人教版小学五年级下册语文期末模拟试题集.docx

1、人教版小学五年级下册语文期末模拟试题集试卷一一、看拼音写词语。（5分） ho yn nu po xio pi ti j ju二、请用“”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（分）1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（ ）2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。（ ）三、把下面的词语补充完整。（4分）（ ）紫嫣红 杯水车（ ） 含情（ ） 五彩（ ）纷（ ）山峻岭 含辛（ ）苦 废（ ）忘食 负（ ）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“”。（3分）才干（gun gn） 调度（tio dio） 上当（dng dng）丞相（xing xin） 挑战（tio tio）

2、 折本（zh sh）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）如果就 虽然但是 只要就无论都1（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。2（ ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。4、（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。六、判断下列句子说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（4分）1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（ ）2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（ ）3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。 （ ） 4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题

3、没做。 （ ）六、把句子补充完整。（4分）、_ _ _ , 吾将上下而求索。、九曲黄河万里沙， _ _。、天连碧水碧连天，_ _。、如用一句名言来激励自己，你会用：_ 七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）1、默写： 题目 2、填空：这首诗（词）的作者是 。你喜欢它的原因是 八、妙笔生花：（2分）在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。 第二部分 阅读与运用（30分）一、阅读

4、将相和选段，回答问题。（15分） 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比，谁厉害 他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知

5、道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1、请在“”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）2、“廉”字用音序查字法应先查 ，用部首查字法应先查 部。（1分）3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分） 4、请按要求在文中找句子

6、。（2分）（1）廉颇负荆请罪是因为 （2）请用“”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。 5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 （1分） 6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分） 7、细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分） 8、在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分） 二、 阅读短文，回答问题。（15分）德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说

7、不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上

8、就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那

9、家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足”三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。1、从文中找出成语填

10、在下面的横线上。（2分）（1）听到这个坏消息，妈妈顿时 ，旁边的人也止不住的流眼泪。（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此 。2、领悟内容，填空或回答问题。（1）德诺是不幸的，因为他 ，德诺又是最幸运的，因为他 （3分）（2）本文的题目是生命的药方。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是 （用两个字的词语回答。）（1分）（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语 （2分）（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个 的人

11、。（2分） （5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。 （2分）（6）读了生命的药方一文，你有什么感受呢？（2分） 第三部分 习作（35分）一、小练笔。（5分）网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。 二、作文。（30分）请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。试卷二第一部分：基础知识积累与运用（35分）1、读拼音，写字、词。（5分） rn xi yun j lian 渲 煤 耗 支二

12、、下列各组词语中,带点字读音全部正确的一组是( )。（2分）A.船艄（xio） 咆(po)哮 抽噎（y）B.胆怯(qi) 狞（nn）笑 妒忌（j）C.调（dio）度 莞（un）尔一笑 低吟（yn）D.破绽（zhn） 咀嚼（jio） 襟（jn）飘带舞 三、下列各组成语中，没有错字的一组是（ ）（2分）A.面不改色 精神抖擞 美仑美奂 杯水车薪B.雪中送炭 严阵已待 神机妙算 同心胁力C.迫不急待 完璧归赵 敛声屏气 深情厚谊D.目不暇接 手疾眼快 负荆请罪 奄奄一息四、用 “心”字组词，然后填空。（4分）我们青少年应该向社会献一片（ ），对自己的父母应有（ ），对朋友要（ ），学习上要（ ）。五

13、、下列句子中，没有语病的是（ ）（2分）A. 河南省的人口是我国最多的省份。B. 我们尽管要学好课本上的知识，还要进行课外阅读，拓宽知识面。C.我这次考试的成绩不是很理想。D.火车缓缓地慢慢驶出车站。六、判断正误，对的在括号里打“”，错的打“”。（4分）1.冬阳童年骆驼队是小说城南旧事的序言。 （ ）2.“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”出自宋朝刘禹锡写的词浪淘沙。 （ ）3.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（ ）4.水浒传描写了一百零八位梁山好汉，他们个性鲜明，有及时雨宋江、智多星林冲、黑旋风李逵等。（ ）七、本学期我们积累了很多描写人物的词语，请按要求填写各写两个。（6分）描写人物动作的：

