走进化学实验室习题.docx

1、走进化学实验室习题九年级化学第二讲主讲：舒老师 9月10号一、化学实验室规则1、进实验室：脚步要轻，说话低声。2、实 验 前：预习内容，了解目的，明确步骤。3、实 验 时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品， 细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。4、实 验 后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保； 根据原始记录，写好实验报告。5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭注意事故发生及处理办法：1、酒精灯失火：立即用湿布或者沙子扑灭。2、割伤：用3的双氧水清洗，再贴上止血贴。3、烫伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理二、化学实验注意事项1

2、.遵守实验室规则， 使用化学药品做到“三不”：不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝药品的味道。2.实验室用剩的药品做到“三不”：不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。三、化学实验室药品的一些图标实验室药品取用规则:1、取用药品，应注意节约，如果没有说明用量，一般应按_取用，液体是_，固体只需_2、实验剩余的药品要放入_.既不能_,也不要_,更不要_.3、实验时不小心将药液溅到眼中，首先应_1. 固体药品的取用 固体药品一般存放在_里。 2. 块状固体的取用 一般用镊子夹取操作：1取下瓶塞倒放桌子上 2先把试管（仪器）横放 3用镊子夹取固体颗粒放入试管（仪器）口

3、4将试管竖直，让固体滑到试管底部 液体药品的取用 液体药品存放在_或_里倾倒液体的方法 1.取下瓶塞倒放桌上2.一手拿试剂瓶，标签向着手心（为什么），另一手斜持试管3.瓶口紧挨着试管口，缓缓的倒入 4.倾倒完毕瓶口在试管口刮一下5.盖好瓶塞，标签向外，放回原处物质的加热 用_酒精灯使用注意问题：1.禁止_ 2.禁止_3.禁止_ 酒精灯的火焰分为_、_、_， 使用前要：1.检查_ 2.检查_给物质加热： 预热：来回移动试管，再对准药品加热注意：1.不能对着自己或他人2.外壁有水的话，应擦干再加热3.很热的玻璃容器不能立即用冷水冲洗 思考：为什么要注意这些问题？物质的称量 托盘天平 用于称量物质的

4、质量 结构：_、_、_、_、_量筒：用于量取液体的体积不能加热，不能作反应容器。托盘天平的使用： 称量前：调平 天平平衡的标志_ 调节方法： 称量时：左物右码 用镊子夹取砝码，先加质量大的，再加小的，最后移动游码。 称量后：将砝码放回砝码盒，游码移回零刻度处。量筒的使用： 读数的方法：视线于凹液面的最低点保持水平 选择量程最接近量取的液体体积的量筒 仰视读数偏大 俯视读数偏小 仪器的连接 检查装置气密性的方法： 1.连接仪器 2.将导管一端插入水中 3.用手握住试管 若导管口有气泡冒出，冷却后形成一段水柱，则气密性良好。 仪器的洗涤 试管刷转动或上下移动，切不可用力过猛洗涤干净的标志：仪器壁成

5、一薄层均匀透明的水膜，既不成滴，也不成股。固体药品的取用 固体药品通常保存在_里，取用固体药品一般用_，有些块状的药品可用_夹取。镊子 适用于稍大的块状固体药匙 适用于颗粒或粉末状的固体纸槽 适用于颗粒或粉末状的固体液体药品的取用液体药品通常盛在_里. 如何将细口瓶内的液体倒入试管内?方法1：倾倒注意事项：1、细口瓶塞要倒放码 2、标签要向手心 3、瓶口要紧挨 4、使用完盖好，放回原处注意：胶头滴管不能倒放、乱放、平放，应放在指定位置不要伸入容器内，一般要做到在试管口正上方悬空垂直。量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时，应使量筒放平稳，倒入液体到接近要求的刻度，再用胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度

6、线，读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。仰视: 读数偏小,实际所取的液体体积偏大俯视: 读数偏大,实际所取的液体体积偏小简记：仰（羊）小俯（虎）大例、用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要(填“多”或“少”)。例2、某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20毫升，该生倾倒出部分液体后，又俯视读其体积为10毫升。则倒出液体的体积为 （ ）A大于10毫升 B10毫升 C小于10毫升 D无法判断四、物质的加热1、热源（加热工具）：最常用酒精灯，有时需要酒精喷灯进行高温加热。2、酒精灯火焰分为 三部分， 温度最高， 温度最低，因此，加热时应把需加热物质

