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《内训师培训三阶课程开发与设计》.docx

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3、业“蓝草朋友圈”,分享来自全国各地、多行业多领域的多方面资源,感受朋友们的成功快乐。培训成绩合格的学员获颁培训结业证书,某些课程可以获得国内知名大学颁发的证书和国际培训证书(学员仅仅承担成本费用)。成为“蓝草club”会员的学员,报名参加另外蓝草举办的培训课程的,可以享受该培训课程多种优惠。一市场营销岗位及营销新知识系列课程狼性销售团队建立与激励卓越房地产营销实战卓越客户服务及实战海外市场客服及实务互联网时代下的品牌引爆迎销大数据时代营销思维与实战电子商务与网络营销-企业电商实战全攻略电子商务品牌成功之路塑造高情商(EQ)品牌精准营销实战训练营卓越营销实战企业成功源于成功的营销策划关系营销-卓

4、越营销实战之打造双赢客户赢销大客户的策略与技巧如何做好金牌店长提升业绩十项技能实训二财务岗位及财务技能知识系列财务报表阅读与分析财务分析实务与风险管理非财务人员财务管理实务课程有效应收账款与信用管理控制总经理的财务课程财务体系人员的营销管理全面预算管理全面质量成本管理及实务内部控制实务与风险管理实务投融资项目分析与决策融资策略与实务税务管理与策划与实务房地产预算管理与成本控制房地产成本精细化管理工厂成本控制与价值管理三 通用管理技能知识系列TTT实战训练营目标管理与绩效考核沟通与阳光心态管理跨部门沟通与团队协作压力与情绪化管理EXCEL.PPT在企业管理中的高效运用艺术沟通与高效执行力如何提升

5、管理者领导力及实务新任部门主管及经理管理技能全效提升训练营中高层管理能力提升训练绩效管理与薪酬设计四生产质量采购物流管理岗位系列培训金牌班组长领导能力提升精益班组长能力提升与实务现场主管管理技能实战训练营现场精细化管理改善与提升精益现场5S与目视管理及实务如何降低生产成本与提升绩效TPM全员生产维护及实务培训TQM全面质量管理最佳实践精益物流与现场管理及实务精益生产管理与实务培训IE提升生产效率的七大手法与实务工厂准时化(just in time)生产与实务培训五、新知识新技术岗位知识系列物联网新技术及其应用传统企业如何转型电子商务大数据行业应用现状与未来应用热点互联网+互联网金融互联网汽车互

6、联网思维互联网新技术发展趋势互联网助力供给侧改革与新旧动能转换人工智能万物互联的智能时代物联网新技术及其应用新一代互联网区块链在金融中的应用移动互联网智慧城市六法务相关岗位技能课程系列高管与外籍员工个人所得税策划及实务、财务法律必备与合同风险控制HR必备法律知识与风险防范采购与销售人员必备法律知识与风险防范企业管理人员法律知识与风险方法七高层管理管理岗位系列创新创业领袖成长训练营不确定环境下的营销战略选择总经理视角下的人力资源管理总经理视角下的营销管理总经理的财务课程8人力资源相关岗位技能系列目标管理与绩效考核薪酬设计与绩效考核EAP员工心理辅导培训课程非人力资源经理的人力资源培训训练营如何做

7、好员工关系管理招聘技能提升训练营如何打造高绩效的快乐团队课程目的: 本课程从解决企业实际问题出发而不是从编写课件需要出发,帮助企业内训师解决学员课堂上反应不错,但回到工作岗位却无法落地的尴尬问题,提升企业内训师真正有效结合学员真实需求和企业实际情况来开发课件的能力。本课程结合ADDIE及SAM两大体系,为学员提供简捷、实效、落地的课程开发与设计。课程收益:掌握素材构建、PPT美化、微课制作等知识技能,提升企业内训师授课、课件内容编排水平,现场开发设计出较完整的标准课件;现场制作出基础的微课产品。授课方式:本课程是现场实操课程,学员根据老师现场所教内容,现场同步开发设计自己的课程;老师提供大量的

