创意幼教最新幼儿园中班教案《礼物比比高》四篇.docx

1、创意幼教最新幼儿园中班教案礼物比比高四篇教学资料参考范本幼儿园中班教案礼物比比高(四篇)目录：幼儿园中班教案礼物比比高一幼儿园中班教案神奇礼物二幼儿园中班教案秋树含反思三幼儿园中班教案秋落的小树叶四幼儿园中班教案礼物比比高一中班教案礼物比比高适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿比较物体面积的大小，学习用点数格子的方式，进行数量的高矮比较，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园中班礼物比比高教案吧。活动目标：1、学习用点数格子的方式，进行数量的高矮比较。2、比较物体面积的大小。3、发展目测力、判断力。4、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备：1、四个高矮不同的小动物布偶或图卡2、小格子若干 3.幼

2、儿用书活动过程：一导入：出示小动物图1.小朋友今天，我们班来了四个小客人，（教师边说边出示小动物）2.他们是谁？长的一样高吗？二、学习用方格子测量物体的高矮并记录测量结果1.帮四只小动物量身高，根据小动物的身高帖小格子2.比一比，说一说，谁高谁矮三、比较物体面积的大小1. 运用目测的方法请幼儿观察哪只小动物用的格子面积最大，谁的面积最小。2.运用点格子的方法比较哪只小动物用的格子最多，面积最大，谁的格子最，少，面积最小。四、操作幼儿用书礼物比比高小百科：礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息，情感，意愿的一种载体。幼儿园中班教案神奇

3、礼物二中班教案神奇礼物适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿用短句表达祝福提高语言交往能力，理解故事情节并根据故事提供的线索，发挥想象仿编或表演情节，感受集体过生日的乐趣，体会关心他人的情感，快来看看幼儿园中班神奇礼物教案吧。活动目标1、理解故事情节并根据故事提供的线索，发挥想象仿编或表演情节2、用短句表达祝福提高语言交往能力3、感受集体过生日的乐趣，体会关心他人的情感4、领会故事蕴含的寓意和哲理5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动活动准备1、小动物娃娃6个2、蛋糕3、饮料瓶子活动过程1、老师准备一份自己很喜欢的生日礼物，在课堂上展示给幼儿看，简单说说喜欢这份礼物的原因2、小朋友你们收到过生日

4、礼物吗？你最喜欢的是什么礼物？二、讲故事1、老师讲述神奇礼物第一段今天是多多的生日，他收到了一个神奇的礼物小铁盒，请大家猜猜看小铁盒里装了什么礼物呢？如果今天是肖老师生日，你们希望里面装什么东西送给我呢？2、哇，原来小铁盒里装了一张贺卡，上面这些今天来了很多小动物，现在我们就一起去把小动物请出来，帮多多庆祝生日吧！这么多小动物真热闹，肖老师生日时想请我的好朋友、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为我庆祝生日，那你们过生日时想邀请谁来参加呢？3、现在我们一起来给多多送上祝福的话吧！（分男女练习女：多多祝你生日快乐男：多多祝你平安健康女：多多祝你漂亮聪明男：多多祝你永远开心现在小朋友发挥自己的想象，给多多送上

5、更多的祝福给多多，听到你们送的祝福很开心，以后遇到别人生日时大家要很主动跟寿星讲几句哦。三、围成大圆圈唱生日快乐歌小百科：礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息，情感，意愿的一种载体。幼儿园中班教案秋树含反思三中班教案秋树含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受到秋季，了解秋季的特点及秋季中树的变化，能以拓印的手法展示秋树的美，提高幼儿的想象力、动手能力、语言表达能力、及观察能力，从活动中感知树叶的无私精神，快来看看幼儿园中班秋树含反思教案吧。活动目标能以拓印的手法展示秋树的美。让幼儿感受到秋季，了解秋季的特点及秋季中树的

6、变化。提高幼儿的想象力、动手能力、语言表达能力、及观察能力，从活动中感知树叶的无私精神。培养幼儿初步的创造能力。感受作品的美感。重点难点重点：小组以拓印的手法来完成作品。难点：了解树木一年四季的特点，并能用语言表达出来。活动准备树叶 颜料 画纸 课件（秋树、秋景、开场音乐、背景音乐）活动时间一课时活动过程一、导入带幼儿律动随音乐跟我去郊游进入班级，“小朋友们，我们的大本营到了，休息一下来欣赏我们在旅途中拍的美景好不好呀？”二、欣赏展示课件（秋树、秋天的景观）三、说一说老师指向课件（秋树、秋天的景色）提问：1、你们看到了什么？2、这是什么季节？3、树的外衣怎么是花的了？和夏天的一样吗？幼儿听问题

