人教统编版部编版五年级下册语文第1单元第2课《祖父的园子》同步练习A卷.docx

1、人教统编版部编版五年级下册语文第1单元第2课祖父的园子同步练习A卷人教统编版（部编版）五年级下册语文第1单元第2课祖父的园子同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 积累运用 (共10题；共55分)1. （6分） 选出划线字的正确读音。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没_（mi m）水中。众皆_（ji ji）弃去，光持_（ch zh）石击瓮破之，水迸_（bng bng），儿得_（d de）活。2. （6分） 看拼音写汉字，把字写好看。小鹿的影子do yn_在ch tn_里,它正在xn shn_自己的

2、影子。这时,sh zi_悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论r h_都要捉住小鹿,即使付出di ji_也无所谓。3. （8分） 形近字组词。 尊_ 涯_ 验_ 归_ 录_遵_ 崖_ 脸_ 妇_ 碌_4. （6分） 根据意思写出词语。无忧无虑地玩耍。_来回活动。_5. （4分） 文化常识填空。 蒙娜丽莎之约中的蒙娜丽莎是_国的_的作品，另一代表作是_6. （4分） 下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者过五关，斩六将_；西天取经_；刘姥姥进大观园_。7. （5分） 选出下列句子所使用的说明方法。(填序号) A.举例子 B.作比较 C.打比方 D.列数字太阳离我们有一亿五千万千米远。_一百

3、三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 _太阳会发光,会发热,是个大火球。_我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。_（多选）到太阳上去,如果步行,日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。_8. （5分） 句子训练红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。（缩句）春天来了，越来越来暖和了。（修改病句）大风卷起的尘土遮住了我的视线。（改为把字句）9. （8分） 读句子填空。（1） 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。这里用三个比喻形象地写出小艇的外观特点，

4、把_比作独木舟，把_比作新月，把_比作一条蛇，写出了小艇_的特点。（2） 在国内看大象，都是在动物园里远观，人和象离得很远。在泰国，人和象之间没有距离。这句话包含了两层意思，一层意思是表面上的：_；而另一层意思是深层次的：_10. （3分） 读句子，选择正确的答案。（填序号） （1） 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。这句话的意思是（ ） A . 荷花太美了，“我”沉浸在这美丽的景色中，以为自己也成了荷花。 B . “我”是个很有想象力的人，看到荷花忍不住编起了故事。（2） 一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。这句话中的“翩翩起舞”“随风飘动”描写了_，

5、“雪白”描绘出_。 A荷花洁白的颜色B微风吹拂下荷花优美的姿态二、 现代文阅读 (共2题；共28分)11. （16分） 阅读下文，回答问题传递快乐的人日本有个叫清水龟之助的邮差（Ach4 Bch1）。每天他都一大早就出门，用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。邮差是一份很辛苦的工作，而且收入微薄（Ab Bb2o），很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年，成为日本屈指可数的老邮差。凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他，因为他每天都很快乐，居民们从他手中拿到信件和报刊的时候，也得到一份他带来的由（A中B忠C衷D终）的快乐。日本有一项国家级的奖项，叫“终身成就奖”，以前得到这个

6、奖项的大都是“社会精英”，这一年政府却将其颁给了清水龟之助。开始，有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是，在得知清水龟之助的事迹后，他们改变了看法。很多人认为：经济界人士给民众带来了富裕，清水龟之助则给民众带来了快乐，而快乐是无法用金钱购买的。在一次访谈中，记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份枯（A躁B燥C噪）的工作。清水龟之助讲了一个故事：一个孩子随母亲到寺庙去进香，看到老和尚在洗鲜桃，孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子，但母亲不让孩子伸手接，并对老和尚说：“师父还是自己留着吧，这桃子若是给了他，您就少了一个！”老和尚听后便笑了：“我少吃一个挑子。但多了一个人拥有吃桃子的快乐。

7、”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中，飘然而去。清水龟之助说，那个孩子就是他自己。从此以后，他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时，最初很苦恼，但他不想把自己的苦恼传染给别人，因此，始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出了微笑，那一份份快乐又传递给了自己，他觉得自己的工作是很有意义的。访谈播出后，人们对那段精彩的对话好评如潮。后来，人们就把清水龟之助称做“传递快乐的人”。（1） 在文中括号内选择正确的读音或汉字。邮差_（Ach Bchi） 微薄_（Ab Bbo）由_（A中B忠C衷D终） 枯_（A躁B燥C噪）（2） 文中用哪个成语形容清水龟之助这样的老邮差在日本很少见？（3） 画线这句话

8、对清水龟之助启发很大，从此，他知道了：_。（4） 短文已经用“”分成两段，请写出第一段段意。（5） 作为一篇写人的文章，第一段已经向我们介绍了清水龟之助这个人物，文章为什么还要写第二段？（ ）A . 因为这次访谈很重要，很成功。B . 因为第二段揭示了清水龟之助成为“传递快乐的人”的原因。C . 因为看一个人，不仅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。D . 因为清水龟之助讲的故事很有趣。（6） 在学习或生活中，你一定给他人带来过快乐，你一定享受过他人给你带来的快乐。请选择其中的一次经历写一段话。12. （12分） 课外阅读。 善良是米清道光三年，广东吴川霞街村的林召棠赴京应试，一举考中了状元，

9、衣锦还乡。在见过父母等亲人后，林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗？是，也不是，他主要是惦记着粥店的老板。虽说粥店老板煮粥总用上等好米，粥的稀稠适度，味道挺不错，但由于粥店所处的位置比较偏僻，他和妻子又都忠厚老实，不善于宣传，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。以前，林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使他的店铺的生意好起来。林召棠带了礼物来到粥店，略一思索后，挥毫写下“弓弓店”几个大字，老板立即请人将题字制成一块大匾，悬挂在店门上方。“大家都去看啊！新科状元写的店名。说是粥店，可粥字中间少了米字”这样，一传十，十传百，人们纷纷前去观看。从此，前来品字吃粥的人

10、络绎不绝，粥店的生意也越来越好了。其他生意人也纷纷到这里开店，没过多久，曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉粥字中间的米。而正是因为没有米，你店里的米才多起来。”善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。美德能延年益寿，林召棠活到八十七岁，如此高寿，在清代并不多见。可见，善良也是善良者的“米”。（1） 请找出体现短文中心的句子。 （2） 认真阅读短文，理解下面的“米”字在文中的含义。 “我故意漏掉粥字中间的米”：_“你店里的米才多起来”：_“善良是身处困境中人的米”：_（3） “善良是米”这个题目好在哪里？选择你认为合适的原因（ ）。 概括了文章的

11、主要内容。点明文章的主要人物是林召棠。揭示了文章中心。引发人们思考和阅读兴趣。（4） 文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么？ （5） 结合你对林召棠的认识，在文后空白处作批注。 参考答案一、 积累运用 (共10题；共55分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共28分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、答案：11-6、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、考点：解析：