无机非金属材料工程专业培养方案.docx

1、无机非金属材料工程专业培养方案无机非金属材料工程专业培养方案（2013年8月修订）一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调统一，具有较为扎实的自然科学和人文社会科学基础、较好的计算机、外语应用能力，具备无机非金属材料工程专业的基本知识和专业技能，能运用所学知识和工程实践技能解决实际问题，从事无机材料及产品的生产、设计、研究、开发等方面工作的应用型工程技术人才。二、培养规格本专业学生主要学习材料科学与工程方面的基础理论和基本知识，掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律，接受无机非金属材料的制备、性能测试与分析、设计与开发的基本训练，具有开发新材料、研究新

2、工艺、改善材料性能和提高产品质量的基本能力。毕业生应具有以下几方面的知识、能力和素质：1、热爱祖国、坚持四项基本原则，具有较强的事业心和责任感，掌握科学的世界观和方法论；2、具有较扎实的自然科学基础和宽厚的人文社会科学基础；3、掌握无机非金属材料工程专业的基础理论和基本知识；4、掌握无机非金属材料生产工艺过程的基本理论和方法，了解设备的基本原理和构造，具有材料改性、新材料研制的初步能力；5、掌握材料的合成与加工、成分与组织、性质及应用性能、材料与环境的相互关系，能正确地理解和评价各种材料的性能；6、掌握材料结构、性能的测试方法和宏观生产过程的工程测试技术；具备正确选用材料、设备并进行工艺设计的

3、能力；7、具有材料工业生产、质量控制和技术管理的能力；8、掌握本专业所需的机电、计算机应用的基本知识及技能；9、掌握科学的学习方法，善于从书本和网络中汲取有用的信息，具有自主学习与自我更新知识的能力；10、具有一定的英文资料检索和阅读的能力。三、学制学制：4年，弹性学习年限为36年四、学时学分要求课内总学时：2348总学分：184五、学位授予授予工学学士学位 六、主干学科与专业核心课程主干学科：材料科学与工程专业核心课程：热工基础、流体力学、无机材料工艺学、机械设备基础、粉体工程、材料制备原理、工厂设计概论主要实践教学环节：金工实习、认识实习、毕业实习、毕业论文（设计）等主要专业实验：专业基础

4、实验、专业综合实验七、毕业规定及其它必要说明凡各门课程成绩合格，修满本专业规定的184学分，符合中华人民共和国教育部和巢湖学院毕业生毕业及学位授予的相关规定，准予毕业并授予工学学士学位。八、课程设置安排（一）专业教学总安排表学年学期入学教育军事教育课堂教学实验实训课程设计课程考核社会实践专业实习毕业论文或设计毕业教育合计一1216220218220二3182（1）204182（1）20三518（2）220618（4）220四7621220812120总 计2106661414121160（二）专业教学进程表1（通识教育与大类培养等课程）课程模块课程类别课程序号课 程编 号课 程 名 称学分数学

5、 时 数各学期学时分配（学时/周）考核方式总学时讲授实验（践）其它一二三四五六七八通识教育课 程、素质教育课程11301T1001思想道德修养与法律基础3484174121301T1002马克思主义基本原理概论3484174231301T1003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论69664324241301T1004中国近现代史纲要2322753151301T1005形势与政策2643232160301T1001大学英语（一）464644170301T1002大学英语（二）464644280301T1003大学英语（三）464644190301T1004大学英语（四）4646442101

6、201T1002计算机基础（VFP语言）47248243+22111001T1001体 育（一）13042621121001T1002体 育（二）13042621131001T1003体 育（三）13042621141001T1004体 育（四）13042621151101T1001心理健康教育2323221162001T1001军事教育2（38）（38）1172001T1002安全教育1（16）（16）1182001T1003大学生职业发展与就业指导232161621小计47800573227( 54 )1215+2910公共选修课程四年制本科生在校期间须修读10学分的该类课程，其中，跨学科