7、看课件来说一说老师指向正在落叶的图片问“树叶娃娃怎么了？它们都去哪了？”幼儿想一想回答。老师补充“对了，树叶娃娃很勇敢，被秋风刮到了四面八方也不怕，它们变成很好的肥料，树妈妈到了明年的春天还会穿上漂亮的外衣。今天我们班级有好多树妈妈没有树叶娃娃，小朋友想不想用你们的爱心把树叶娃娃送到树妈妈的怀里啊”四、做一做老师示范拓印画，讲明拓印手法。幼儿小组操作，老师指导并插放背景音乐。五、展评作品幼儿展开想象给自己小组作品起名。并粘贴上墙。活动延伸小朋友们，树叶都落没了，到了冬天它会不会感觉到冷吗？小朋友想一想，我等着你们的答案噢！小结我们的树妈妈被小朋友不用画笔就打扮的这么漂亮，小朋友们，只要你肯动脑

8、筋，还有很多方法哟。教学反思通过本次活动，增强了幼儿对艺术的兴趣，提高了幼儿想象力、动手能力、观察力及语言表达能力。本次活动的特点是把秋树扮成童话的色彩，幼儿更加愿意去接纳。小百科：秋天，又称秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季，北半球为9至11月，南半球为3至5月，天文为秋分到冬至。 幼儿园中班教案秋落的小树叶四中班教案秋落的小树叶适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在活动中知道躲闪，能有意识的避开和同伴的碰撞，练习在一定范围内四散跑，锻炼身体的敏捷性，学习游戏的玩法及规则，快来看看幼儿园中班秋落的小树叶教案吧。【活动目标】1、练习在一定范围内四散跑，锻炼身体的敏捷性。2、活动中

9、知道躲闪，能有意识的避开和同伴的碰撞。3、学习游戏的玩法及规则。4、提高幼儿思维的敏捷性。【活动准备】1、有落叶的场地。2、地垫，舒缓的音乐。【活动过程】一、导入：谈话导入，引出课题内容。小朋友们，现在是什么季节？（秋天）你是怎么看出是秋天的？（天气变冷了，有的树叶变黄了，还有的树叶落下来了）是呀，树叶落下来了，树叶宝宝离开了树妈妈，肯定会伤心的。那现在我们就一起去找树叶宝宝做做游戏，哄哄树叶宝宝吧！二、展开。1、游戏“踩踩树叶，热热身”。师：小朋友们，找到树叶宝宝了吗？（找到了）那现在你就从地上捡几个你最喜欢的树叶，把树叶宝宝向上抛，让树叶宝宝再次飞起来。（幼儿自由抛树叶）等树叶落到地上的时

10、候，你可以试一试在树叶上慢走和快跑有什么感觉？小结：在树叶上慢走会听到树叶沙沙响的声音，在树叶上快跑有点滑的感觉，所以跑的时候一定要保持身体平衡，注意保护自己。2、游戏“落叶飘飘”，练习在指定的范围内四散跑。（1）师：小朋友们，现在我们来玩一个“落叶飘飘”的游戏，竖起你的小耳朵，仔细听老师介绍玩法：老师扮演大树妈妈站在场地中间，小朋友们扮演树叶宝宝围在大树妈妈周围。当大树妈妈说“秋风来了”时，树叶宝宝纷纷扬扬地飘落下来（举起双臂，晃动身体慢慢蹲下）；大树妈妈摆动双臂的速度表示风的大小，风吹的小，树叶宝宝在场地上四散的慢慢跑；风吹的大，树叶宝宝就跑的快；风停下来，树叶宝宝回到树妈妈身边停下来。（教师发出慢跑口令，幼儿尝试自由四散跑）（2）师：小朋友们，你想一想大家一起跑的时候会出现什么样的危险？怎样才能避免？（幼儿自由回答）小结：一起跑的时候和小朋友之间留点空间，不能隔太近；看到对面有人跑来时，要快点找有空的地方躲开，不碰到小朋友的身体。（3）教师带领幼儿游戏，根据幼儿身体状况变换口令和调整活动量，并及时表扬会躲避碰撞的幼儿。三、活动结束。播放舒缓的音乐，请幼儿坐到垫子上做揉腿、拍腿等放松活动。小百科：树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状。