1、华实届高三语文周考华实2016届高三语文周考试题答案一、1.C(A现代技术发展速度快,给人类带来惊喜或恐慌,这不是作者强调的“真正危险”。B是通常的看法和悲观者的技术危险论。D环境污染等只是现代技术带来的不良后果。)2.D(化学家们的预言是“人工合成生命的时代即将到来”,该项把未然变已然,说法不准确。)3.BA“人们在作品中除了感受技术的高超,再也没有别的了”理解错误,原文只是说,各种文学研究形式(作者认为它已上升到一种技术)钳制了人们对作品本身的感受。C“回归过去也不失为一种聪明的选择”理解错误,原文是“人类也决不可能放弃已经获得的技术文明而复归田园生活”。D原文中用的是“能否”,表明作者认
2、为,要歌吟家园的诗人那里受到启示只是一种可能性,而非“最终要”。二、(一)4D5C灞桥折柳送别是唐朝的习俗。6A薄姬看相是在把女儿嫁进宫里之后。7(1)到诸侯反抗秦朝的时候,魏豹自立为魏王,魏媪就把她的女儿送入魏王宫中。(“及”译为到、等到;“畔”通“叛”,译为背叛、反抗;“内”通“纳”,使动,译为“把送入”。以上三处各1分,大意2分。)(2)高祖说:“这是显贵的征兆,我来为你成全了吧。”一次被宠幸就生了男孩,这就是代王。此后薄姬就很少见到高祖了。(“此贵征也”,判断句;“幸”被动;“希”通“稀”,译为“少”。以上三处各1分,大意2分)(二)8、答案:水边长着紫红色的蓼花,鸥迹成行,在这样的环
3、境中,却孤零零地站着一个轻理鬟鬓、长袖飘飘的佳人,描绘出了一幅苍凉寂寞的秋雨渡头待人图。这三句给读者在听觉上的是风雨声,在视觉上的是红色的红蓼花、成行的沙鸥足迹和盛装的佳人,在嗅觉上的是佳人和野花的芳香。但这些并没有使画面热闹起来。秋风、秋雨、红蓼、鸥迹、孤独佳人,使人突出地感觉到的是渡头环境的苍凉和寂寞。(第一问2分,第二问3分。)9、答案:“燕归帆尽水茫茫”说在佳人默望中,燕子归去了,江上的征帆过尽了,剩下的只有茫茫江水。从表面上看来,燕归、帆尽、水茫茫,都是写景,而深含着的至真至切的怀人之情,暗示了佳人的痴情和痛苦。此句寓情于景,以景结情,一切都在“不语”中。这样以一个饶有余味的画面结尾
4、,既合水乡秋景,又关人物心情,景情俱佳。(景2分,情2分,手法及作用2分。)10、(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人(2)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(2)住近湓江地低湿黄芦苦竹绕宅生三、11(1)答案:答C给3分,答D给2分,答E给1分;答A、B不给分。(A“不近人情、嗜钱如命”不是作者“极力表现”的,而是作者概括介绍同事对莉娜的看法;此外,作者作这一介绍,采用的是欲扬先抑的手法,不是“伏笔”。B此处没反衬,从法律角度看,儿童保护署的做法并无过错;E“独特群体”表述不准确,除科尼外,其他都是正常人。)(2)答案:突出这位智力不全的父亲对女儿的深挚的爱;推动情节发展,使莉娜更加坚定了嫁给
5、科尼的想法;营造离别气氛,为萝丝最终没有被送走作铺垫。(3)答案:善良纯朴,富有同情心。面对智力低下的科尼的求助,她毫不犹豫地答应帮助他。执着顽强,勇敢无畏。为帮助科尼与萝丝,她不惜名声,不畏艰难,甚至勇敢地嫁给弱智的科尼。工作勤勉,富有职业操守。作为律师,她无偿帮助科尼,只为维护正义与公平。(4)答案:从情节结构看,萝丝是串连情节的关键人物,科尼因萝丝而找到莉娜,萝丝因科尼而求莉娜,莉娜因萝丝而嫁科尼。从人物的塑造看,萝丝的聪明乖巧、科尼的憨厚真诚、莉娜的善良纯朴相互映衬,相互补充。从主旨表达看,萝丝有意装傻,哭求不离开父亲,请求莉娜照顾父亲等,无不传达出本文的主旨真爱无价。从艺术表现上看,
6、作者在描写萝丝时用了多处伏笔和照应,如萝丝求莉娜照顾科尼最终促成他们的婚事,莉娜小时候爷爷也曾叫她萝丝等。四、12(1)答案:C项3分,E项2分,D项1分;答A、B不给分。解析:本题考查对文本内容的分析和概括能力。A项于文无据,“拼爹是无能的表现”文中没有这一点。B项混淆范围,“凡是都”表意过于绝对。D项将或然说成了必然,表意不准。原文有“可能”二字。(2)答案:目的在于引出传主俞敏洪。与当下青年的抱怨形成对比,突出了俞敏洪的精神。使得这往篇文章具有了现实的指导意义,对当下人们“恨爹不成钢”思想起到一定教育引导作用。(每点2分)解析:本题考查把握文章结构、概括中心的能力。作用有三个角度:引出传
