四年级语文上册单元测试题及答案全套8全.docx

1、四年级语文上册单元测试题及答案全套8全最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套8全第一单元过关检测卷(一)基础训练营(34分)1看拼音，写词语。(3分)清晨，kunku的江面上yji lngzho着一层bw，当cnln的阳光zhoyo着大地时，天空变得更加明朗。2选择画线字的正确解释。(3分)观：A.景象或样子B看C对事物的认识或看法(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。( )(2)农历八月十八是一年一度的观潮日。( )(3)请大家发表自己的观点。( )3选词填空。(4分)变化多端枝繁叶茂神秘莫测奇特壮观大自然像一位神奇的魔术师，它的杰作，常常令人惊叹。有( )的钱塘江大潮，有( )的

2、雅鲁藏布大峡谷，有( )的大榕树，有( )的火烧云4补充词语，并写词。(12分)若(隐)若(现)(昂)(首)东望应接(不)(暇) (水)天相(接)(横)贯(江)面 (漫)天(卷)地千(军)万(马) (神)秘(莫)测(1)请仿照画横线的词语写出两个含有数字的四字词语。_、_(2)请仿照画波浪线的词语写出两个含有“天”“地”的四字词语。_、_5按要求写句子。(12分)(1)雅鲁藏布大峡谷的发现，是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。缩句：_(2)这些美好的景物像一幅幅图画，怎能不叫人回味无穷呢？改为陈述句：_ _(3)树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。仿写：节日的大街可热闹了，到处都是_

3、，到处都是_。(二) 综合展示厅(10分)6我来填一填。(4分)读描写景物的文章，就要边读边_，在头脑中_。这样才能更好地理解文章内容，体会作者所表达的思想感情。例如：读_观潮_中描写潮来时的那段文字，我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。_7能力题。(6分)我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，我在这里生活得十分快乐、幸福，因为_(三) 课文直通车(8分)8观潮这篇课文记叙的是一次观潮的盛况，是按_ 、_、_的顺序写的，描写潮来时的壮观景象时，既写了潮的_，又写了潮的_。9鸟的天堂中，作者巴金记叙了他和朋友_次经过“鸟的天堂”，具体描写了_和_。10雅鲁藏布大峡谷有“_”和“_”的美誉。11为“

4、鸟的天堂”写一句广告词。_12_本无忧，因_皱面。_原不老，为雪白头。我还能写出一副对联：_(四) 阅读检阅台(23分)迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜。夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染(rn, yn)成了红色，比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌(rng,yng)起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了(启,起)明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒(

5、应,映)在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。13用“”标出括号里正确的读音或字。(2分)14我会根据短文内容填词语。(3分)( )的海滨夏夜( )的晚霞( )的光辉( )的天空( )的珍珠( )的沙滩15“迷人”一词集中写出了_的美，作者面对这样的美景，感到“_”和“_”。(3分)16文中表示颜色的词语有：_、_、_、_等，我也会用几个表示颜色的词语写几句话。(5分)_17这篇短文是按_顺序写的，表现这种顺序的词语分别是：_、_、_。(2分)18把你认为文中写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿写一个句子

6、。(6分)我摘抄的句子：_我认为优美的理由：_我仿写的句子：_19请用自己的话来赞美一下海滨的夏夜。(2分)_(五) 习作百花园(25分)20在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，领略过它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受到它的奇妙。_第一单元过关检测卷一、1.宽阔依旧笼罩薄雾灿烂照耀2(1)A(2)B(3)C3奇特壮观神秘莫测枝繁叶茂变化多端4隐现昂首不暇水接横江漫卷军马神莫(1)五湖四海千方百计(2)开天辟地欢天喜地5(1)发现是结果。(2)这些美好的景物像一幅幅图画，叫人回味无穷。(3)人声人影二、6.想

7、象形成画面观潮描写潮来时的那段文字，我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。7茂盛、充满活力的大榕树为我提供了良好的生活环境，生活在这里的鸟儿很多，这里的人很爱护我们，我就像真的生活在天堂一样。三、8.潮来前潮来时潮头过后声音样子9两傍晚茂盛第二天早晨10植物类型博物馆动物王国11让我们一起来保护鸟，一起来保护鸟的天堂！12绿水风青山雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。四、13.rn,yng,启,映, 14迷人橘红色令人注目高而远流动软绵绵15橘红色愉快兴奋16橘红色红色深红浅红略。17时间夕阳西下夜幕降临夜色加浓18示例：它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。把启明星想象成

8、明灯，想象丰富又切合实际，令人赞叹。略。19海滨的夏夜如诗如画，令人陶醉。五、20.作文指导：要确定景物的特点，思考按怎样的顺序来写。例文略。第二单元达标检测卷(60分钟100分) (一) 基础训练营(43分)1看拼音写词语。(9分)nn jng chng di jn y zh jin y bng ch jio yn b xun z dng xu 2加偏旁组成新字填空。(4分)昔寒冬( )月( )尸还魂艮 满脸泪( ) ( )之入骨甫 ( )张浪费 螳螂( )蝉王 ( )洋大海 ( )费心机3选择合适的词语填空。(3分)隐蔽隐藏隐瞒(1)犯了错误我们要勇于承认，绝不( )。(2)别的昆虫大多在

