1、鲁教版九年级上册化学第三单元溶液单元巩固训练题语文第三单元 溶液一、选择题1.下列关于溶液的说法:无色;混合物;化合物;均一;稳定;各部分性质相同,其中正确的是() A.B.C.D.2. 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是() A.食盐B.蔗糖C.酒精D.植物油3.下列实验操作中,正确的是( ) A.B.C.D.4.调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是( ) A.芝麻油B.蔗糖C.味精D.食盐5.在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是( ) 用量筒量取水时俯视读数配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗在托盘天平的
2、左盘称取氯化钠时,左码右物用量筒量取水时仰视读数 氯化钠晶体不纯 A.B.只有C.只有D.只有6.将5.6克CaO投入到94.4克水中,使之完全溶解,所得溶液中溶质质量分数( ) A.大于5.6%B.小于5.6%C.等于5.6%D.无法确定7.将80g溶质质量分数为20%的盐酸加水稀释成10%的盐酸,需加入水的质量为() A.280gB.100gC.80gD.200 g8.下列物质中,不属于溶液的是( ) A.生理盐水B.牛奶C.碘酒D.矿泉水9.下列物质放入水中,不能形成溶液的是() A.蔗糖B.植物油C.食盐D.食用纯碱10.调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是
3、() A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油11.物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。下列物质溶于水时,温度无明显变化的是() A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.硝酸铵固体D.食盐12.图示法是学习化学常用的学习方法,它能帮助我们更清晰、直观地理解化学基本概念和原理如图所示表示的是下列哪种化学概念或原理()A.乳化作用B.催化作用C.水合作用D.化学变化13.时,向一支盛有.1熟石灰的试管内加入水,充分振荡后,静置,试管底部仍有未溶解的白色固体。对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是( ) A.溶液是时的饱和溶液B.升高温度溶液变为不饱和溶液C.溶液中溶质的质量等于0.1D.溶液中溶质的质量分数等
4、于14.下列物质分别放入水中,充分搅拌,得到溶液的是( ) A.麻油B.面粉C.食盐D.牛奶15.如图所示,向小试管中加入适量下列物质,U形管中a、b液面出现高度差,且澄清石灰水变浑浊的是( ) A.硝酸铵B.蔗糖C.生石灰D.氯化钠二、填空题 16.学生实验:分别配置50g5%和10%的氯化钠溶液,老师在巡视中观察到四位同学的操作如下:(1)甲同学按照下左图所示称取7.5g氯化钠,配置50g15%的氯化钠溶液,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数_15%(选填“”“=”或“”“=”或“”、“=”或“”、“=”或“(3)、=。【分析】分析溶质的质量分数的变化可根据溶质质量分数的计算公式进
5、行判断,如溶质质量偏大会导致溶质质量分数偏大,溶剂质量偏大会导致溶质质量分数偏小。17.【答案】11.7;88.3;左盘;100 mL;凹液面最低处;搅拌(加速溶解);偏小 【解析】【解答】配制溶液的一般过程是:计算,称量,溶解。配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液需要的氯化钠的质量=100g11.7%=11.7g溶剂水的质量=100g-11.7g=88.3g水的体积=88.3g1gml =88.3ml托盘天平的使用要注意左物右码;量取液体体积选用的量筒的量程要最接近所量液体的体积,故要选用100ml的量筒;量取液体时,量筒必须放平,视线与液体的凹液面最低处保持水平;为了加快溶解速率,
6、溶解时要用玻璃棒搅拌;若称取的氯化钠中含有水分,则仍在氯化钠的质量偏小,那么溶质的质量分数也会偏小。故答案为:11.7;88.3;左盘;100mL;凹液面最低处;搅拌(加速溶解);偏小。【分析】本题主要考察一定溶质质量分数的溶液的配制。步骤为:计算、称量、溶解、转移、贴标签。18.【答案】24;100 【解析】【解答】解:(1)溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,配制120kg溶质质量分数为20%的食盐溶液,需要取用固体食盐的质量为120kg20%=24kg(2)设稀释成12%的食盐溶液的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,则60kg20%=x12% x=100kg故答案为:(1)24;(2)100【分析】(1)溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,据此进行分析解答(2)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答19.【答案】悬浊液;乳浊液;溶液;溶液 【解析】【解答】(1)粉笔灰和水是不溶性的固体小颗粒悬浮到液体中形成的混合物,形成的是悬浊液;故填:悬浊液;(2)煤油和水是不溶
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