8、实操工具表格,让学员参考、学习、落地;全程大面积互动:课程气氛轻松愉快、课程内容信息量大;辅导:老师现场小组辅导与个别辅导相结合,确保学员掌握课程设计与开发的步骤与方法。课程模型:课程工具:除大纲中标注的表格工具外,课程中所有训练均为落地工具课程时间:3天 授课对象:内训师 课程大纲:一、收集数据-确定需求1.移动互联网时代,通信行业课程特点2.通信行业培训课程四分类模型3.课程开发二类型:顺进程+花田4.课程开发五问 A背景 B学员 C目标 D内容 E问题5.需求寻找七大方法1)访谈法2)行为观察法3)资料数据收集法4)问卷调查法5)小组讨论法6)专业内容专家分析法7)重大事件分析法现场操作

9、:落地工具(提供相应课程需求调研表表格)二、立题命名-画龙点睛之笔1.培训大师的课程名称分析2.立题三原则3.企业课程命名的四大细则现场操作:学员企业课程名称现场命名操作4.课程介绍的三要三不要5.课程介绍如何写?现场操作:参考课程介绍模板现场操作(工具:提供相应模板、表格)6.课程目标(收益)如何写?现场操作:参考课程目标模板现场操作(工具:提供相应模板、表格)三、制定大纲-课程逻辑构建1.立纲三模型2.立纲三标准3.A字型大纲构建六步走4.问题解决型大纲四步走5.课程设计三原则6.资源来源三依据现场操作:学员企业课程大纲现场操作(工具:提供相应模板、表格)四、汇聚成材-课程素材构建1.六大

10、素材库建立1)学习2)生活3)工作4)书本5)媒体6)他人2.经验萃取五步骤1)理论支撑2)关键流程3)关键行为4)操作难点5)典型案例3.资料建模五形式 1)口诀化 2)流程化 3)表单化 4)模型化 5)理论化4.如何讲解企业案例1)案例编写与问题设计2)分组讨论3)成果呈现4)深入分析现场操作:学员企业案例现场操作(工具:提供案例模板)五、细节深化-培训方法应用1.立小节五要素2.小节设计的E字诀现场操作:企业课程小节现场操作(讲师辅导)3.E字诀表格设计(时间、内容、授课技巧如何结合)-工具:提供模板、表格六、视觉盛宴- PPT制作速成1.ppt制作之源-美学2.ppt制作易犯错误1)

11、文字过多2)图片不清3)排版混乱4)文字丑陋5)视觉不美3.PPT制作的三种全局观1)风格2)排版3)页面4.PPT构图1)视觉焦点2)左右型构图原则3)全图图文搭配三原则5.精美PPT制作速成法1)寻找学习目标2)安装美化软件(提供软件参考)3)字体、图标、图片、模板素材来源分享(提供网站资源)4)图片、声音、视频简易处理法(提供软件参考)6.PPT腐朽变神奇的现场训练现场操作:学员企业课程课件PPT(部分页面)现场操作(讲师辅导)七、培训效果保证1培训教材制作1)学员教材制作2)讲师教材制作2.课程安排技巧1)时间2)场地3)音乐4)桌椅摆放与培训器材5)教具3培训组织好1)造势2)预热3

12、)硬件4)软件4.培训评估评好1)反映评估(学员收获-工具:提供表格模板)2)考试评估(书面考试与操作测评)3)行为评估(工作完成度)4)态度评估(客户等主观评估)5)结果评估(反映在KPI等)5.行动做好1)行动学习2)监督执行3)持续学习八、总结提炼核心知识的八步法(全程案例实操演练) 导入:总结提炼核心知识的总体原则1.语句拆解2.结构化分解大模块3.逻辑连接4.结构化分解小模块+逻辑连接5.构建整体逻辑框架6.精炼归纳小模块7.小模块的形象化设计8.核对校验,画出所有逻辑图形九、微课制作1.微课开发 1)企业什么样的内容适合微课?2)信息收集3)课程拆分2.选择微课模式 1)知识类课程与微课模式选择2)技能类课程与微课模式选择3)素质类课程与微课模式选择4)法规类课程与微课模式选择3.微课制作软件介绍 4.四类微课制作 1)操作式微课制作方法(文字、音乐、图片、声音)2)视频式微课制作方法(讲师、PPT、声音、视频)3)情景剧式微课制作方法(多人物、有故事、有情景、有冲突、有悬念)4)微信直播式微课制作

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