选择正确的读音 笔杆_（n n） 擎起_（qn qn

2、） 波浪_（ln ln）嗓子_（shn sn） 盛饭_（shn chn） 音乐_（yu l）3. （2分） 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空_的对话，是心灵的交流与撞击。去年，我市41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的招聘_。_职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，_备受重视。A . 界限 意向 由于/因而B . 界限 意见 因为/从而C . 界线 意见 由于/因而D . 界线 意向 因为/从而4. （8分） 比一比，再组词。 融_ 燕_ 溪_ 减_ 泛_隔_ 蒸_ 蹊_ 喊_

3、眨_5. （10分） 比一比，再组词抽_ 依_ 陪_ 楼_袖_ 衣_ 倍_ 搂_6. （2分） 根据课文内容选择填空。 （1） “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”一句中 A . “出”字不但逼真地表现了舟行过程中天门山特有的姿态，而且寓含了诗人的喜悦之感。B . “出”字在这里是说作者顺流而下,两岸的青山便出现在他的眼前了。（2） 美丽的小兴安岭是按什么顺序来描写小兴安岭的美丽的？ A . 事情发展的顺序。B . 春、夏、秋、冬的顺序。（3） 富饶的西沙群岛是按照什么顺序来写西沙群岛的风光和物产的？ A . 海面海底海滩海龟B . 海面海底海滩海鸟7. （8分） 判断下面的说法是否正确。“杨柳

4、”指的是杨树和柳树。8. （3分） 照样子，写句子。人们沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。9. （5分） 按要求完成句子。 （1） 松树刚洗过澡一身清清爽爽。（仿写拟人句） （2） 你不是一直想去伯伯家吗？（不改变句子意思，换一种说法。） （3） 我以前没干过这一行。我好像有剃头的天分。（用关联词语将两句话合成一句话。） （4） 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（仿照例句，围绕一个意思把句子补充完整。） 天气非常寒冷，_二、 现代文阅读 (共3题；共31分)10. （12分） 阅读下面的材料，完成练习。 天安门广

5、场升国旗时间早晨，当太阳的上部边缘与天安门广场所见地平线相平时，为升旗时间。每年1月1日到6月8日，升旗由早晨7时36分逐渐提前到凌晨4时45分，平均每天依次提前约1分钟；6月21日至12月31日，升旗时间由4时45分逐渐推迟到7时35分，平均每天依次推迟约1分钟。1月1日到1月9日与6月8日到6月21日，每天的升旗时间分别为恒定的7时36分与4时45分。（1） 关于天安门广场升国旗时间的说法正确的是（ ）。 A . 与日出时间有关 B . 夏天要比冬天晚（2） 我能推算出6月7日升国旗时间大约是_。 11. （8分） 阅读短文，回答问题。战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一

6、个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无

7、比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”（1） 老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，把老人的话写下来。（2） 从这篇短文中你体会到了什么？（3） 想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。（4） 用“终于”写一句话。（5） 抄写短文中你喜欢的词语。12. （11分） (2019永州) 阅读下文，回答问题。 一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有

8、一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯_谦虚地说_朋友_我承认你很漂亮_也很有用_可你应好好想一想_你也有短处_怎么能这样高傲呢_台灯早就不耐烦了_大声喊道_行了_有什么好想的_我本来就比你强嘛_一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们

9、多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”（1） 在文中找出下列词语的反义词。 谦虚_ 黑暗_（2） 蜡烛的精神是：_。 （3） 读了这篇课文你受到了什么启发？ 参考答案一、 基础达标 (共9题；共56分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共31分)答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、考点：解析：