电功.docx

1、电功电功一、填空题1、 由于电流的_效应，当电流通过电阻时会产生热量.一根60的电阻丝接在36V的电源上，通过电阻丝的电流为_A，在10min内产生的热量为_J. 2、家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料，它的电阻随温度变化规律如图所示使用时发热体直接连入家庭电路，当发热体的温度为60时，则此时电功率为 W，如果这只电灭蚊器的平均电功率为5W，按一天工作10h计算，这只家用电灭蚊器一个月(按30天计算)消耗电能 kWh；当发热体温度继续上升时，电灭蚊器发热体的电阻会 ；它的电功率会 (最后两空选填“增大”、“不变”、“减小”)3、一导体两端电压为3V，2min内通过导体横截面的电荷为24

2、C，那么通过该导体的电流为_A，这段时间内电流做的功是_J4、在如图9所示的电路中，电源电压为3V，L1上标有“6V3W”，L2上标有“3V3W”，滑动变阻器上标有“101.5A”。要使L2正常发光，则应使S1、S2分别处于，同时将滑动变阻器的滑片调到端，此时电路消耗的总功率是W；当S1断开、S2接b时，为使电路消耗的总功率不超过0.5W，滑动变阻器的阻值变化范围是，电压表的示数变化范围是。5、一台“220V、600W”的电烤箱在正常工作时，通过它的电流为 A，它工作0.5h消耗的电能是 。6、一个白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样，则这盏灯的灯丝电阻为 .如果灯丝断了之后,重新将灯

3、丝搭上,设灯丝电阻变为440,通电后,则灯丝中实际电流为 A;实际功率为 W;通电1min后,灯丝实际消耗的电能为 J(假设灯丝电阻不随温度改变).7、 一只“Pz220100 ”的灯泡，其额定电压为 v ，额定功率为 w ，灯丝的电阻是 。8、图4是“研究焦耳定律的实验”装置，在两个相同的烧杯中装满煤油，瓶中各放一根电阻丝R甲和R乙，且R甲R乙，通电后会发现甲瓶中煤油比乙瓶中的煤油在玻璃管中升得 些（选填“快”或“慢”）。若把两个烧瓶中的电阻丝并联后再接入电路，通电一段时间后，会发现 瓶中的煤油在玻璃管中升得高些。图4二. 选择题1、由电压为220V的电源向远处某工地的一盏标着“PZ 220

4、60”的电灯供电，由于导线有电阻，灯泡消耗的实际功率为55W。则导线消耗的功率（ ）A、小于5W B、等于5W C、大于5W D、不能确定2、电烙铁通电后热得发烫，而跟电烙铁连接的铜导线却不怎么热。这是因为（ ）A、电烙铁通电后会发热，而铜导线通电后不会产生热量。B、通过电烙铁的电流大，而通过铜导线的电流小C、电烙铁内电热丝的电阻比铜导线的电阻要大得多D、电烙铁内电热丝的通电时间比铜导线长3、如图所示电路中，电源电压恒定，滑动变阻器R2的滑片滑到端时，电阻R1消耗的功率为7.2W，滑动变阻器R2的滑片滑到b端时，电阻R1消耗的功率为0.8W，此时电压表示数为4V。则滑片在b端时，电流表的示数为

5、（ ）A1.8AB1.2A C0.4AD0.2A4、如图4所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案, 你认为可能达到目的的方案是( )图45、在一电路中有两个小灯泡，观察它们的发光情况后，发现亮度不同，对亮度较强的小灯泡，下面讨论正确的是（ ）A通过它的电流一定大 B它的电阻一定大C它的额定功率一定大 D它的实际功率一定大6、 当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫做超导体。超导体的应用具有十分诱人的前景，假如科学家已经研制出室温下的超导体，你准备把它用来制作（ ）。 A. 家用保险丝 B. 白炽灯泡的灯丝C. 电炉的电热丝 D. 远距离输电中的输电导线7、某同学利用如图

6、所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放置一段电阻丝，且R甲R乙，通电一段时间后，发现甲瓶玻璃管中煤油的液面上升得比乙的高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关？A.电荷量 B.电流 C.电阻 D.通电时间8、下列关于物理量及其对应的单位正确的是A.电功焦耳（J） B.电能瓦特（W） C.电阻伏特（V） D.电流库仑（C）9、将一只标有“12V 6W”的灯泡与一电阻串联后 接到电压为12V的电源上，电阻消耗的功率为1W (灯丝电阻视作不变)，则此时 A灯泡与电阻消耗的总功率为7W B灯泡与电阻消耗的总功率为6W C灯泡消耗的功率大于5W D