7、放在外焰部分。酒精灯内的酒精不超过 。使用酒精灯时，要注意以下几点：a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火; b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;c、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来, 不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖.酒精灯的使用加热用试管夹夹住该试管中上部（夹在距试管口约13处），放在外焰上。给试管里药品加热时应先使试管均匀受热（即预热，其操作：来回移动酒精灯或移动试管 ），然后对准药品所在部分加热。给固体加热时，一般试管口应略向下倾斜，给液体加热，应使试管倾斜，跟桌面大约成45角，且试管内液体不能超过试管容积的1/3，试管

8、口不准对着有人的地方。 1、可以直接加热的仪器：试管 蒸发皿 坩埚 燃烧匙2、可以加热，但必须垫上石棉网的仪器： 烧杯 平底烧瓶 圆底烧瓶3、不能加热的仪器量筒 集气瓶 漏斗 药匙六、试管的洗涤标准：内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。自学检测1.在实验室常用于给物质加热的仪器是 用于盛放化学药品的是 用于量取液体体积的是 。试管夹主要用来 ，用来蒸发溶液的仪器是 2.取有粉末固体可用 或 先将试管 放，然后将试管缓缓直立起来，取块状固体时，常使用 夹取，先将其放在略倾斜的试管口，使其 落到试管底部， 以免 。3.称量固体药品的质量时，先在两托盘上各放一张 相同的

9、纸，称量物放在 盘，砝码放在 盘。4.收集气体的方法有 和 又分为 和 。5.用量筒量取液体的体积时，视线应与 保持水平。6.在实验室使用药品时，要做到“三不原则”是 . . 7.实验室用剩的药品既不要 也不要 更不能 要放入 。8.在实验桌上，易燃.易爆药品与 的物质分开放置，并远离 。指点迷津1.下列基本操作不正确的是 （ ）A向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3 B用火柴点燃酒精灯C熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭D用一酒精灯引燃另一酒精灯2.下列操作正确的是 （ ）A.实验室用剩的药品应放回原瓶 B.向试管中加块状固体时，先将试管竖直放置，后用镊子将固体放到试管中 C.用手直接药品

10、 D.称量时，用镊子夹持砝码基础评价1.下列仪器中不能用来做化学反应的仪器的是 （ ）A.试管 B.量筒 C.烧瓶 D.锥形瓶2.给试管中的物质加热，试管夹应夹在试管的 （ ）A.试管口 B.中下部 C.中上部 D.正中间3.某学生使用天平时，将砝码放在左盘，称量物放在右盘，称量结果为10.6g(1g以下用的是游码)。则称量物的实际质量应是 （ ）A.10g B.11.2g C.9.4g D.10.6g4.取用8ml液体，应选用 （ ）A.100ml量筒 B.50ml量筒 C.10ml量筒 D.5ml量筒5.实验室中不小心将酒精灯打翻着火，应立即用 （ ）A.用水冲洗 B.用扇子扇灭 C.湿抹

11、布盖灭 D.撒沙土扑灭6.少量浓硫酸不慎洒到皮肤上，下列处理方法中正确的是 （ ）A用水冲洗 B.用氢氧化钠溶液冲洗C.用碳酸氢钠浓溶液冲洗 D.先用抹布拭去，后用水冲洗7.下列药品取用不正确的是 （ ）A取用粉末状固体药品，应该用药匙或纸槽B 为了节约药品，将用剩的药品回收，并放入原试剂瓶中C 块状固体，应该用镊子 D.不要尝任何药品的味道8.下列基本操作正确的是 （ ）A.用称量固体药品时，砝码放在左盘B用量筒量液体时，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平C向试管中倾倒液体时，试剂瓶口与试管口可不接触 D用嘴吹灭酒精灯9.如果不慎酸沾到皮肤或衣服上,要立即用较多的 冲洗，如果是浓硫酸，必须迅