9、临时的( )所藏身。(3)青草丛中( )着一条倾斜的隧道。 4根据意思写出合适的四字词语。(3分)喜鹊的窝很简陋，只是几根粗粗的树枝搭建起来的，它的窝弃之 (一点也不可惜)，与喜鹊的 (适应环境，在任何环境中都能满足)不同，燕子的窝却很精致，是那样的 (引起人们的注意)，因为那是燕子一口一口衔泥建造的。5填上恰当的关联词。(4分)(1)( )明天下雨，运动会( )延期举行。(2)蟋蟀的住宅( )清洁( )干燥。(3)( )有骤雨，这里( )立刻就会干的。(4)( )大陆不断漂移，( )才分成今天的各个大陆。6按要求改写句子。(20分)(1)叶子漾起波纹。把句子写具体： _(2)不仔细观察，怎么

10、会对爬山虎有如此细致的了解？改为陈述句： _(3)爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。用加点词造句： _(4)蟋蟀有特别好的工具吗？没有。仿写一个设问句： _(5)学校操场北边墙上满是。修改病句： _ (二) 综合展示厅(6分)7阅读下面一段话，找出描写“我”的动作的字词，按照顺序抄写在横线上。我选了一个稍大一点的饺子皮，挑了一点馅儿小心地放在饺子皮的正中间，再把饺子皮慢慢合起来，用手在饺子皮的中间捏上一个“小鼻子”，然后沿着饺子皮的一头慢慢向另一头捏_(三) 课文直通车(12分)8那些叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖 朝下，在墙上铺得那么 ，没有 起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙

11、的叶子就漾起 ，好看得很。9.蟋蟀的住宅是_国著名昆虫学家_ 写的。文中多处采用_ 的修辞手法，分别介绍了_ 和蟋蟀是怎样建造住宅的。10看问题如果从不同的角度出发，就会有不同的结论。这就和题西林壁中的诗句“_ _”的意思相近。11临近学校运动会了，小明惶恐不安，想到自己技不如人，便想放弃比赛了。如果你是小明的朋友，你会用游山西村中的诗句“_ ”来劝慰他。(四) 阅读检测台(14分)鸟巢是鸟儿的家吗许多人认为鸟巢(choco)就是鸟儿的家，每当风雨袭(j x)来，它们会躲进这个“避风港”，每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗？科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还

12、有许多鸟也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀间，漂浮在水面上入睡；鹤、鹳及鹭等长腿鸟类通常是站在地上睡觉。既然不在巢里睡觉，那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢，又是为了什么呢？原来，对于大多数鸟儿来说，鸟巢不是它们的家，而是它们精心建造的“产房”。雌鸟大都在巢中产卵，产卵以后，它们就待在里面孵卵，有时雌鸟和雄鸟轮流在巢内孵卵。小鸟出壳(qiok)后，鸟巢里便热闹起来，随着小鸟逐渐长大，鸟巢越来越拥挤，以致后来，都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后，经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪，这时，鸟巢的使命已经完成，就被鸟儿们抛弃了。有的鸟是不筑(zhzh)巢的，它们孵卵是不需

13、要“产房”的。南极的企鹅是雄企鹅把卵放在脚面上孵化的。有没有以巢为家的鸟呢？有，如喜鹊和一些猛禽，一年四季都居住在鸟巢中。在我国吉林省曾发现一个喜鹊窝，喜鹊在里面度过了9年时间。美国有一对秃鹫，在一个直径达2.47米的大巢里住了36年。少数鸟儿确实以巢为家，但对于大多数鸟儿来说，它们的巢只是“产房”和“育儿室”，而不是家。12用“”画出文中括号内加点字正确的读音。(2分)13鸟巢具有怎样的功能？试用“可以是也可以是”写一写。(2分)_14本文列举了哪几种鸟儿睡觉的情况，请画上横线。(2分)15认真读文章后，在正确的句子后面打“”。(4分)(1)鸟巢就是鸟儿们的家，鸟儿们一定会在这里睡觉。()(

14、2)鹤、鹳及鹭等长腿鸟类通常是站在地上睡觉。( )(3)对于大多数鸟儿来说，鸟巢是它们精心建造的“产房”和“育儿室”。 ( )(4)在我国吉林省，一对秃鹫在一个直径达2.47米的大巢里住了36年。()16既然不在巢里睡觉，那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢，又是为了什么呢？(2分) _ 17有人认为，鸟儿筑巢就是为了营造一个温暖的家。这种说法正确吗？说说你的理由。(2分) (五) 习作百花园(25分)18近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自拟。第二单元达标检测卷一、1.嫩茎重叠均匀逐渐叶柄触角隐蔽选择洞2.腊借痕恨铺捕汪枉3(1)隐瞒(2