7、主,突出传主形象,提示作品的主题。(3)答案:勤勉努力,不懈奋斗。虽白手起家,却能一步步踏实努力,从无到有,从小到大,终于使新东方发展成成功上市的教育科技集团。不惧贫寒,心理强大。虽然父母什么也没留下,虽然也受过别人的冷遇和白眼,但他不抱怨不失望,坚持走自己的人生之路。面对挫折,毫不气馁。两次高考失败,并没有让他退缩。反而愈战愈勇,终于考上了北大。(每点2分)(4)答案:我赞同俞敏洪“只有靠自己的努力”的观点。依靠家庭条件的人常常会把奋斗的精神和能力给丢掉了,从而导致人生的平庸。靠自己的努力去实现我们人生的目标,会让我们在劳动的过程中获得巨大的成就感,进而产生幸福感。靠自己的努力同样也可以获得
8、成功。生活中像俞敏洪这样依靠自己的打拼成功的人士有很多。拼爹的抱怨和想法,是自己不自信、不积极的一种表现。(观点2分,阐述至少三点,每点2分)五、13D(趁火打劫,是指趁人家失火时去抢劫。比喻乘人之危谋取私利。浑水摸鱼,也作“混水摸鱼”,比喻趁混乱时机攫取不正当的利益。顺手牵羊,比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西。)14A(B项“代之”后加“以”;C项搭配不当,“保护”应改为“维护”;D项“由于”与“所决定”杂糅。)15C16先占即取得领土主权已经将钓鱼岛纳入国家版图日本关于钓鱼岛主权的主张是站不住脚的(答对1空1分,2空3分,3空5分。)17两个志愿者手牵着手,勾勒出
9、一个心形图案,寓意亚洲沙滩运动会的志愿者向世界人民伸出友爱之手,充分展现志愿者“我奉献我快乐”的主题精神;志愿者脚下的“黄色”,是在阳光照耀下熠熠生辉的沙滩,充满了活力、朝气,暗示了沙滩运动会的背景。(每个要点3分,其中要素1分,寓意2分。)六、18立意探索:每个人都是生命的舞者,与其羡慕别人的舞姿,不如坚持最适合自己的节奏,跳出最适合自己的舞蹈。贪恋浅水区生活的米罗虾错推了生活之门,其遭遇隐含着深刻的哲理:不安于现状量力而行,在春天里开花,在秋天里结果,应是成长、生活的不二法门。参考立意角度:“面对诱惑”“认清自己”“定位人生”“遵循规律”“在自己的世界里精彩生活”“不安于现状没有错,努力改
10、变现状也没有错,但违背规律地刻意改变,那就犯了大忌!”材料中的用词,体现了命题人感情褒贬,出题意图,“米罗虾忽然心血来潮”“觉得水下生活实在是太委屈自己了”“还没来得及反应”等词句表明“寻找光明”“追求幸福”“执着探索”等属立意跑偏。译文:薄太后,父亲是吴他人,姓薄氏,秦朝时与原魏王宗族的女子魏媪私通,生了薄姬,薄姬的父亲死在山阴,于是就葬在那里。到诸侯反抗秦朝的时候,魏豹自立为魏王,魏媪就把她的女儿送入魏王宫中。魏媪到许负那里去看相,让她给薄姬相面,许负说她应当生天子。那时项羽正与汉王刘邦在荥阳相持天下,天下归谁还没有一定。魏豹起初是与汉王一同攻打楚王,等到听了许负的话,心里独自高兴,便背叛
11、汉帝,先是中立,接着又与楚王联合。汉王派曹参等进攻并俘虏了魏王豹,把他据有的圭地改为郡,把薄姬送入织造府。魏王豹死后,有一次汉王进入织造府,看到薄姬美貌,下诏把她收进后宫,一年多也没有得到宠幸。当初薄姬年少时,与管夫人、赵子儿很亲密,三人立下誓约说:“谁先富贵不要把别人忘了。”后来管夫人、赵子儿都先后受到汉王宠幸。有一次汉王坐在河南宫的成皋台上,这两位美人谈起当初与薄姬的誓约而相互戏笑。汉王听到后,问她们缘故,两人把实情都告诉了汉王。汉王心中有些伤感,可怜薄姬,这天就召见她并与她同宿。薄姬说:“昨天夜里妾梦见苍龙盘据在我的腹上。”高祖说:“这是显贵的征兆,我来为你成全了吧。”一次被宠幸就生了男
12、孩,这就是代王。此后薄姬就很少见到高祖了。高祖去世后,对那些为高祖侍寝而得宠幸的妃子如戚夫人等人,吕太后非常气愤,就把她们都囚禁起来,不准出宫。而薄姬由于极少见高祖的缘故,得以出宫,跟随儿子到代国,成为代王太后。太后的弟弟薄昭也跟随到代国。代王在位十七年,吕后去世。大臣商议立新君,都痛恨外戚吕氏势力强盛,都称赞薄氏仁德善良,所以迎回代王,立为孝文皇帝,薄太后改称号为皇太后,她的弟弟薄昭被封为轵(,止)侯。薄太后的母亲已在这以前死去,葬在栎(,月)阳北边。这时才追尊薄太后的父亲为灵文侯,在会稽郡设置在三百户的园邑,长丞以下的人被派去侍奉看守陵墓,宗庙供奉祭品及祀典都依照规定的礼制进行。在栎阳北边也设置了灵文侯夫人陵园,所有礼仪都和灵文侯陵园一样。薄太后认为母家是魏王的后代,她的父母早逝,魏氏家族中有人侍奉薄太后很尽力,于是下令恢复魏氏家族地位,分别按照亲疏程度接受赏赐。薄氏家族中有一人被封侯。薄太后比文帝去世晚两年,在景帝前元二年(前155)去世,葬在南陵。由于吕后在长陵与高祖合葬,所以她特为自己单独起建陵墓,靠近孝文帝的霸陵。
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