12、速用 擦拭，先后用 和 冲洗。10.碱液沾到皮肤上，要用较多的 冲洗，再涂上 溶液，万一眼睛里油进了稀酸或稀碱溶液，要立即用 冲洗，切不要 ，如果溅进了 或 ，应立即医院诊治。11.万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来应立即 。12.使用酒精灯时，绝对禁止 绝对禁止 以免失火。用完酒精灯必须用 盖灭，不可 。白色污染白色污染是指由农用薄膜.包装用塑料袋和一次性塑料餐具（以下统称塑料包装物）的丢弃所造成的环境污染。由于废旧塑料包装物大多呈白色，因此称之为“白色污染”。我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。1995年全国塑料消费总量约1100万能吨，其中包装用塑料达211万能吨。包装塑料的大部分以废

13、旧薄膜.塑料袋和泡沫塑料餐具被任意丢弃。丢弃在环境中的废旧包装资料，不仅影响市容和自然景观，产生“白色污染”，而且因难以降解，对生态环境还会造成潜在的危害，如混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产；增塑剂和添加剂的渗出会导致地下水污染；混入城市垃圾一同焚烧会产生有害气体，污染空气，损害人体健康；填埋处理将会长期占用土地，等等。基础达标： 1化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是（ ）。 A计算 B测量 C实验 D推理 2在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（ ）。 A 0.5 mL B l mL2 mL C 3 mL4 mL D 5 mL6 mL 3郝颖

14、同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A建立假设 B收集证据 C设计实验 D做出结论 4下列实验操作叙述正确的是（ ） A把块状固体投入直立的试管中 B给试管加热时，试管口不要对着人 C未用完的药品放回原试剂瓶中 D实验产生的废液直接倒入下水道 5用托盘天平称量一包未知质量的药品时，天平的指针向左偏转，要使天平平衡，应进行的操作是（ ） A增加药品 B减少药品 C增加砝码 D减少砝码 7下列实验操作要求，主要不是从安全因素考虑的是（ ） A熄灭酒精灯时，应用灯冒盖灭 B给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己或别人 C

15、禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 D称量药品时，不用手去取砝码 8下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？ （1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？_ 。（2）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？_ 。 9用数字填空： 向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的 。 向酒精灯内添加酒精时，不得超过酒精灯容积的 。 取用药品时，如果没有说明用量，应取少量，如液体取 mL。在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到 。 10.用下列序号填空： 烧杯 试管 胶头滴管 燃烧匙 蒸发 过滤 搅拌 量取，能直接加热的玻璃仪器_；吸取或滴加少量液体的仪器_ ；由食盐水制得食盐晶体的操作_；取用6.8

16、mL某溶液的操作_。 能力提升： 1实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上，燃烧起来，合理、简单的灭火方法是（ ） A用水冲灭B用泡沫灭火器扑灭C用嘴吹灭 D用湿抹布扑盖 2.下列操作正确的是（ ） A.将剩余的药品倒入下水道 B.未经清洗的滴管再吸取别的试剂 C.可以用品尝的方法区别实验室中的蔗糖和食盐 D.量筒只能用来量取液体的体积，不能用作反应容器 3某同学用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为 15.5 g（1 g以下用游码）。若按正确的方法称量， 食盐的质量应为（ ） A 15g B150 g C14.5 g D14.0 g 4化学是一门以实验为基础

17、的科学，化学实验是进行科学探究的重要途径。以下有关实验的说法正确的是（ ） A为了“减轻学习负担”，可以少做实验 B先填好实验报告，再按实验报告做实验 C对课本上现成的结论想通过实验加以验证，经老师同意后，到实验室去完成实验 D实验桌上有一瓶药品贴有“食盐”标签，品尝味道验证 6对化学实验剩余的药品，正确的处理方法是（ ） A带回家中 B倒到指定容器中 C随意倾倒到水槽中 D倒回原试剂瓶中 7.将下列实验所用仪器的名称填在横线上。 （1）吸取和滴加少量液体时，常用_；（2）用排水法收集气体时，常用_ ； （3）给物质加热时，常用_ ； （4）量取一定量体积的液体时，常用_ ； （5）能直接加热

