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1、人教版度中考模拟考试语文试题A卷人教版2019-2020年度中考模拟考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面是对骆驼祥子的解读，表述错误的一项是（ ）A祥子出了西直门，刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉去了，这是祥子的“第一落”。B孙侦探掏出手枪，抢走了祥子攒下来的买车钱，这是祥子的“第三落”。C骆驼祥子是老舍先生的代表作品，有着浓郁的古都风情，市井气息。作品真正深入到底层平民的生活和内心中去，成功塑造了样子、虎妞、小福子、刘四

2、爷、老马祖孙以及夏太太等头系列人物形象。D骆驼祥子以军阀混战时的北平为背景，通过人力车夫样子三次买车三次希望破灭，最后堕落的故事，揭示了旧社会各种黑暗势力的压迫把人变成了鬼的罪行，对黑暗的旧社会进行了有力的控诉。2 . 下列句子表达没有语病的一项是（ ）A古田会议会址的建筑面积大约826平方米左右。B霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理天才，更是一个令人折服。C不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。3 . 下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）A这道题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。B篮球比赛

3、输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。C经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。D黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。4 . 下列表述不正确的一项是（ ）A咏雪和陈太丘都是世说新语中的文章，该书是由南朝宋刘义庆组织编写的。B春作者是朱自清，散文家、革命家、诗人、学者、民主战士。C济南的冬天作者是老舍，原名舒庆春。我国现代著名作家。1951 年，北京市人民政府授予他“人民艺术家”称号。D雨的四季主要是从一年四季中雨的景象、雨的声响、雨的气息等方面写出了雨的趣味、雨的性格、雨的情意，从而把雨写得可感可触，亲切可爱。二、基础知识综合5 .

4、根据上下文，回答问题。那些温暖过我们心灵的人，湿润过我们眼睛的事，那些不容亵d（ ）的快乐日子，从尘封的记忆里拣出来细细擦拭，总会有些令人涕（ ）泗横流。四季总是在生命里甲(A轮回B轮流)，无论是轻松放开还是 乙(A深沉B沉吟)不已，生活从来不会为谁稍稍停歇过，它终将继续下去。从容淡定地对待我们的生活吧，过去的就让它成为过去，只要把握现在的分分秒秒，才能让生活更精采。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。亵d（_）涕（_）泗横流(2)文中有一个错别字，找出来并改正，_改为_。(3)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲_乙_。(4)文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

5、修改句：_。三、现代文阅读现代文阅读（一）(1)早望见前面烟锁雾笼,是一片猛恶林子,这座林子唤做“野猪林”,此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时,这座林子内,但有些冤仇的,使用些钱卤公人,带到这黑,不知结果了多少好汉在此处。今日,这两个公人带林冲奔入这林子卫来。董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此沧州怎的到。”薛霸道:“我也走不得了,且就林子里歌一歇。”(2)三个人奔到业面,解下行李包裹,都搬在树根头。林冲叫声:“呵也!”靠着一株大树便倒了。只见董超说道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起来。且睡一睡却行。”放下水火棍,便倒在树边,略略闭得眼,从地下叫将起来。林冲道:“上下做甚么?”董、

6、薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了。我们放心不下,以此睡不稳。”林冲答道:“小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。”董超道:“那里信得你说。要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和物紧紧的绑在树上。两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲,说道:“休得要怨我弟兄两个,只是上司差遣,不由自己。你须精细着,明年今日是你周年。”林冲见说,泪如雨下,便道:“上下!我与你二位,往日无仇,近日无冤。你二位如何救得小人,生死不忘。”董超道:“说甚么闲话!救你不得。”薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来。(3)说时迟,那

7、时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷呜也似一声,那条铁杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,挎一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是音智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。（4）智深扯出戒刀,把索子都割断了,扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:“店里一位官人寻说话。以此

8、洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你。俺特地跟将来,见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮乌,却被客店里人多,恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心,越效你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮鸟,他倒来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟,洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两个性命。”（5）话休絮烦,被智深监押不离,行了十七八日,近沧州只有七十来里路程,一路去都有人家,再无僻静处了。鲁智深打听得实了,就松林里少歌。智深对林冲道

