1、学年度小学语文六年级下第五单元20 天窗西师大版巩固辅导四十三2019-2020学年度小学语文六年级下第五单元20 天窗西师大版巩固辅导四十三 第1题【单选题】下列词语中没有错别字的一组是( )A、秘密 屋顶 关闭 云采B、扫荡 威力 阔达 确实C、宇宙 猛历 奇幻 安慰【答案】:【解析】: 第2题【填空题】对号入座填词语。活泼 活跃 活力工作繁重,她依然充满了_。_会想的孩子们,会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。小小的天窗会使你的想象_起来。喜欢 喜爱 爱护我们要_学校的公物。夏天阵雨来了时,孩子们顶_在雨里跑跳。这是我最_的一件物品。【答案】:【解析】: 第3题【填空题
2、】查字典“休”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_【答案】:【解析】: 第4题【填空题】写出下列词语的近义词暖和_ 慰藉_ 猛厉_神奇_ 确实_【答案】:【解析】: 第5题【填空题】【答案】:【解析】: 第6题【填空题】给划线字选择正确读音。慰藉_(ji j) 狼藉_(ji j)蝙_蝠(bin pin) 宇宙_(zu zhu)【答案】:【解析】: 第7题【填空题】词语巧搭配。暖和的_ 闪烁的_ 奇幻的_真实的_ 一扇_ 一道_一块_ 一条_ 一顶_ 一方_【答案】:【解析】: 第8题【问答题】根据课文天窗内容回答,为什么说天窗是神奇的呢?【答案】:【解析】: 第9题【语言表达】我会读下面的句
3、子,并用划线的词语写一句话碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像地洞里似的。你会从小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。【答案】:【解析】: 第10题【语言表达】解释下列词语慰藉 闪烁【答案】:【解析】: 第11题【语言表达】用下列词语造句猛力扫荡【答案】:【解析】: 第12题【语言表达】说出下列句子的修辞手法一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。【答案】:【解析】: 第13题【现代文阅读】阅读短文后回答问题放风筝的孩子阳春三月的
4、一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼,忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴啊!这风筝给静静的天空带来了几丝生气,使天空变得更加迷人,更有诗情画意了。放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高声喊着_风筝飞起来了_风筝飞起来了_风筝翱(o)翔于蓝蓝的天空之中_牵动着我的心_菜畦(q)旁,我正看得入神,那风筝却忽然向下坠去。远处,那孩子正慢慢地拉回风筝线,风筝落地了,孩子呆呆地站着,看着前面的一畦菜苗。天空又
5、静了,连云儿也好像不高兴地徘(pi)徊(hui)着。真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了。风筝在菜畦旁躺着,孩子却跑了一会儿,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘了过来,手中拿着菜苗,来到风筝坠落的地方,蹲下去,一双小手扒开松土,把菜苗栽上,噢,他刚才踩倒了几棵菜苗,从自家菜地移了几棵给补上。云儿多么纯洁,就如同孩子的心。风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了如果你不会读“那风筝却忽然向下坠去”中的“坠”字,可以用_查字法查字典。“坠”字在字典中有四种解释:落;垂在下面;因分量重而下垂;垂在下面的东西。这句话中应选第_种解释。给第三自然段后半部分缺
6、少标点的地方加上标点符号。他一边奔跑一边高声喊着_风筝飞起来了_风筝飞起来了_风筝翱(o)翔于蓝蓝的天空之中_牵动着我的心_从短文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词:更加_ 反义词:出现_仔细阅读短文,想一想放风筝的孩子具有怎样的性格、特点或品质,然后在横线上填上恰当的词语。_的孩子 _的孩子 _的孩子为什么作者最后觉得天空变得越发美了?【答案】:【解析】: 第14题【现代文阅读】阅读下文,回答问题种辣椒常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种
7、子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?找出文章中点明中心的句子(2)把文章分成三段,并写出段意。读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。我飞一样地跑到窗台前。【答案】:【解析】: 第15题【书写】【答案】:【解析】:
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