九年级化学暑假班讲义提高班 暑假第3讲教师版 认识微观粒子.docx

1、九年级化学暑假班讲义提高班 暑假第3讲教师版 认识微观粒子生活中所见的物质均是由无数的微观粒子所构成的,这些粒子包括分子、原子、离子。1. 当我们喝一口水时,你知道你喝的这口水是由多少个微观粒子构成的吗?大约有1080万亿个水分子,这个数字是否让你感到惊奇?2. 我们总是可以闻到各种味道，香的、辣的、臭的.，你不走过去，气味也会进入你的鼻翼。这些气味是长了腿吗？怎么会跑到鼻子里面？3. 图3-5是一个非常著名的实验：将100mL水和100mL酒精混合，最终我们得到的不是200mL，而是190mL多一点，那么，这将近10mL的体积到哪里去了呢？ 综上所述，我们了解到微观粒子具有一些相似的性质：【

2、例1】北京的秋冬季节天气干燥，易给人带来不适，医生建议在室内放盆水可以增加空气湿 度。这种做法主要说明分子具有的性质是( ) A. 分子很小 B. 分子之间有间隔 C. 分子是可分的 D. 分子在不断地运动【答案】D【解答】解：秋冬季节，气候干燥，在室内放盆热水可以增加空气的湿度 是因为水分子不运动到空气中，使空气中的水分子增多。故选：D。【例2】下列物质由分子构成的是（ ） A. 蒸馏水 B. 汞 C. 氯化钠 D. 金刚石【答案】A【解答】解：A、蒸馏水是由水分子构成的，故选项正确。B、汞铁属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项错误。C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。D、

3、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。【例3】（1）用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（ ）A. 湿衣晾干分子不停地运动 B. 水结成冰分子发生变化C. 干冰升华分子间间隔变大 D. 轮胎充气分子间有间隔【答案】B【解答】解：A、湿衣晾干，闻到茶香，是因为茶中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到茶香，故选项解释正确。B、水结成冰，没有新物质生成，属于物理变化，水分子本身没有发生改变，故选项解释错误。C、干冰升华，轮胎充气，是因为分子间间隔变化，故选项解释正确。D、轮胎充气，是因为是分子间有间隙，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确。（2）以下生活、

4、学习经验，不能说明分子间有间隔的是（ ）A. 打气筒能将空气压缩 B. 酒精和水混合后，总体积变小C. 物质有热胀冷缩的现象 D. 海绵能吸水【答案】D【解答】解：A、打气筒能将气体压缩，是因为气体分之间存在比较大的间隔，在受压的条件下分子间隔变小，气体体积会缩小，能说明分子之间有间隔；A不符合题意；B、酒精和水都是由分子构成的物质，分子之间都存在一定的间隔，当二者混合时分子之间相互穿插渗透，因此总体积会减少。能说明分子之间有间隔，B不符合题意；C、物质有热胀冷缩现象，是因为微粒之间的间隔会随温度的变化而发生变化，能说明微粒之间存在间隔。C不符合题意；D、海绵能吸水，是因为海绵中有无数的细小孔

5、隙，当置于水中时，水会充满这些孔隙，不能说明微粒之间有间隔；D符合题意。故选：D。（3）一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（ ）A. 水分子变大了 B. 水分解成氢气和氧气C. 水由液态变成气态，体积膨胀 D. 构成物质的粒子数目增多【答案】C【解答】解：A、水的总体积变大是因为水分子间隔变大，分子本身大小不变，故此说法错误。B、水烧开发生的是物理变化，水分子没有发生改变，没有分解成氢分子和氧分子，故此说法错误。C、水受热后，水分子间间隔变大引起水的体积膨胀，壶盖被顶开，此说法正确。D、水受热后，分子间隔变大，水分子数目不变，故此说法错误。故选：C。一、分子烧一壶水，水受热变成水蒸气，这是一个