9、:“兄弟,此去沧州不远了,前路都有人家,别无僻静去处。洒家已打听实了。俺如今和你分手,异日再得相见。”又取出一二十两银子与林冲,把三二两与两个公人道:“你两个撮乌,本是路上砍了你两个头,兄弟面上饶你两个鸟命。如今没多路了,休生歹心。”两个道:“再怎敢,皆是太尉差遗。”接了银子,却待分手。鲁智深看着两个公人道:“你两个撮鸟的头,硬似这松树么?”人答道:“小人头是父母皮肉包着些骨头。”智深抡起禅杖,把松树只一下,打的树有二寸深痕,齐齐折了。喝一声道:“你两个撮鸟,但有歹心,教你头也似这树一般。”摆着手,拖了禅杖,叫声:“兄弟保重!”自回去了。董超、薛霸都吐出舌头来,半晌缩不入去。 (选自水浒传第八

10、回,有删节)（二）(1)当下王伦与四个头领杜迁、宋万、林冲、朱贵坐在左边主位上;晁益与六个好汉吴用、公孙胜、刘唐、三阮坐在右边客席。阶下小喽罗轮番把盏。酒至数巡,食供两次,晁盖和王伦盘话。但提起聚义一事,王伦便把闲话支吾开去。吴用把眼来看林冲时,只见林冲侧坐交椅上,把眼瞅王伦身上。(2)看看饮酒至午后,王伦回头叫小喽罗取来。三四个人去不多时,只见一人捧个大盘子，里放着五锭大银。王伦便起身把盏,对晁盖说道:“感蒙众豪杰到此聚义,只恨敝山小寨,是一洼之水,如何安得许多真龙?聊备些小薄礼,万望笑留,烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。”晁盖道:“小子久闻大山招贤纳士,一径地特来投托入伙,若是不能相容

11、,我等众人自行告退。重蒙所赐白金,决不敢领。非敢自夸半富,小可聊有些盘缠使用。速请纳回厚礼,只此告别”王伦道:“何故推却?非是敝山不纳众位豪杰,奈缘只为粮少房稀，恐日后误了足下,众位面皮不好,因此不敢相留。”说言未了,只见林冲双眉剔起,两眼圆睁,坐在交村上大喝道:“你前番我上山来时,也推道粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨,你又发出这等言语来,是何道理?”吴用便说道:“头领息怒。自是我等来的不是,倒坏了你山寨情分,今日王头领以礼发付我们下山,送与盘缠,又不曾热赶将去,请头领息怒,我等自去罢休。”林冲道:“这是笑里藏刀言清行浊的人!我其实今日放他不过!”王伦喝道:“你看这畜生!又不醉了,倒把言语

12、来伤触我,却不是反失上下!”林冲大怒道:“量你是个落第穷儒,胸中又没文学,怎做得山寨之主!”吴用便道:“晁兄,只因我等上山相投,反坏了头领而皮。只今办了船只,便当告退。”(3)晁盖等七人便起身,要下亭子。王伦留道:“且请席终了去。”林冲把桌子只一脚,踢在一边;抢起身来,衣襟底下掣出一把明晃晃刀来,掿的火杂杂。吴用便把手将髭须一摸，晁盖、刘唐便上亭子来,虚拦住王伦叫道:“不要火并!”吴用一手扯住林冲,便道;“头领不可造次!”公孙胜假意劝道:“休为我等坏了大义。”阮小二便去帮住杜迁,阮小五便帮住宋万,阮小七帮住朱贵,吓得小喽罗们目瞪口呆。(4)林冲拿住王伦骂道:“你是一个村野穷儒,亏了杜迁得到这里

13、。柴大官人这等资助你,给盘缠,与你相交,举荐我来,尚且许多推却。今日众豪杰特来相聚,又要发付他下山去。这梁山泊便是你的!你这嫉贤妒能的贼,不杀了,要你何用!你也无大量大才,也做不得山寨之主!”杜迁、宋万、朱贵本待要向前相劝,被这几个紧紧帮着,那里敢动。王伦那时也要寻路走,却被晁盖、刘唐两个拦住。王伦见头势不好,口里叫道:“我的心腹都在那里?”虽有几个身边知心腹的人,本待要来救,见了林冲这般凶猛头势,谁敢向前?林冲即时拿住王伦,又骂了一顿,去心窝里只一刀,肐察地搠倒在亭上。可怜王伦做了多年寨主,今日死在林冲之手,正应古人言:“量大福也大,机深祸亦深。”选自水浒传第十九回,有删节)（他山之石）梁山