15、)隐蔽(3)隐藏4毫不可惜随遇而安引人注意5(1)如果就(2)不但而且(3)即使也(4)因为所以6(1)一墙的叶子就漾起一层层波纹。(2)不仔细观察，就不会对爬山虎有如此细致的了解。(3)要是乱砍树木，就会对生态环境造成很大的破坏。(4)这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。(5)学校操场北边墙上满是爬山虎。二、7.选挑放合起来捏上捏三、8.新鲜舒服一顺儿均匀重叠波纹9法法布尔拟人蟋蟀住宅的特点10横看成岭侧成峰，远近高低各不同11山重水复疑无路，柳暗花明又一村四、12.choxkzh 13鸟巢可以是鸟儿过夜的地方，也可以是鸟儿精心建造的“产房”。14夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀

16、间，漂浮在水面上入睡；鹤、鹳及鹭等长腿鸟类通常是站在地上睡觉。15(2)(3)16原来，对于大多数鸟儿来说，鸟巢是它们精心建造的“产房”。17示例：不正确。因为有些鸟是在营造一个温暖的家，而有些鸟则是在精心建造“产房”和“育儿室”。五、18.例文略。第三单元达标检测卷 (60分钟100分)（一） 基础训练营(42分)1根据语境，读拼音，写词语。(7分)童话为我们zng tin( )了许多乐趣，阅读童话时我们感到特别y kui( )。那冷酷的巨人在孩子们的感化下，chi ch( )了wi qing( )，使他的花园又yng y( )着欢乐。三个牧羊的孩子挖开f gi( )在泉口上的树叶，智慧的女

17、儿nng sh( )着他们，并让他们去寻找幸福。这些童话都让人百读不厌。2把下列词语补充完整，并选词填空。(10分)鲜果( )( )草( )花( )可怜( )( ) ( )花飞( )绿树( )( ) ( )风( )作（1）形容植物生长茂盛的词语有：_（2）描写冬天的词语有： _（3）描写风的词语有： _3选择合适的词语填空。(5分)逃散逃离(1)孩子们吓坏了，四处( )。(2)那个小偷连夜( )了本市。义务权利责任(3)你有( )发表你的意见。(4)每个班干部都要负起自己的( )。(5)赡养父母，是我们应尽的( )。4写出加点词语的近义词和反义词。(8分)(1)孩子们的欢笑使花园增添了欢乐。(

18、 )( )(2)他们看那股清澈的泉水最后从那宽阔的出口流出来。( )( )(3)她显得那么谦虚、美丽、善良。( )( )(4)中外童话是一座巨大的宝库。( )( )5按要求写句子。(12分)(1)清澈的泉水仍旧那样静静地流着。缩句： _ (2)树对鸟儿说：“明年春天请你回来，还唱歌给我听。” 改为转述句：_ (3)春天来了，巨人的花园很美丽。 改为感叹句： _(4)蝴蝶飞舞。扩句： _(5)学了这几篇童话，深受教育。修改病句： _(6)喂！你赶快滚出去！改成礼貌用语： _（二） 综合展示厅(10分)6语言运用。(5分)爸爸要过生日了，艳艳拿出自己的零花钱为爸爸买了一条漂亮的领带。售货员阿姨问艳

19、艳在包装盒上写什么祝福语，请你替她写一写。_7相信你们读过不少童话书。写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你喜欢的理由。(5分)例：乐乐喜欢安徒生童话。她说：“安徒生童话给了我许多的梦想，并教会了我爱和善良。”我喜欢_。我说：“_”（三） 课文直通车(10分)8本单元课文的题材是_。(1分)9巨人的花园的主要人物是_和_。课文主要采用_的手法展开故事情节，揭示了_的道理。(4分)10从幸福是什么中，我知道了_。(2分)11学完去年的树，我从鸟儿非要找到树并唱歌给他听的故事中感受到_。(1分)12小木偶的故事让我们知道了：_。(2分) （四） 阅读检阅台(13分)_在大森林里，一只豹不小心从树上摔

20、下来，伤得很厉害。它一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”它想啊，想啊，终于想出了一个办法。豹装出快要死的样子，对猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让它们一个个来看我，我想和它们作最后的告别。”猴子很快把豹的口信传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。鹿去了，山羊去了，野兔去了乌龟( )住得远，爬得又慢，( )落在了后边。当它慢慢爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向只有进去的，没有出来的。乌龟想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看它吧！”躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。13在短文前的横线上加一个合适的题目。(2分)14在短文中的括号里填上适当的关联词。(2分)15短文中共提到了六种动物，分别是_、_、_、_、_、_。(3分)16豹摔伤了，躺在床上快要饿死了，它想了个什么办法？(2分)_