7、灯泡消耗的功率小于5w10、如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V，60W”的字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生的热量是A、电烙铁最多B、电视机最多C、电风扇最多D、一样多11、某校师生为了开展科学实验，自制了一台电烘箱。电烘箱的电阻丝通过的电流是5A的时候，每分钟可产生6.6104J的热量。下列说法中错误的是A、 通过电阻丝的电荷是300CB、 电阻丝工作时的电阻是44C、 电阻丝消耗的电功率是1.1103kWD、 加在电阻丝两端的电压是220V12、 下列说法中，正确的是 ( )A电功率是表示电流做功多少的物理量 B电功率是表示电流做功快慢的物理量C.用电器的电功

8、率越大，做功越多 D相同时间内，消耗功率大的用电器耗电一定多13、功率相同的下列四种用电器，分别接入家庭电路中，在相同的时间内，通过它们的电流产生的热量最多的是( )A.电烙铁 B电风扇 C.电视机 D洗衣机14、把标有“220V 100W”和“220V 40W”字样的两个灯泡串联接在220伏特的电路中下列说法中正确的是A.100W灯泡比40W灯泡亮 B.40W灯泡两端的电压较高C.100W灯泡的实际功率大于它的额定功率D.40W灯泡的实际功率大于它的额定功率15、决定白炽灯明亮程度的因素是（ ）A、灯泡的电阻 B、灯泡的额定功率C、灯泡消耗的实际功率 D、灯泡消耗的电能16、如图，电源电压不

9、变，R0 是一个8的定值电阻。如果分别将下列的四个不同规格的灯泡接人电路的八B 两点之间，且不会烧坏。则最亮的那个灯一定是：A、“6V 3W” B、“4V 2W ” C、“3V 3W” D、“2V 2W”17、把标有“6V6W”的L1和标有“6V3W”的L2两灯串联接在6V的电源上，则A两灯一样亮 B.L1比L2亮 C. L1比L2暗 D.两灯都能正常发光三 实验与探究题1、 图9所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电器图，图10是即将连接完成的实验电器，其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为10，滑动变阻器有“10 1A”的字样。 图9 图10（1）对照电路图，用笔

10、画线代替导线，将图10中未完成部分连接好。（2）当闭合电路的开关时，若出现以下不正常现象（见下表）：顺序 电路中出现的不正常的现象可能的原因电灯的亮暗电流表示数I/A电压表的示数U/V甲不亮0.540乙很亮0.424.2丙不亮04.5请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中（只要填选项代号）A. 电路中a、b间断路B. 电路中a、b间短路 C. 滑动变阻器连入电路中的电阻太小 （3）为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表示数为 V，若此时电流表示数如图11所示，则通过灯泡的电流为 A，该灯泡的额定功率是 W。 2、用如图所示的电路，可以测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，也可

11、以测灯泡的电阻。(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路。(2)闭合开关后发现灯泡不亮，你认为电路故障原因不可能是（ ）灯泡没有旋进灯座 开关接触不良灯泡的灯丝断了 电流表被短路(3)更换同样规格的灯泡后，小明按正确的操作步骤进行实验。闭合开关，在测量小灯泡的额定功率时，应向 端移动调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压等于 V， 此时电流表的示数如图所示，则此小灯泡的额定功率是 W，小灯泡此时的电阻是 。3、如图甲是测量小灯泡电功率的实验电路图，图中小灯泡的额定电压为2.5V。若选用干电池作电源，至少要用 节干电池串联起来。下面是同学们在实验过程中出现的一些

12、情况，请你分析出现这些情况的可能原因。A、连接好电路，闭合开关后，看到电流表指针如图乙所示偏转： B、将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发光： C、连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数。 正确连好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示。则小灯泡的额定电流为 A，额定功率为 W。4、在“测定小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接了下图所示的部分电路，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）在小东所连的电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其它导线不要变动）；（2）开关试触时，若发现电流表无示数

13、，电压表示数较大，其故障原因可能是 ；（3）实验中小东测出了三组数据，记录在下表中。他测三组数据的目的是 ；若第一次实验时电流表的示数如图所示，请将此示数读出并填入下表中； 第35题图 （4）除了从表格中能直接得到的有关变化规律外，你还能通过上列表格数据分析出什么规律（只要答出一个即可） 。5、为了比较标有“2.5V”和“3.8V”小灯泡的额定功率大小小明利用实验室器材进行了如下实验：（1）先连接电路（如图所示），测定“2.5V”小灯泡的电功率，并记录结果如表一。然后小明从电路中取下“2.5V”小灯泡，换上“3.8V”小灯泡，并改用电压表“015V”量程进行实验。闭合开关后，调节滑动变阻器，他