14、泊一百零八条好汉之中,论人品武艺,林冲可以说是上上之选的。他有磊落的豪情,他有大将的风度。八十万禁军武师教头,来头也并不算小,地位也并不算低。可是他生不逢时受尽了折磨,受尽了迫害,在九死一生中,好容易才奔上了水泊大寨。如果说逼上梁山这句话,近用于每一个人,而应该更适用于豹子头吧!我们推求原因的所在,他的遭际,便是由当时豪门恶式的官府势力所造成,他不幸处在那一个环境,更不幸做了高俅的部下,这便成了悲剧的渊源。所以看过林冲的血海冤狱,就可以看到了魔鬼当道杀人不眨眼的世界了。林冲到了梁山之后,本来应该是他的蹇运终止的时候,可是又碰到了一个度量褊窄,忌才嫉能的读书人的败类王伦。赵官家的天下可以由高太尉

15、任意横行,粱山泊是叛逆的世界,却不许有宵小混迹。林冲之出于火并,固由于不得已,然而,由高俅身上所得之积郁,泄之于王伦,梁山泊自得以整肃而归兴盛,这又不止是他个人的扬眉吐气了! (选自水泊梁山英雄谱孟超著,有删节)梁山泊一百零八条好汉之中,论人品武艺,林冲可以说是上上之选的。他有磊落的豪情,他有大将的风度。八十万禁军武师教头,来头也并不算小,地位也并不算低。可是他生不逢时受尽了折磨,受尽了迫害,在九死一生中,好容易才奔上了水泊大寨。如果说逼上梁山这句话,近用于每一个人,而应该更适用于豹子头吧!我们推求原因的所在,他的遭际,便是由当时豪门恶式的官府势力所造成,他不幸处在那一个环境,更不幸做了高俅的

16、部下,这便成了悲剧的渊源。所以看过林冲的血海冤狱,就可以看到了魔鬼当道杀人不眨眼的世界了。林冲到了梁山之后,本来应该是他的蹇运终止的时候,可是又碰到了一个度量褊窄,忌才嫉能的读书人的败类王伦。赵官家的天下可以由高太尉任意横行,粱山泊是叛逆的世界,却不许有宵小混迹。林冲之出于火并,固由于不得已,然而,由高俅身上所得之积郁,泄之于王伦,梁山泊自得以整肃而归兴盛,这又不止是他个人的扬眉吐气了! (选自水泊梁山英雄谱孟超著,有删节)6 . 古人说话喜欢使用谦词,水浒传也不例外。选文(二)的这些句子中加点词不属于谦词的是（ ）A只恨敝山小寨,是一洼之水。B烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。C小子久闻大

17、山招贤纳士。D恐日后误了足下。7 . 古典小说中的环境描写往往是寥寥数笔便道出精髓。请说说选文(-)开头部分描写的作用。8 . 古典小说中有很多对人物出场的精彩描写。请结合选文(一)中第(3)段鲁智深的出场,分析其精妙之处。9 . 在水浒传中,吴用被称为智多星,他足智多谋的形象给读者留下深刻印象。请从加点字入手,对以下句子进行赏析。吴用便把手将髭须一摸,晁盖、刘唐便上亭子来,虚拦住王伦叫道:“不要火并!”吴用一手扯住林冲,便道:“头领不可造次!”10 . “性格对照”是作家在塑造人物形象时常见的手法。请结合上述选文和（他山之石）,联系你对林冲形象的认识,谈谈在林冲的人物塑造上,作家采用了哪些方

18、式?知识卡片性格对照的三种方式：性格外部对照:不同人物性格之间的对照。性格表里对照:同一人物性格表象与性格本质的对照。性格内部对照:同一人物性格前后两种对立性格因素的对照知识卡片性格对照的三种方式：性格外部对照:不同人物性格之间的对照。性格表里对照:同一人物性格表象与性格本质的对照。性格内部对照:同一人物性格前后两种对立性格因素的对照阅读下面的文章，完成下列小题。也许你貌不惊人，也许你语不出众，也许你没有别人的才华：也许你没有辉煌的过去：也许你有先天的缺陷也许你为此而伤感，为此而自卑、自弃不，朋友，请别这样，请接纳自己，珍惜自己。佛经里有这么一个故事：有一位年老的富翁，非常担心他庞大的家产将来