6、物理变化。当给水通电时它会变成氢气和氧气，这是一个化学变化。图3-7 水蒸发的微观示意图水通电分解产生了新物质，水分子变成了氢分子和氧分子，不再保持水的化学性质，而蒸发过程中水分子没有发生变化，可见对于由分子构成的物质而言：分子是保持物质化学性质的最小粒子。二、原子1. 原子的定义水通电过程中，水分子分裂，而水中的氧原子并未发生改变，生成的氧气中也仍然是氧原子。由此我们得知：化学变化的本质是分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子。在这些化学变化中只是分子发生了改变，而原子并未发生改变。可见原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中小到不能再分，所以：分子与原子的区别是：在化学变化中分子可以分裂，

7、原子不能再分2. 原子的结构根据实验事实，原子是可分的 原子核内的质子数原子核所带的电荷数核外电子数=原子序数（元素周期表中元素的位置） 表3-1 构成原子的粒子的电性和电量粒子种类电性质量质子1个单位正电荷1.672610-27kg中子不带电1.674910-27kg电子1个单位负电荷质子质量的1/1836由表3-1可知：原子的质量主要集中在原子核上，即原子的质量近似看成质子数与中子数之和。如：1个氢原子的质量为1.6710-27kg，1个氧原子的质量为2.65710-26kg。由于原子质量数值太小，书写和使用都不方便，所以采用相对质量。以一种碳原子质量的1/12为标准，其它原子的质量跟它相

8、比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量。根据这个标准，相对原子质量质子数+中子数 三、离子跟分子、原子一样，离子也是构成物质的一种粒子。那么什么是离子？它是怎么形成的呢？1. 核外电子排布核外电子的运动有自己的特点，它不像行星绕太阳旋转有自己的轨道，但却有经常出现的区域。科学家把这些区域称为电子层。核外电子是在不同的电子层内运动的，人们又把这种现象叫做核外电子的分层排布。现在发现元素原子核外电子最少的有一层，最多的有7层。最外层电子数最多不超过8个（只有一层的不超过2个），每个原子都有形成最外层8个电子的趋势（只有一个电子层时为2个电子）一般情况下： 原子最外层电子数4 易失电子 原子最外

9、层电子数4 易得电子 原子最外层电子数8（一个电子层2） 不易得也不易失（稳定）元素氢氧氖钠镁氯质子数1810111217原子结构示意图2. 离子的形成在化学反应中，某些元素原子失去最外层电子，某些元素原子得到电子，从而使参加反应的原子带上电荷。我们把带电的原子或原子团叫做离子；一些常见的原子团形成的离子如：SO42-硫酸根离子 CO32-碳酸根离子OH- 氢氧根离子 NO3- 硝酸根离子NH4+铵根离子 当质子数=电子数时该粒子为原子 当质子数电子数时该粒子为阳离子（Mn+） 当质子数电子数时该粒子为阴离子（Rn-）【例4】下列有关分子的知识，正确的是（ ） A. 水变为水蒸气，说明分子受热

10、变大 B. 打开浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，是由于分子在不停的运动 C. 石蜡受热熔化，说明分子分成了原子 D. 空气中的氮气和氧气经混合后，它们的化学性质都发生了改变【答案】B【解答】解：A、水变为水蒸气，是因为分子间隔随温度升高而增大，分子本身大小不变，此项错误。B、打开浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，是由于分子在不停的运动，说法正确。C、石蜡受热熔化是物理变化，发生改变的是分子间隔，分子本身不发生变化，此项错误。D、空气中的氮气和氧气经混合后没有发生化学变化，分子都保持原来的性质，它们的化学性质都没有发生改变，故此项错误。故选：B。【例5】3月，地震引发了日本核电站的核泄漏，为中

