冀教版三年级下学期全册上课学习上课学习教案.docx

1、冀教版三年级下学期全册上课学习上课学习教案冀教版三年级下学期全册教案Lesson1Imhungry一、教学目的：1、newwords:drink,喝eat,吃hungry,饥饿的thirsty,渴的table,饭桌food,食物2、句子：Imhungry.Iwanttoeat.二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwords、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、Newwords2、句式drink,喝Im_.eat,吃我是_.hungry,饥饿的Iwantto_.thirsty,渴的我想_.table,饭桌food,食物七、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。

2、1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：drink,喝eat,吃hungry,饥饿的thirsty,渴的table,饭桌food,食物2学习新单词板书：3、分析单词并教读4、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、学习句子并举例分析9、理解课文八、小结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住2、熟读课文，预习下课Lesson2meatchickenandfish一、教学目的：2、newwords:名词：chickenfishmeat鸡鱼肉数次：eleventwelvethirteenfourteenfifteen十一十二十三十四十五2、句子：Thisfo

3、odisgood!二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwords、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、Newwords名词：chicken鸡fish鱼meat肉数次：eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五七、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：名词、数词2学习新单词板书：3、分析单词并教读4、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、理解课文八、小结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住2、熟读课文，预习下课Lesson3wo

4、uldyoulikesomesoup?一、教学目的：1、newwords:dumplings,饺子noodles,面条rice,米，米饭soup,汤2、句子：wouldyoulikesome_?你想来点儿_吗？yes,please.好的。（不要了，谢谢）二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwords、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、Newwordsdumplings,饺子noodles,面条rice,米，米饭soup,汤七、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：dumplings,饺子noodles,面条ric

5、e,米，米饭soup,汤2学习新单词板书：dumplings,饺子noodles,面条rice,米，米饭soup,汤3、分析单词并教读4、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、教学句式：1板书句式：wouldyoulikesomesoup?2分析理解句子并练习句子。9、理解课文八、小结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住2、熟读课文，预习下课Lesson4Vegetablesandfruit一、教学目的：1、newwords:afternoon,下午evening,傍晚，晚上Fruit,水果morning,早上，上午vegetables,蔬菜2、句子：

6、A.Doyoulike_?你喜欢.吗？BIlike/dontlike_.我喜欢/不喜欢.c.Goodnight!晚安！DSweetdreams!做个好梦！二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwords、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、Newwordsafternoon,下午evening,傍晚，晚上Fruit,水果morning,早上，上午vegetables,蔬菜七、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：afternoon,下午evening,傍晚，晚上Fruit,水果morning,早上，上午vegetab

7、les,蔬菜2学习新单词板书：afternoon,下午evening,傍晚，晚上Fruit,水果morning,早上，上午vegetables,蔬菜3、分析单词并教读4、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、教学句式：1板书句式：A.Doyoulike_?你喜欢.吗？BIlike/dontlike_.我喜欢/不喜欢.c.Goodnight!晚安！DSweetdreams!做个好梦！2分析理解句子并练习句子。9、理解课文八、小结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住2、熟读课文，预习下课Lesson5Breakfastlunchandsupper一、教学目

8、的：1、newwords:breakfast,早餐lunch,午餐supper,晚餐，晚饭2、句子：Areyoureadyfor_?你准备好做_了吗？二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwords、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、Newwordsbreakfast,早餐lunch,午餐supper,晚餐，晚饭七、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：breakfast,早餐lunch,午餐supper,晚餐，晚饭2学习新单词板书：breakfast,早餐lunch,午餐supper,晚餐，晚饭3、分析单词并教读

9、4、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、教学句式：1板书句式：Areyoureadyfor_?2分析理解句子并练习句子。9、理解课文八、小结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住2、熟读课文，预习下课Lesson6whatforbreakfast?一、教学目的：2、newwords:juice果汁bread面包toast烤面包jam果酱2、句子：Ilike_forbreakfast.我早饭想吃_.wouldyoulikesome_?你想要点_吗？yes,please.是的，情。（不，谢谢。）二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwords、

10、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、Newwordsjuice果汁bread面包toast烤面包jam果酱七、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：juice果汁bread面包toast烤面包jam果酱2学习新单词板书：juice果汁bread面包toast烤面包jam果酱3、分析单词并教读4、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、教学句式：1板书句式：Ilike_forbreakfast.我早饭想吃_.wouldyoulikesome_?你想要点_吗？yes,please.是的，请。（不，谢谢。）2分析理解

11、句子并练习句子。9、理解课文八、小结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住2、熟读课文，预习下课Lesson7whatsforlunch?一、教学目的：1、newwords:sandwichmilkjuicecookies三明治牛奶果汁饼干icecreamcake冰淇淋蛋糕2、句子：whatsforlunch?午饭吃什么？二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwords、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、Newwordssandwichmilkjuicecookies三明治牛奶果汁饼干icecreamcake冰淇淋蛋糕七、教学过程：1、复