19、被娇纵的儿子败坏。于是，他说服独生子去寻找宝物，在艰苦的奋斗中增长自己的勇气和才干。青年驾着大船远渡重洋，最后在一片热带雨林找到一种树木。这种树木高10余米，砍倒它，经过一年时间让其外皮朽烂，木心变黑，会散发无比的香气，而且放置水中会沉入水底。此木名叫香木。青年说：这真是无比的宝物呀!他把香木运到市场出售，可是无人问津。青年隔壁的摊位上有人在卖木炭，销量很大。开始的时候，青年意志坚强，不为所动。然而日子一天天过去，青年渐渐丧失了信心，于是他把香木烧成木炭很快就卖完了。青年颇为自己的灵活多变而沾沾自喜。老父知道，这被烧成木炭的香木，正是世界上最宝贵的树木沉香，切下一点点，价值就超过一车的木炭。我

20、们生活在这个世界上，最容易随波逐流，狗苟蝇营，最容易放弃自我，艳羡他人。人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人所无可比拟的长处。但是我们往往缺乏耐心，信不过自己，把到手的沉香当作木炭一般贱卖了，这是多么惨痛的事实呀!记得有这么一句格言：你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。是呀，接纳自己，你也有值得欣赏的地方。如果你觉得自己拥有的只是缺点，那是因为你没有真正认识你自己，请用另一种眼光看自己，为自己“提价”，就会多发现一个“原来如此”。朋友，请接纳自己的语不惊人，请为自己的生命歌唱。生命的歌本来就是唱给自己听的，即使没有别人的鲜花和

21、掌声，也用不着为此伤感，至少，我们拥有了自己的鼓舞和慰藉。朋友，请接纳自己平凡的过去，去创造美好的将来。不要去羡慕别人已站在山顶，而要接受自己，即使还在山脚下，只要我们不失攀登高峰的勇气，不要去羡慕别人已站在成功的辉煌旁边，而要接纳自己，即使自己起步在零点上，只要不乏进取的自信，前进的步伐也不会停止。朋友，接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。世界既然有了我们的存在，就一定会有一条属于我们的路，我们就要走下去。不要为自己的不幸而自卑，世界不会因为我们而失去光彩，所以，请接纳自己，珍惜自己，那样，你就会发现，我们都拥有一个共同的名字青春。我们青春的花朵都是一样的鲜艳。我们要用双手拿起青春的画笔，给自己

22、的生活上色，用它，充实自己的青春，丰富我们的人生。不要和别人比较吧，你看那小草，那野花，都不放弃自己。朋友，接纳自己吧!11 . 全文阐述的中心是：_。12 . 文中第段分别是从哪几个方面来阐明中心的？13 . 文章第段引述佛经里的故事有何作用？14 . 文章第段“人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作”中的“禀赋”指_；“奇珍”比喻_。15 . 请在第段省略号处，再补写出两句，以增加文章的气势。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，骆驼同样具有魅力；你是_；你是_。想象鸟鸣的幸福我一直认为，鸟声是一切声音里最美妙的一种，缘于它们质朴的乡土味。鸟们是乡村的天使，是乡村用雨水和谷粒喂

23、养出来的。它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚，站在我的面前，说很多很多只可意会不可言传的话。我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族，既渴望乡村的自然，也期盼城市的奢华，就是这样矛盾的统一体。在接近最乡村的人物或者物什时，我们会习惯地用城市的口吻说：那些乡村老大。春天来了，仿佛空气在燃烧。这是一部电影里的对白，这句话让我感动。我想到的不是春天，而是与乡村春天有关联的事物：鸟鸣。鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口，从一家的房顶抵达另一家的房顶，从一方树丛到另一方树丛，从一个村庄到另一个村庄。鸟的叫声也是这样，只要你认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。鸟声透着细瓷的质感清清纯纯

24、地传过来。我只闻鸟声，不见鸟影，我想象那么好听的声音是由树上的叶子发出的。记得看过这样一句诗：鸟声是树的花朵。多好。这样，满树叶子便变成了满树的鸟。这样想就有了一种隐隐的牵挂，隔着暮霭，似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。依然回到乡村的视角上来。鸟声，这是个有着古典诗歌般美感的名称，充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性，略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来，词语里暗含了一个多么生动的过程。对于村庄，我向来怀有这样一种诗意的构图：树荫丛中，水墨画般的村庄在熹微的白光中显现出模糊的轮廓，四周雾霭萦绕，看不出一切具体的具象。一个农家小院木门轻掩，屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃，院子里的树枝叶间

