最新部编版二年级语文上册第七单元检测卷含两套.docx

1、最新部编版二年级语文上册第七单元检测卷含两套最新部编版二年级语文上册第七单元检测卷（含两套）一、基础训练营。(59分)1我会认，我会连。(8分)sn 嚷 pin 练kn 帮 bin 骗rn 嗓 jin 便bn 抗 lin 捡2读拼音，写词语。(12分)sh w z x zh zh zh h zhn zhn xun b 3我会组词。(6分)折 ()、 () 、()宣 ()、 ()、 ()4照样子，在括号里填上合适的词。(8分)(气哄哄)地说(ABB式)()地走()地笑(大摇大摆)地走(ABAC式)()地看()地飞5用“”划去每组中不是同一类的词。(8分)(1)太阳地球日食月亮(2)爷爷奶奶老人爸

2、爸(3)茄子香蕉葡萄鸭梨(4)工人科学老师农民6写出加点词的反义词。(8分)(1)这种保护弱者的感觉真好。()(2)小熊，我分得可公平啦！()(3)纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”()(4)大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。()7我能把句子补充完整。(9分)(1)花园里有_。(2)_多美啊！(3)同学们在教室里_。二、综合展示厅。(4分)8同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事，如果你是那只乌鸦，你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢？试着写一写。_三、课本直通车。(8分)9“狐假虎威”的意思是_。在狐假虎威的故事里，我看到了一只_的狐狸。10在狐狸分

3、奶酪中，我看到了一只_的狐狸。11我会写一条与狐狸有关的歇后语：_四、阅读检阅台。(14分)马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子

4、说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。 (有改动)12梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。(3分)13狐狸看到这个口袋，有什么想法？用“”在短文中画出来。(3分)14狐狸用什么方法得到了口袋？()(4分)A与梅花鹿和羚羊赛跑。B骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。15这个故事告诉我们()(4分)A狐狸很聪明。B梅花鹿和羚羊很傻。C贪心的人没有好下场。 D不能轻信别人的话。五、习作百花园。(15分)16有一天，一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧，狐狸大哥从这里经过，他发现

5、了小鸭子后会怎么做呢？请大胆展开想象编故事。_第七单元测试卷二一、基础达标。(51分)1用“”给加点的字选择正确的读音。(4分)神气(shnshng)活力(hhu)小猪(zhz)替代(tt) 奶奶(nili) 折纸(shzh)张开(zhngzhn) 吵架(choco)2加偏旁，成新字，再组词。(6分)申 乃 韦3形近字组词。(5分) 4写出带有下面偏旁的字。(6分)_ _5正确书写词语。(10分) yn zh j mn n pn z x ki sh gng n zh zh zhu zh dn sh k q6照样子写词语。(8分)(1)大摇大摆(ABAC)： _(2)喜滋滋(ABB)： _(3)

6、安安静静(AABB)： _(4)东张西望(含反义词)： _7巧填动物名，补充词语。(4分)惊弓之( )胆小如( )漏网之( )如( )添翼害群之( )如( )得水力大如( ) ( )到成功8用“”划去每组词中不是同一类的词语。(4分)(1)狐狸老虎大雁狗熊狮子(2)牛奶奶酪饼干面包蛋糕(3)黄瓜南瓜冬瓜西瓜苦瓜(4)桃花烟花梅花菊花荷花9句子训练。(4分)(1)连字词成句并加上标点：一只是狐狸善良这的_(2)加词扩句：小鸟飞来飞去。_(3)换一种说法意思不变：大熊猫是我国特有的珍稀动物。_(4)用加点词造句：因为松鼠看见风筝朝他飞来，所以很高兴。_二、教材回顾。(13分)1狐假虎威这个故事告诉

7、我们：_(3分)2熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时，他们很_。可是，不知道怎么分，他们开始_。最后他们的奶酪被狐狸吃光了，他们_了。(3分)3_住在山顶，_住在山脚。他们通过_和_交流，成为了好朋友。(4分)4狮子想找一个动物接替他做“_”。最后，动物们一致认为_做得最好，因为他说：“从现在开始，每个动物都_过日子。”(3分)三、阅读拓展。(16分)(一)课内阅读。(5分)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看( )呀( )一只大老虎( )大大小小的野兽吓得撒腿

8、就跑。1在“( )”里填上标点符号。(1分)2用“”画出描写狐狸的四字词语，用“”画出描写老虎的四字词语。(2分)3为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？(2分)_(二)课外阅读。(11分)蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们”蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？”1写出下列词语的近义词。(3分)觅食()夸奖()勤劳()2将文中画横线的句子换种说法，意思不变。(2分)_3用“”在文中画出一句最能表达中心的句子。(3分)4给短文加上一个合适的题目，写在横线上。(3分)_四、我写我心。(20分)老虎知道自己受骗了，心里暗想：下次我抓到了狐狸，一定要吃掉他。有一天，老虎遇到了狐狸，猛扑过去请续编故事，将句子写通顺，比一比谁编的故事最有趣。