11、国核电站的快速扩张和核安全敲响了警 钟，应该思考如何安全利用原子能下列有关原子的说法正确的是（ ） A. 原子中的质子数与中子数一定相等 B. 原子核内的质子数等于核电荷数 C. 原子是不能再分的最小粒子 D. 原子不显电性是因为在原子中不存在带电荷的粒子【答案】B【解答】解：A、根据有一种氢原子的原子核里只有一个质子而没有中子，因此原子中的质子数与中子数一定相等，说法错误；故A错误；B、质子带正电，而原子核内的电荷数由质子显现出来，所以原子核内的质子数等于核电荷数，故B正确；C、在化学变化中原子是不能再分的最小粒子，在核变化中可分为质子、中子、电子等微粒，所以原于是不能再分的最小粒子，说法错

12、误；故C说法错误；D、根据原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成的，所以原子不显电性不是因为在原子中不存在带电荷的粒子；故D说法错误；故选：B。 【例6】根据下列原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是（ ） 【答案】C【解答】解：A、该粒子最外层电子数为1，易失去电子而达稳定结构，故A不符合题意；B、该粒子最外层电子数为6，易得到电子而达稳定结构，故B不符合题意；C、该粒子最外层电子数为8，已达稳定结构，化学性质最稳定，故C符合题意；D、该粒子最外层电子数为5，没有达到稳定结构，故D不符合题意。故选：C。【例7】 下列式子能表示2个阳离子的是（ ）A. B. C. D. 2H【答案】C【

13、解答】A、2OH-表示两个阴离子，故错误。B、2H2O表示两个水分子，不是离子，故错误。C、2Na+ 表示两个钠离子，带正电荷，为阳离子，故正确。D、2H表示两个氢原子，不是离子，故错误。【例8】 下列关于分子、原子、离子的叙述，正确的是（）A. 原子是实心球体B. 原子失去电子变成阴离子时核外电子总数大于核内的质子数 C. 原子得失电子形成离子D. 分子可分，原子不可分【答案】C【解答】解：A、原子是由原子核和核外电子构成，原子核以外有很大的空间，故A错误；B. 原子失去电子变成阴离子时，核外电子总数小于核内的质子数 ，故B错误；C. 原子得失电子形成对应的阴阳离子，故正确；D. 应该是在化

14、学变化中分子可分，原子不可分，故错误。【例9】下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是( )A. 在这个反应中有四种分子它们的性质是不同的 B. 反应的本质是分子分裂成原子，原子重组成新分子C. 分子必须是由同种原子构成的 D. 以上的变化是化学变化【答案】C【解答】A. 在这个反应中有四种分子属于不同的分子，所以化学性质一定不同，故A正确。B. 由反应的微观变化过程示意图，反应中分子分裂成原子，原子又重组成新分子，故B正确。C. 由反应的微观变化过程示意图可知，分子并不是一定由同种原子构成，可以是不同种原子构成，故C错误D. 由反应的微观变化过程示意图，反应前后分子种类不同，所以有

15、新物质生成，属于化学变化，故D正确。【例10】 知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后已氧气 为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c对应的是（）A. 原子、原子核、核外电子 B. 原子核、原子、核外电子C. 原子、核外电子、原子核 D. 核外电子、原子核、原子【答案】A【解答】解：分子是由原子构成的，故a是原子，原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，故b是原子核，c是核外电子，观察选项，故选A。【例11】下列关于Na、Na+两种粒子的判断中，正确的是（ ）核电荷数相同 核外电子数相等 Na+比Na稳定 最外层电子数相等 质子数相等A. B. C

16、. D. 全部【答案】A【解答】解：Na失去一个电子变为Na+，最外层电子数、电子层、核外电子数均发生改变，由于核电荷数=质子数，两者均不变；由于原子的质量主要集中在原子核上，故失去一个电子对质量影响很小，质量几乎相等；Na+具有8个电子的稳定结构，故比Na稳定。故正确。故选：A。【例12】下列叙述错误的是（ ）原子是化学变化中的最小粒子；原子是不能再分的粒子；一切物质都是由原子直接构成的；一切原子核都是由质子和中子构成的；原子不显电性；原子之间有间隔。A. B. C. D. 【答案】B【解答】解：原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不能再分，正确；原子在化学变化中是不能再分的粒子；说法错