14、 、 ；描写人物外貌的： 、 ；描写人物心理活动的： 、 。八、根据提示，写句子，完成填空。（6分）1.张鹏沉迷于网络世界，一回到家就上网玩游戏，导致学习成绩下降。看到同学退步，请你用一句名言警句劝劝他。你会说：“ 。”2.著名诗人泰戈尔，曾表明自己为创造美好生活而默默奉献的名言是： 。3.最近的天气阴晴不定，上午还是艳阳高照，下午就乌云密布。这真是 。九、填空。（4分） 本学期我们围绕走进信息世界开展了一次语文综合性学习。通过活动，我了解到了古人传递信息的方式有 、 ，现在我们传递信息的方式多种多样，且更加方便快捷，有 、 。在第二板块中，我还学会了写简单的研究报告。 第二部分：阅读积累与运

15、用 （40分）一、阅读杨氏之子，回答下面问题。（14分） 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 1.杨氏之子选自南朝刘义庆的 。（2分）2.“诣”用音序查字法应查 ，再查 。（2分）3.“闻”在字典中的意思有：A.听见 B.听见的事情、消息 C.用鼻子嗅。在文中，“闻”的解释是（ ），请选择另一个意思组词（ ）。（2分）4.请用“ ”画出全文的总起句，用“”画出表现杨氏子“甚聪惠”的句子。（4分）5.杨氏之子的回答妙在哪里？（4分） 。二、读下面的短文，按要求作答（26分）一个小男孩捏着1美

16、元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主：一位六十多岁的老人（热烈 热情）地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种（奇怪 奇妙）的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料

17、说：“ ” 邦迪喜出望外地将饮料抱在怀里，兴（xn xn）冲冲地回到了医院。一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了。为了救您，他拿着1美元到处购买上帝感谢上

18、帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1.请给短文加一个合适的题目 （2分）2.请从文中找出下列词语的近义词。（4分）咨询（ ） 理睬（ ） 养育（ ） 拯救（ ）3.在第、自然段中用“”选出括号内恰当的词语、正确的读音。（3分）4.联系上下文，解释下面词语的意思。（2分） 喜出望外： 5.给第自然段的横线上填上适当的标点符号。（3分） 6.在短文中第自然段的横线上写出恰当的语言。（3分） 7.读完本文，请你简单地谈谈对“真正的上帝”的理解。（4分） 。8.文中的哪些内容让你感动？为什么？（5分） 第三部分：习作（40分）根据下列提示与要求完成一篇400字左

19、右的习作。提示：在我们身边，每天都发生着许许多多的事情。只要留心观察，就算是司空见惯的寻常小事，你也会有发现其不平常的一面。请你选择自己所见、所闻的一件小事，完成一篇习作。要求：1.题目自拟，并将题目抄正在作文格上。2.将小事写清楚，并写出自己不平常的发现或思考。3.书写端正，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名。试卷三一 看拼音，写词语。（8分） j sh hu xing w r yng di( ) ( ) ( ) ( ) tu qu p zhn j liang lng zhng( ) ( ) ( ) ( )二下面三组词加点字读音，不正确的一组是（ ）。 （3分） A.咀嚼（ju） B