25、，成群的麻雀跳跃啁啾，细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟，是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。勤劳的燕子一身黛黑的羽翼，凛然、高贵，令不少孩子敬而远之。而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀，则极像一位调皮、可爱的灰姑娘，成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。一位作家这样说，麻雀是鸟类中的“贫民”。我深以为然，平常日子，麻雀在瓦楞、林间，或搭在墙洞里的草窝里，叽叽喳喳地像马路歌手一样地歌唱，单一的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静，它们是最能够与人一起和谐相处及至同存共荣的一种飞翔动物。这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝

26、“嗡”地一声弹响。假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上，小爪子也那么划拉一下，我相信其中的美妙一定是不可言说的。这些可爱的小鸟，在上个世纪50年代，曾被人为地列为“四个坏蛋”之一，几乎被人们赶尽杀绝。这让我想起瓦尔登湖中的一段话“要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？它们是最简单的土生土长的动物，与大自然同色彩，同性质，和树叶，和土地最亲密的联盟。”兔子也好，鹧鸪也罢，它们是自然的亲近者。仔细想想，在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢？幽梦影言道：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听唉乃声，方不虚此生耳。”此种情境，今天的我们已

27、只可在诗中画中略见一二，又哪里还有心静听？因此，对于我来说，对于我生活的城市来说，想象一下鸟鸣也是幸福的。16 . 阅读前三段，请概括鸟声的特点。17 . 第段插叙上世纪五十年代鸟遭受迫害一事和引用瓦尔登湖中的话，有什么作用？18 . 作者认可“麻雀”是鸟类中的“贫民”的原因是什么？请用简要的语言加以概括。19 . 文章末写道，“对于我来说，对生活在城市里的人来说，想像一下鸟鸣也是幸福的”。你是如何理解的？请根据文意概括解答。四、句子默写20 . 其切如是， _。 （袁枚黄生借说）五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：“人若不学，则何以成？”或依林木

28、之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人之好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！”（注释）笈（j）：书箱。庵：茅草小屋。麻蒿（ho）：植物名称，点燃后可照明。21 . 解释下列句中加点词的含义。（1）不惧险阻（_）（2）或依林木之下（_）（3）门徒悦其勤学（_）（4）常以净衣易之（_）22 . 下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）A削荆为笔天子为动B或以林木之下居天下之广居C门徒悦其勤学其间千二百里D以记其事以君之力23 . 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（

29、1）人若不学，则何以成？（2）夫人之好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！24 . 请简要说说任末读书的故事带给你的有益启示。六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成后面小题江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？25 . 下列对诗歌内容的理解不正确的一项是A这首诗描写了浣花溪畔幽美宁静的自然风光，表现出村居生活清悠闲适的情趣。B本诗属杜诗中难得多见的豪放欢快之作，可见作者对生活充满激情，满怀畅想。C诗的前半部分表现人与自然的和谐，家庭生活的温馨，最后两句抒写无欲无求的平淡心境。D全诗是作者饱经颠沛流

30、离之后，终获暂时安居的栖所过上安定生活后的真实写照。26 . 下列对诗歌的赏析不正确的一项是A首联中“抱村流”通过拟人的手法写出清江（浣花溪）的可爱，同时照应“江村”的诗题。B颔联描写“堂上燕”和“水中鸥”的自在活泼，相亲相爱，勾画了一幅惬意和谐的画面。C颈联描写妻子下棋、稚子做鱼钩的闲适而温情的画面，对饱经战乱之苦的作者来说，这是一份难得的幸福。D尾联表达出作者的闲适心境，有朋友供应粮食、有栖身之所，自己别无他求，安闲自在，内心充满欢悦和满足之情。七、作文27 . 歌曲同桌的你曾引起不少人的共鸣，想起学生时代的同桌故事。请以“我的同桌”为题，写一篇作文。要求：文体自选（诗歌除外），不少于600字；书写正确、规范、美观；表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄写；文中不得出现真实人名、校名、地名。参考答案一、选择题1、2、3、4、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、作文1、