初一语文上册月考试题.docx

1、初一语文上册月考试题三一文库（XX）/初中一年级初一语文上册月考试题1一、基础知识的积累与运用：（24分） 1、请把你自己喜爱的一句名言、警句规范工整地写在下列方框内：（3分） 2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）(2分) A.训戒 蓬乱 耸立 憩息 隐秘 小心翼翼 B.茁壮 嶙峋 一截 伫立 啜泣 擎天撼地 C.凝望 鹤唳 迸溅 贻然 糟蹋 瘦骨嶙峋 D.骚扰 幸负 迂回 喧腾 伶仃忍俊不禁 3.下列成语使用有误的一项是（ ）（2分） A.他的成绩在班上一直名列前茅。 B.大家海阔天空地聊了一阵后，各自散去。 C.他忍俊不禁地笑了起来。 D .残疾人运动会上，那一幕幕动人的场景让我们对

2、自强不息的残疾人肃然起敬。 4.下列句子中运用修辞手法与其余三项不同的一项是（）(2分) A 山的那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分。B 它右翅还比较完整，但左翅却皱折得像一团纸。C 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。D （每一朵盛开的花）又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。5、按要求填空：(11分)、见贤思齐焉， 。 、己所不欲， 。 、论语中论述学与思辩证关系的句子是： ， 。 论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是： ， ， 。、龟虽寿中表现作者雄心壮志的诗句是 ， 。 过故人庄中描写优美自然环境的诗句是 ， 。 6、仿照例句，再写出

3、两个你对“语文”理解的比喻句。（4分） 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 仿句：语文是 ，让我 。 语文是 ，让我 。 二、现代文阅读理解 (一)、阅读下面走一步，再走一步片断，回答文后的问题。（14分） 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远

4、。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好。”他对我说，“现在你把左脚踏 踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远

5、忘不了的经历。 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记得很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于最初的一小步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 1、文中两次写到“我”的哭泣，请写出两次哭泣有什么不同。（4分）（1）（2）2、“在那座小悬崖上所学到的经验”是什么？（3分） 3、如果留在悬崖上的是你，你希望爸爸以怎样的方式帮助你？为什么？（3分） 4、你最喜欢文中的哪个人物？为什么？你最不喜欢文中的哪个人物？又是为什么？（4分） 【二】阅读下面语段，完成题。（13分）

6、生命 生命 （）有一个夏天的下午，我一连在山上割了几小时的柴草，最后决定坐下弄点吃的。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。（）要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的，但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立刻把它赶走了。（）蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。这下，我可失去了耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩进沙土里。（）没多久，那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊，这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来，又一次把它踩进沙土里。（）我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后，我发现脚边上的那堆沙

7、土又动了起来。一只受了伤，但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。（）重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注，我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整，但左翅却褶皱得像一团纸。然而，它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。（）这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。（）我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了-它肯定完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。（）然而，蜜

8、蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀，并似乎慢慢恢复了体力。它振翅的速度加快了，那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀，现在几乎被抚平。（10）蜜蜂终于感到自己恢复了体力，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它离开了困住它的地面，从沙地上飞了起来，但还没能飞3英寸远。这个生灵A 得那么可怜，它在地上挣扎着。然而，接下来的是更有力的捋翅和扑翅。（11）蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出6英寸远，最后 B 在一个小土堆上。很显然，这蜜蜂已经能够起飞，但还没能恢复控制方向的能力，它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后，它都努力去纠正那新发现的失误。（12）蜜蜂又起飞了。这一次

9、，它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身，控制着飞行，然后，慢慢飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已经跪了好久好久。从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在A、B两处，A处应为_，B处应为_。（2分）“我可失去了耐心”一句中的“耐心”指的是什么？（分） 答： “我”认为蜜蜂“肯定完了”的理由是什么？（分）答：_请分析第（）、（）自然段“又”字的不同含义。（分） 答：_ _9请用简洁的语言概括本文的主题。（3分）答：_ 三、文言文阅读理解：（19分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成

10、雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1、解释下列词语，加点字要单独解释。（6分） （1）项为之强 （ ） （2） 故时有物外之趣（ ） （3）常蹲其身 （ ） （4）以丛草为林 （ ）（5）余年幼，

11、方出神（ ） （6）舌一吐而二虫尽为所吞 （ ）2、课文理解：（1）文中最能概括叙事主旨的语句是（2分） ：（2）作者想象丰富，能从平常事物中明察到不寻常的“物外之趣”，说说作者把下列事物现象想象成什么？（2分）A 夏蚊成雷 B土砾（3）文中共写了几件趣事，你能用简要的文字概括出来吗？（3分）（4）说说作者的“物外之趣”是怎么得来的？（2分）4、翻译（4分）（5）故时有物外之趣。 （6）心之所向，则或千或百果然鹤也。 四、作文（40分） 人生是多姿多彩的。第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次等候小鸟孵出来，第一次上网，第一次挨批第一次的经历不一定都愉快，但给你留下的印象一定是终生难忘的。请你将题

12、目“第一次”补充完整，写下你第一次难忘的经历和感受，注意写出真情实感，字数在500字左右。 附答案： 一：积累与运用：1，略。2，B 。3，C。4，A。5，略。6，略。二：阅读：（一）1，因害怕而哭，因顺利爬下山崖喜极而哭。 2， 遇到困难时要逐步分化困难，一步一步地去克服它。（意思对即可得分） 3，略。4，略 （二）5摔 撞6第二次将蜜蜂赶走。7蜜蜂的左翅褶皱得象一团纸，不能飞行了。8表现我不珍视小蜜蜂 表现小蜜蜂顽强不屈的精神9写我对蜜蜂顽强生命力的赞颂。（意思对即可得分）三:1，通“僵”：僵硬。，因此、所以。，自己。，把当作 ，正在、刚刚。，被。 2故时有物外之趣。，A，群鹤舞空 B，山丘、山沟。，三件事：观蚊如鹤、神游山林、鞭蛤别院。，展开联想和想象。（意思对即可得分）3因此经常发现事物本身以外的乐趣。4心中这样想着，那么或者成千或者成百果真是鹤了。四：作文（略）