12、习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：sandwichmilkjuicecookies三明治牛奶果汁饼干icecreamcake冰淇淋蛋糕2学习新单词板书：sandwichmilkjuicecookies三明治牛奶果汁饼干icecreamcake冰淇淋蛋糕3、分析单词并教读4、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、教学句式：1板书句式：whatsforlunch?午饭吃什么？2分析理解句子并练习句子。9、理解课文八、小结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住2、熟读课文，预习下课Lesson9Letseat!Letsdrink

13、!一、教学目的：.newwords:apple苹果banana香蕉grapes葡萄melon瓜strawverry草莓，（strawverries)tea茶water水2.句子：Howmanybottles_?有多少瓶_?二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwords、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、Newwordsapple苹果banana香蕉grapes葡萄melon瓜strawverry草莓，（strawverries)tea茶water水七、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：apple苹果banan

14、a香蕉grapes葡萄melon瓜strawverry草莓，（strawverries)tea茶water水2学习新单词板书：apple苹果banana香蕉grapes葡萄melon瓜strawverry草莓，（strawverries)tea茶water水3、分析单词并教读4、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、教学句式：1板书句式：Howmanybottles_?有多少瓶_?2分析理解句子并练习句子。9、理解课文八、小结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住.熟读课文，预习下课Lesson10Intherestaurant一、教学目的：2.neww

15、ords:eighteen十八nineteen十九seventeen十七sixteen十六twenty二十2.句子：Iwouldlike_.我想要_.二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwords、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、Newwordseighteen十八nineteen十九seventeen十七sixteen十六twenty二十七、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：eighteen十八nineteen十九seventeen十七sixteen十六twenty二十2学习新单词板书：eighteen十

16、八nineteen十九seventeen十七sixteen十六twenty二十3、分析单词并教读4、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、教学句式：1板书句式：Iwouldlike_.我想要_.2分析理解句子并练习句子。9、理解课文八、小结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住2.熟读课文，预习下课Lesson11Pizzaandhamburgers一、教学目的：.newwords:Frenchfries炸薯条hamburger汉堡包pizza比萨饼pop汽水.句子：Ilike_on_.我喜欢_在上。二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwo

17、rds、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、NewwordsFrenchfries炸薯条hamburger汉堡包pizza比萨饼pop汽水七、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：Frenchfries炸薯条hamburger汉堡包pizza比萨饼pop汽水2学习新单词板书：Frenchfries炸薯条hamburger汉堡包pizza比萨饼pop汽水3、分析单词并教读4、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、教学句式：1板书句式：Ilike_on_.我喜欢_在上。2分析理解句子并练习句子。9、理解课文八、小

18、结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住.熟读课文，预习下课Lesson12Hotdogsanddonuts一、教学目的：1.newwords:donut面包圈hotdog热狗2.句子：youarewelcome.不用客气。二、教学重点：Newwords三、教学难点：Newwords、句子四、教具准备：五、作业要求:掌握单词六、板书设计：1、Newwordsdonut面包圈hotdog热狗七、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1单词：donut面包圈hotdog热狗2学习新单词板书：donut面包圈hotdog热狗3、分析单词并教读4

19、、学生笔记5、领读单词（拼读记）6、自读、记单词7、检查8、教学句式：1板书句式：youarewelcome.不用客气。2分析理解句子并练习句子。9、理解课文八、小结：本课重点难点、熟读课文九、作业：1、单词试默写三遍并记住2.熟读课文，预习下课Lesson13Howmuch?一、教学目的：1.句子：Howmuchisit?它多少钱?二、教学难点：句子三、教具准备：四、作业要求:掌握问价钱的句子板书设计：Howmuchisit?它多少钱?五、教学过程：1、复习上课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1教学句式：1板书句式：Howmuchisit?它多少钱?2分析理解句子并练习句

20、子。3、理解课文六、小结：本课重点难点、熟读课文七、作业：熟读课文，预习下课Lesson14Howmucharethey?一、教学目的：.句子：Howmucharethe_?（复数）_多少钱?Howmuchisthe_?（单数）_多少钱？二、教学重点：句子三、教具准备：四、作业要求:掌握单词五、板书设计：1、句子Howmucharethe_?（复数）_多少钱?Howmuchisthe_?（单数）_多少钱？六、教学过程：1、复习一课内容，导入新课。1检查单词2练习句子2、提示本课重点1句式：Howmucharethe_?（复数）_多少钱?Howmuchisthe_?（单数）_多少钱？教学句子，并分析、理解句子。练习句子。3、理解课文七、小结：本课重点难点、熟读课文八、作业：熟读课文，预习下课Lesson15Letsmakesoup!一、教学目的：1.句子：mayIbrrow_,please?我可以杰）吗？weneedsome_