14、发现电压表示数始终无法达到3.8V。其原因是： 。（2）补充实验条件后，小明继续实验并记录结果如表二。比较表一和表二数据，可知 正常发光时，哪只灯泡的电功率大？ 。（3）小明已学过导体的电阻跟导体的 、材料和横截面积有关。但通过计算，小明发现同一灯泡在不同电压下的阻值不相同。为什么会这样？小明通过查阅资料知道电阻的大小还与温度有关。请你根据实验结果，推测电阻大小与温度之间的关系是： 。6如图53所示，当S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数比为U甲U乙=53；当S断开，甲、乙两表为电流表时，两表示数比为I甲I乙=_，此时R1和R2消耗的功率之比P甲P乙=_。7、（6分）在“测定小灯泡的功率”的

15、实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8，电源为两节干电池。（1）请用笔画线代替导线，按照甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉，正确选用电表的量程）（2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到（填写“最左边”或“最右边”）（3）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生故障的原因可能是下列的哪几种情况。（填写番号）A小灯泡短路B小灯泡的灯丝断了C小灯泡的灯座接触不良D电压表的正、负接线柱接反（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图

16、丙所示，则灯泡的额定功率为W。8、（6分）测量小灯泡电功率实验、图10是本实验的实物部分连接图，请用实线代替导线完成对两电表的正确连接。、电路正确连接后，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于 端。、右表是某实验小组两位同学实验记录的数据，事后他们分析，发现其中一组数据不合理，不合理的数据组的序号是 。9、 (9分) 在图14所示电路中，电源电压恒定不变。当滑动变阻器R接入电路的电阻增大时，通过它的电流减小而它两端的电压却增大，它消耗的电功率是增大还是减小呢？小华为了探究这一问题，找到了图15中所示的各种器材。经过认真仔细的实验，他记录下在滑动变阻器R的电阻不断增大时的各组实验数据，并计算出了

17、相应的电功率，如下表。实验序号12345电流I/A0.50.440.40.360.3电压U/V0.50.81.01.21.5电功率P/W0.250.350.400.430.45 请你用笔画线代替导线将图15中的各种器材连成小华进行实验的电路。 分析上表数据，写出小华能得出的结论： _。 就这一问题的研究，你认为小华收集的数据是否充分？请说明理由。 _。10、用图5中的器材做“测定小灯泡的功率”的实验时，所用小灯泡的额定电压为38V，电源电压是6V(1)用笔画线完成实验电路的连接(2)调节变阻器，使电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如下图所示，则小灯泡的额定功率为 W(3)某同学

18、在实验中发现：开关闭合后，无论怎样移动滑片P，电流表示数不变，灯泡的亮度很暗请分析该现象的原因是： (4)另一同学电路连接正确，在实验过程中灯丝突然烧断，灯泡熄灭，电流表的示数变为零，则电压表的示数将如何变化： 图511、（6分）（1）测小灯泡（电阻约5）电功率的实验中. 图14是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路.（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电 图14流表指针摆动分别出现了如图15甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写

19、在下面的横线上. 图15甲同学的问题：_；乙同学的问题：_；丙同学的问题：_；12、（5分）用伏安法测额定电压为 2.5V小灯泡正常发光时灯丝的电阻（l）实验的原理（用公式表示）是_（2）上图（a）中，导线的 E端应接在滑动变阻器的_ 接线柱上。（3）接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如上图（b）所示，其读数为_A.则小灯泡正常发光时的电阻为_。13、在测2 . 5V 小灯泡（电阻大约10左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路其中电源电压为6V 。1 请用笔画线将甲图中的电路连接完整，然后在乙图中画出相应的电路图； 在连接电路时，有“10 1A ”

20、和“20 1A2”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择 的变阻器连入电路，才能保证实验顺利进行。 在连接电路时必须注意两点，即： ； 。且电路连接无误，闭合开关后，发现灯不亮，且电压表有示数，电流表无示数。则产生这个故障的原因是 。故障排除后，小明调节滑片P 的位置使电压表的示数为2.5v ，这时电流表的示数如图丙所示。则该灯泡的额定功率是 瓦：14、测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率时，已经连好部分电路，请在图9中，把余下部分的电路连接好.（连线不要交叉）图91）小明把电路连接正确后，闭合开关测量了三组不同的电压与电流的数值.填在表一中，第1次实验的电压、电流如图10所示，参照表格中第2、

21、3次实验数据，可知第1次实验电压值是_；电流值是_；2）小明做第2、3次实验时，滑片移向_（填左、右）端；通过表一数据分析可知，小灯泡的额定功率为_W；三次实验的过程中，旁边的小军发现小灯泡越来越亮，他想看看小灯泡最亮能有多亮，决定把滑动变阻器的电阻再变小，结果滑片刚移了一下，小灯泡马上烧坏，灭了.小军细想之后提醒自己，使用用电器时，要注意：_ _.15、在“测定小灯泡电功率”的实验中，灯泡的额定电压为2.5V ，灯丝的电阻约为8。( 1 ）在连接电路时，开关应处于 状态。( 2 ）请用笔画线代替导线，把图9 中的电路元件连接成实验电路。（连线不得交叉）( 3 ）请在方框内画出该电路的电路图。