17、误；一切物质都是由原子直接构成的；错误，构成物质的粒子还有分子、离子等；一切原子核都是由质子和中子构成的，氢原子除外，错误；原子不显电性，正确；原子之间有间隔，正确。故选：B。【例13】用化学符号填空（1）3个水分子_ （2）2个镁离子_（3）氧离子的结构示意图_ （4）一个氯原子_（5）4个碳酸根离子_ （6）2个铵根离子_【答案】（1）3H2O （2）2Mg2+ （3） （4）Cl （5）4CO32- （6）2NH4+【冲1】下列各组微粒中，含有相同质子数和电子数的组是 （）A. Mg2+、Mg B. K+、NH4+ C. N2、CO D. SO42-、SO32-【答案】C 【解答】解：A

18、、Mg2+、Mg属于同一种元素，同一种元素的原子和离子，电子数一定不同，所以，A错误；B、K+质子数是19，电子数是18,而NH4+的质子数是11，电子数是10，都不相同，B错误；C、N2和CO质子数是14，电子数是14，都相同，C正确；D、SO42的质子数是48，电子数是50，SO32-的质子数是40，电子数是42，质子数和电子数不相同，所以D错误。故选：C。【冲2】近年来，科学家在宇宙深处发现了H3和H3+粒子下列有关说法中正确的是（ ） A. H3和H3+属于相同粒子 B. H3和H3+的化学性质相同 C. H3和H3+具有相同的质子数和不同的电子数 D. 构成H3的原子的结构示意图为【

19、答案】C【解答】解：A、根据H3+离子和H3分子可知它们不是相同的粒子；故不正确；B、因为H3+离子和H3分子是不相同的粒子，它们的化学性质也不相同；故不正确；C、根据一个H3由3个氢原子构成，1个氢原子含有1个质子，因此一个H3中含有3个质子和3个电子，而1个H3+含有3个氢原子，并带有1个单位的正电荷，说明失去了1个电子，因此1个H3+共带有3个质子和2个电子；故正确；D、一个H3由3个氢原子构成，1个氢原子含有1个质子，因此此原子结构示意图表示不正确；，正确的应该是故不正确；故选：C。【冲3】（选讲）1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子

20、大得多的高速运动的粒子轰击金箔时发现： 大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向； 一小部分粒子改变了原来的运动方向；有极少部分粒子被弹了回来。下列对原子结构的认识错误的是（ ）A. 原子核体积很小 B. 原子核带正电 C. 原子内部有很大的空间 D. 原子是实心的球体【答案】D【解答】解：A、根据有极少部分粒子被弹了回来，说明金原子中有体积很小，质量大的原子核；故A正确；B、根据一小部分粒子改变了原来的运动方向；说明原子核内含有带正电荷的微粒；故B正确；C、根据大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明金原子中有一个很大的空间；故C正确；D、根据大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运动

21、方向，说明金原子中有一个很大的空间，原子不是实心球体；故D错误；故选：D。【演练1】用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ）A. 缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动B. 铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同C. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大D. 降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动【答案】A【解答】解：A、缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动，故解释正确；B、铁丝在空气中不燃烧而在氧气中能燃烧，是因为氧气的浓度不同造成的，氧分子的性质是相同的。故解释不正确；C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受

22、热分子间隔变大，分子体积不变。故解释不正确。D、降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子间隔发生改变，分子还在运动。故解释不正确。故选：A。【演练2】2011年日本福岛核电站发生核泄漏所产生的污染物之一“碘-131”，其原子核内有53个质子，78个中子，则该原子的核电荷数为（）A. 53 B. 131 C. 78 D. 127【答案】A【解答】解：在原子中，核电荷数等于质子数，也等于核外电子数，故该原子的核电荷数为53。故选：A。【演练3】下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是( )现象或事实解释A. 稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构B. 氧气和臭氧（O3）