18、的仪器是_ ；加热时，应用火焰的_ 部分加热。 8某校实验室因仪器不足，老师发动学生想办法，利用生活中的一些物品代替化学实验仪器，使实验微型化，走进家庭，走进生活。（1）用A可代替实验仪器_。 （2）用B可代替实验仪器_。 （3）用C可代替实验仪器_。 （4）生活中还有哪些物品可以代替相应的化学实验仪器。（举两例） A针剂瓶 B塑料吸管 C塑料眼药水【例1】 物理变化与化学变化的本质区别是（ ）A有无颜色变化B有无新物质生成C有无气体生成 D.有无发光、放热现象【例2】 判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（ ）A发出耀眼的白光 B生成白色粉末氧化镁C镁条逐渐变短 D放出大量的热【例3】 化

19、学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（ ）A“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D“新物质”就是自然界中不存在的物质【例4】 我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（ ）A纸张燃烧 B冰雪融化 C食物腐烂 D铁钉生锈【例5】 下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是（ ）A白酒敞口放置一段时间后质量减少B鸡蛋清受热后变成块

20、状C将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质 D面包发霉【例6】 下列变化中，有一种与其它不同的是（ ）A消化食物 B焚烧垃圾 C冰块融化 D西瓜腐烂【例7】 下列变化过程中只发生物理变化的是（ ）A用燃烧法区别羊毛和合成纤维 B气球充气过多爆炸C以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒 D铜制品在潮湿的空气中变成铜绿【例8】 下列变化属于物理变化的是（ ）A抹在墙壁上的石灰浆逐渐变硬 B用苛性钠干燥O2、H2C石蕊溶液遇到酸溶液变成红色 D用生石灰制熟石灰【例9】 下列变化属于化学变化的是（ ）A干冰升华 B电解水制氢气和氧气C汽油挥发D海水通过高分子分离膜制淡水【例10】 下列变化属于化学

21、变化的是（ ）A燃放烟花 B活性炭吸附冰箱内的异味C海水晒烟D分离液态空气制氧气【例11】 下列变化属于化学变化的是（ ）A活性炭吸附水中臭味 B实验室制取蒸馏水C将泥水进行静止沉淀 D净水时用氯气消毒杀菌【例12】 下列变化属于化学变化的是（ ）A铁在潮湿的空气中生锈 B自行车车胎充气过多而炸裂C熔化玻璃吹制仪器 D分离液态空气制氧气【例13】 下列变化属于化学变化的是（ ）A双氧水制氧气 B蜡烛燃烧 C湿衣服经太阳晒后D分离空气制氧气【例14】 下列常见现象中，不发生化学变化的是（ ） A天然气燃烧 B大米霉变 C灯泡发光 D铁钉生锈 【例15】 下列过程中，没有发生化学变化的是（ ）A将

22、胆矾晶体研碎至细末 B铜丝在火焰上灼烧至黑色C新鲜牛奶久置后变味 D人体组织消化葡萄糖【例16】 我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（ ）A人吃进的食物逐渐被消化 B人体的呼吸作用C使用煤气作燃料烧饭做菜 D水在冰箱里结成冰【例17】 2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（ ）A焰火表演 B霓虹灯表演 C音乐喷泉 D气球升空【例18】 下列自然现象的过程一定为化学变化的是（ ）A形成酸雨 B云雾消失 C冰川融化 D温室效应【例19】 下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ）A花香四溢 B海市蜃楼 C蜡炬成灰 D木已成舟【例20】 中华文明灿烂辉煌，在

23、古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是（ ） A制作石器 B烧制陶瓷 C粮食酿酒 D使用火药【例21】 下列家庭实验中不涉及化学变化的是（ ） A用少量食醋除去水壶中的水垢 B用糯米、酒曲和水制甜酒酿 C用75%的酒精杀菌消毒 D用木炭除去冰箱中的异味【例22】 下列成语所描述的变化与对该变化的判断，不符合的是（ ） A沙里淘金-物理变化 B滴水穿石-物理变化 C百炼成钢-化学变化 D火树银花-化学变化【例23】 下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ） A用海水晒盐 浓硫酸使白纸变黑 B牛奶变酸 米酿成醋 C矿石粉碎 食物腐烂 D蜡烛燃烧 酒精挥发【例24】 加热