22、( 4 ）实验过程中，调节滑动变阻器，当电压表的示数为 V时，灯泡正常发光。若此时电流表的示数如图10 所示，则通过灯泡的电流为 A ，小灯泡的额定功率是 W。( 5 ）实验时，若发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则产生故障的原因可是 （写出一条即可）。16、按图9所示电路进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中某小组多测了几组小灯泡两端电压较低时的数据，如下表所示。（2）灯泡发光越亮时，灯丝的温度是越高的，那么灯丝电阻大小变化的情况是；你认为导致灯丝电阻变化的原因可能是： 。（3）为验证你的看法，你可选择一段钨丝重新设计实验进行探究。探究的课题内容是；在实验探究的过程中，可保持钨丝两

23、端电压不变，改变 ，观察通过钨丝的电流是否发生变化。17、（6分）在测量额定电压是3.8V小灯泡功率的实验中：（1）如图15所示是一个尚未连完的电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整。（2）连完电路经检查无误后，闭合开关开始实验，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，原因可能是：A.小灯泡接触不良B.小灯泡被短路C.小灯泡的灯丝断了D.电流表被短路（3）排除故障后，若在实验过程中发现电压表示数为2V，则应将滑片向方向移动才能使用小灯泡正常发光（选填“A”或“B”）。当小灯泡正常发光时电流表示数如图16所示，则小灯泡的额定功率是W。18、在测定小灯泡额定功率的实验中 (所用灯泡的

24、额定电压U0=3.8V)。 (1)王强小组采用图17的方案，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是_ _；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为3.8V，观察到电流表示数如图18所示，则小灯泡的额定功率为_W。 (2)姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知，电阻R的阻值已知)。电路如图19所示，请你图20中按电路图用笔画线代替导线连接好电路； 开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；开关S拔到位置2，滑片位置不动，读出电流表示数I2 先算出灯泡的电阻RL=_（请你用所测的物理量表示），再

25、根据，计算灯泡的额定功率。他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是 _ 。仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为 _ 。19、（9分）在“测定小灯泡的功率”的实验中： （1）请在图18中的圆圈内正确填入电表符号，使实验电路图完整。 （2）图19中的实物连接有一处错误，请在错误连线上打“”，井用笔画线替代导线画上正确的连线。 （3）在纠正电路连接错误的操作过程中，应使开关处于_状态。 （4）实验中，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5v，此时电流表示数如图20所示。请将读数填入下表，并把表格补充完整。 （5）从上表实验汜录中，可以发现灯泡亮暗不同时其

26、实际功率大小_；还可以计算的另一个物理量是_。 20甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，他们使用的电源电压相同且不变，选用的滑动变阻器上都标有“20 2A”字样，待测的两小灯额定电流均为035安。两位同学分别正确连接电路进行实验。甲同学观察到当小灯正常发光时，电压表的示数如图12（a）所示，且变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为10欧），则甲同学所测小灯的额定功率P额甲为_瓦，所使用的电源电压U为_伏。乙同学观察到当小灯正常发光时，电压表的示数如图12（b）所示，则乙同学所测小灯的额定电压U额乙为_伏。当两灯均正常发光时，乙同学所测小灯发光较_（选填“亮”或“暗”）。21、在

27、课外活动中，老师给出了下列器材：电源（电压为6V）、一个定值电阻（9）、一个滑动变阻器（最大阻值是30）、电压表、电流表、开关、和导线若干。活动中小明同学设计的电路如图12甲所示，在正确的连线和调节滑片，小明测出的数据如下表一所示。表一：实验次数12345678电压表示数(V)4.54.03.53.02.52.01.51.0电流表示数(A)0.170.220.280.340.390.440.500.56功率(W)0.770.880.981.020.980.880.750.56（）现在请你用笔画线代替导线将图12乙中的器材按照图甲所示的电路进行正确的连接（已经连接的导线不能改动）。 （）数据记录表格一中的“功率”是那个器材的功率？答：。“功率”的变化情况是。（）小明通过分析数据提出了一个猜想：“在电源电压不变的情况下,图12中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时，滑动变阻器的功率最大”。为了验证猜想是否正确，小明用一个阻值为10的电阻把原电路中的定值电阻换下，进行了一次验证，数据记录如下表二，表二：实验次数1234电压表示数(V)4.54.03.53.0电流表示数(A)0.150.200.250.30变阻器电阻()30.020.014.010.0变阻器功率(W)0.680.800.860.90你认为小明这次验证实验能否验证其