23、性质不完全相同构成物质的分子不同 C. 物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D. 水通电分解在化学变化中分子可以再分【答案】C【解答】解：A、稀有气体可做保护气，因为原子核外电子达到相对稳定结构，说法正确，不符合题意；B、氧气和臭气（O3）性质不完全相同，因为构成物质的分子不同，说法正确，不合题意。C、热胀冷缩，说明分子之间的间隔随温度的改变而改变。分子大小不变，说法错误，符合题意。D、水通电分解，因为在化学变化中分子可以再分，原子不能再分，说法正确，不合题意。故选：C。【演练4】在下列示意图表示的粒子中，属于原子的有（用序号填空，下同） ，属于阳离子的有 ，属于阴离子的有 。 【答案】；【解

24、答】解：的质子数=核外电子数，均为原子；质子数核外电子数，均为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子；故答案为：；一、选择题1下列粒子中不能直接构成物质的是()A原子 B离子 C分子 D原子核2下列生活事实不能体现分子性质的是()图G213下列用微观示意图表示的物质变化，属于化学变化的是()图G22A B C D42018十堰有关分子、原子和离子的说法错误的是()A分子的质量和体积不一定比原子大B原子得失电子后能形成离子C同种分子构成纯净物，不同种分子构成混合物D某同学将密封良好的塑料零食包装袋从平原带到西藏后，发现塑料包装袋鼓起，是因为袋中的气体分子体积增大52017常州道尔顿、汤姆生和卢瑟福

25、等科学家对原子结构进行了不断探索。下列叙述正确的是()原子由原子核和核外电子构成原子的质量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的体积极小A B C D6如图G23是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是()图G23A图中表示原子的是a、c、dB图中表示阴离子的是c、eC图中b粒子的化学符号为Mg2D图中d粒子在化学反应中易失去电子72019温州2017年5月9日，相关机构发布了等四种元素的中文名称。元素的核电荷数为118，相对原子质量为294，则原子核外电子数为()A118 B176 C294 D4128图G24表示气体分子的微观示意图，图中“”和“”分别表示两种不同种类的原子，那么其中表示混

26、合物的是()图G249已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子。那么()A该原子是一种氢原子B该原子是金属原子C该原子核外有3个电子D该原子核带2个单位的正电荷102018邵阳下列说法正确的是() A水变成水蒸气说明分子可以再分B八月丹桂飘香，说明分子在不停运动C保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子D4000 L氧气能压缩在40 L的钢瓶中，说明分子的体积变小11氦3原子核内有2个质子和1个中子。氦3原子的结构示意图是()图G2512化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53

27、131I和53127I的说法错误的是()A各一个原子相比较，质子数相同B各一个原子相比较，中子数相同C各一个原子相比较，核外电子数相同D属于不同种原子二、填空题13用“分子”“原子”或“离子”填空。水由水_构成，氯化钠由钠_和氯_构成，化学变化中的最小粒子是_。14某粒子A的结构示意图为，该粒子的核电荷数为_，共有_个电子层，第二层上有_个电子，当x_时，它表示原子结构，该原子属于_(填“金属”或“非金属”)原子，该原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子。当x_时，它表示离子结构，属于_(填“阳离子”或“阴离子”)。15某原子核内的质子数为19，中子数为20，则核外电子数为_，它的相对原子质量约为_。16现有下列四种粒子：分子、电子、离子、中子。有人将它们分为和两类，你认为他的分类标准是_。你还可以将它们分为_和_(填序号)两类，你的分类标准是_。17我们可以借助模型来使抽象的问题形象化。如图G26为某反应的微观示意图，不同的“球”代表不同的原子，请你根据图示回答下列问题。图G26(1)该反应属于_(填“化合”或“分解”)反应。(2)从图中你还可以获得的信息有_。182017福建模型是联系宏观与微观的桥梁。图G27(1)如图G27是钠原子结构示意图。x的数值为_。“11”指的是_。钠原子在化学反应中易失去一个电子形成_(写离子符号