24、某固体变成气体，则该变化（ ）A一定是物理变化 B既是物理变化又是化学变化C一定是化学变化 D可能是物理变化也可能是化学变化【例25】 当你站在电视机背后时，常闻到一股特殊的气味，散发出这种气味的臭氧（O3），氧气在放电的条件下可以转变成臭氧，下列与此相关的说法中正确的是（ ） A该物质是化学变化 B氧气属于化合物 C该物质是物理变化 D臭氧是混合物知识点：化学变化与物理变化的应用【例26】 下列俗语或成语所涉及内容，有一项与化学变化或化学性质有关，它是（ ）A铁杵成针 B积沙成塔 C烈火熊熊 D滴水成冰【例27】 人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取

25、的是（ ） A马踏飞燕（青铜器） B龙泉剑（铁器）C金缕衣 D塑料器具【例28】 我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（ ）A雨后的彩虹 B夜晚的霓虹灯 C节日的礼花 D彩色的图画【例29】 物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A颜色、状态 B熔点、沸点 C还原性、可燃性 D密度、硬度【例30】 下列物质的性质中属于化学性质的是（ ）A导电性 B可燃性 C延展性 D挥发性【例31】 下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（ ）A颜色 B硬度 C可燃性 D熔点【例32】 下列物质的性质属于化学性质的是（ ）A二氧化碳的密度比空气大B浓盐酸易挥发C

26、白磷在空气中能自燃D碳酸钙难溶于水【例33】 下列描述中，属于金属化学性质的是（ ）A铜是紫红色固体 B汞在常温下呈液态C铝能与酸反应 D钠的质地较软【例34】 对下列现象的叙述，属于物理性质的是（ ） A氧气是一种没有颜色、没有气味的气体 B通常状况下，水加热到100也不分解 C高锰酸钾(俗名灰锰氧)被加热后可以放出氧气 D氢气在氧气中燃烧，生成物是水【例35】 下列关于O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（ ）【例36】 在下面O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（ ）【例37】 某化工厂发生氯气爆炸事故后，抢险人员在疏散群众的同时，用喷雾水枪对现场喷射稀氢氧化钠溶液，隔日现场已闻不到

27、氯气的气味、看不到氯气的黄绿色了。下列不属于氯气物理性质的是（ ）A能与氢氧化钠溶液反应 B有刺激性气味 C黄绿色 D通常状况下是气体【例38】 北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷（C3H8）。下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是（ ）A无色气体 B着火点为4500C，易燃 C沸点为-42.10C，易液化 D微溶于水，可溶于乙醇【例39】 某同学对金属钠做了如下实验：用小刀切下一小块金属钠，切面呈银白色，将其投入水中，它浮于水面，与水发生剧烈反应，立刻熔化成一个银白色的小球，并在水面急速游动，发出嘶嘶声，同时逐渐缩小，最后完全消失.请根据以上描述，归纳出金属钠的有关物理性质(要求回答出三条)：

28、（1） ；（2） ；（3） 。【例40】 下列物质的用途是利用其物理性质的是（ ）A用酒精灯做燃料 B用石墨做电极C用天然气做饭 D用秸秆制沼气【例41】 家用的不锈钢(铁的合金汤勺，常在手柄上端加一木柄或塑料柄。说明铁具有的物理性质是（ ）A铁是电的良导体 B铁是热的良导体C铁在空气中容易生锈 D铁的密度大【例42】 下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（ ）A用铁和铝制炊具B用干冰进行人工降雨C用酒精作燃料D用铜做导线【例43】 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（ ）A铝合金用于制造门窗框架 B氢气用作清洁燃料C食醋用于清除水壶中的水垢 D氮气用于制硝酸和化肥【例44】 下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（ ）A用铜丝作导线 B用石墨作铅笔芯 C用粮食酿造酒 D用干冰作制冷剂【例45】 下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（ ）A氢气用于填充气球 B镁粉用做烟花和照明弹C干冰用于人工降雨 D铜丝用做电线【例46】