20、.疙瘩（da） C.放肆（s） B.拒绝（j） B.擂鼓（li） C.酥软（s） C.媳妇（x） B.祷告（do） C.挑着旗（tio）三 把下列词语补充完整。（6分） 兴致（ ）（ ） 操纵（ ）（ ） 入木（ ）（ ） 健步（ ）（ ）（ ）瞪（ ）呆 姹（ ）嫣（ ） 负（ ）请（ ） 扶（ ）济（ ）含辛（ ）苦 百折不 （ ） （ ）尽脑汁 （ ）黄一体四 选词填空。（6分）只有才 不管总 之所以是因为1.（ ）河道怎么拥挤，船夫（ ）能左拐右拐地挤过去。2. （ ）“我为人人”，（ ）会实现“人人为我”的美好愿望。3.秦王（ ）不敢进攻赵国，（ ）赵国武有廉颇，文有蔺相如。 A.尊

21、严 B.尊重 C.尊敬 D.尊称4.村委会隔壁住着一位和善的老人，因为她以前在中学教过书，邻居们都（ ）她为老师。5.他这种不（ ）事实的言论，引起了人们的不满。6.为了人民的利益和法律的（ ），我们必须查办这些贪污分子。五按要求写句子。（14分）1.难道我的手艺是徒有虚名的吗？改为陈述句： 2.一进校园，我就看见了一张张可爱的小脸。缩句： 3.多媒体电脑真是个神奇的魔术师。改为反问句： 4.他坚定地说：“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”改为第三人称转述句： 5.雨下得很大。改为比喻句： 6.修改病句（在原句上修改）（1）晓明戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衫。（2）花园里，各种各样种类繁多

22、的鲜花竞相开放，真是百花齐放。六根据课文内容默写或填空。（11分）1.有志不在年高， 。 关公赴会 。2.“梁国杨氏子九岁，甚聪慧。”句中的“甚”和“惠”的意思分别是 和 。3.曹操和武松分别是我国著名长篇小说 和 的人物。4.冬阳童年骆驼队的作者是台湾女作家 。5. ，中儿正织鸡笼。 ，溪头卧剥莲蓬。6. ， ，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。（印度）泰戈尔七阅读课文片段或短文，做后面的题目。（22分）（一）大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。

23、八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您（A）全村妇女，（B）打糕，（C）炮火，（D）硝烟，(E)阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时许多同志感动得流下了眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？1. “难道您担心我们会把您这位朝鲜

24、阿妈妮忘怀？不，永远不会。”这句话是（ ）。（2分）A.疑问句 B.设问句 C.反问句2.把下列五个表示动作的词还原到文中A、B、C、D、E五处，正确的一组顺序是（ ）(2分)送到 冒着 穿过 带着 顶着A. B. C. 3.大娘为志愿军做的三件事是： （3分）（1） （2） （3） 4.“唯一”是什么意思？由这个词你体会到了什么？（1+2=3分） （二）林巧稚少年时每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际，启发学生的独立思考。比如上地理课时，老师就把她们带到海边，在海滩上做地形的沙盘。大家边玩边做，兴趣盎然，不知不觉中学到了知识，而且深深地印在脑子里，经久不忘。

25、 林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：“树叶是什么颜色的？” “是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声地回答。 老师又问道 树叶是什么形状的不少同学答道 椭圆的 生物老师胸有成竹，并不急于对学生的回答作结论，而是把她们带上山去，采集各种树叶标本。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题。原来树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的树叶的形状更是千奇百怪，锯齿形的、针状的、扇形的什么样的都有。 一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲理：世界上的任何事情都不是像“树叶是绿的”那么简单，因而自己的头脑也要复杂一点，你要认识它，就要到实际中去调查了解，不能人云亦云。1.短文4、5自然段没有标点符号，下面加的标点符号正确的一项是（ ）（2分） A.: “ ? ” : “ 。” B. ： “ 。 ” 。 “ 。” C. , ? : “ 。”2.写出下列词语的反义词。（2分）简单（ ） 称赞（ ） 结束（ ） 灵敏（ ）3.结合上下文理解下列词语的意思。（4分）异口同声： 胸有成竹： 4.本文主要叙述了 ，告诉我们 。（4分）八习作。（30分）题目：我