7、限定选修4学分。课程设置人文社会科学类、自然科学技术类、体育艺术类、经济管理类、创新创业教育类（含学科竞赛、技术与技能等课程）等六类。小计101601601、2合计 579607332271215+2910大类教育课程10701D6003高等数学3.556564220701D6004高等数学464644230701D6007线性代数348483240801D4001大学物理464644250801D4002电工电子学232322260911D4001无机及分析化学5808033270911D4002物理化学5808033280911D4003工程制图与CAD34836123290911D400

8、4工程力学2323222100911D4005机械设计基础2323222110911D4006文献检索11612421120911D4007材料科学基础4646442小计38.56166001611711742备注：1、考核方式：1为考查，2为考试，以下同；2、表中所列数字标注（）的不计入总学时。（二）专业教学进程表2（专业教育课程）课程模块课程类型课程序号课 程编 号课 程 名 称学分数学 时 数各学期学时分配（学时/周）考核方式总学时讲授实验（践）其它一二三四五六七八专业教育课程专业核心课程10911Y1001热工基础348483220911Y1002流体力学232322230911Y10

9、03无机材料工艺学464644240911Y1004机械设备基础232322250911Y1005粉体工程232322160911Y1006材料制备原理232322270911Y1007工厂设计概论2323221小 计17272272710专业方向课程硅酸盐方向限选课0911Y2001材料概论23232210911Y2002材料性能学23232210911Y2003材料现代测试技术2323221任选课0911Y3001专业英语23232210911Y3002纳米材料导论23232210911Y3003复合材料学23232210911Y3004石膏开发与利用11616410911Y3005材料化

10、学23232210911Y3006余热发电11616410911Y3007陶瓷结构与性能23232210911Y3008功能材料23232210911Y3009新型玻璃23232210911Y3010陶艺设计2323221小 计14224224868以上合计12620721829243(54)2322+2201719188课程类别序号课程编号课程名称学时学分考核教学实践安排与周数一二三四五六七八暑专业实践10801S2A01大学物理实验241112专业实践20801S2A02电工电子学实验120.516专业实践30911S2A01无机及分析化学实验72311212专业实践40911S2A02物

11、理化学实验241166专业实践50911S2A03专业基础实验723116专业实践60911S2A04专业综合实验72316专业实践70911S2B01金工实习11专业实践80911S2B02认识实习11专业实践90911S2B03课程设计一（机械设计基础）22专业实践100911S2B04课程设计二（热工基础）44综合实践110911S3B01毕业实习1212综合实践120911S3B02毕业论文（设计）1212综合实践130911S3B03素质拓展与创新能力培养12综合实践14 计0911S3B04社会实践22合 计27657.5（二）专业教学进程表3（独立设置的实践课程与环节）（三）课程

12、体系及学时学分构成表课程性质课程类别课内总学时毕 业总学分占总学分比例（%）讲授实践（实验）其它合计通识教育课程素质教育课程573227（54）8004725.6公共选修课程160160105.4大类教育课程大文或大理类课程6001661638.520.9专业课程专业核心课程272272179.2专业方向课程224224147.6实践课程独立设置的实践课程（计学时）27611.56.3独立设置的实践环节（不含学时，以周数计）/3217.4其它实践环节素质拓展和创新能力培养/126.5社会实践/21.1合 计1829519（54）2348184100实践课程基础实践/126.5专业实践/2010

13、.9综合实践/4021.7实践教学环节学分占总学分比=39.1%方案制定人：王小东 制定时间：2013.7院系审核人：万新军 审核时间：2013.8教务处审核人：朱定秀 审核时间：2013.8分管校领导：徐柳凡 审核时间：2013.8应用化学专业培养方案（2013年8月修订）一、培养目标本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，运用所学知识和技能解决实际问题，富有创新意识，能在精细化工、电化学应用、工业分析等领域从事生产、设计、研究、开发及其他工作的应用型高素质技术人才。二、培养规格本专业学生主要学习化学与化工及相关

14、学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法生产、设计、研究、开发的能力。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：1. 具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；2. 系统掌握化学基本知识、基本理论和基本技能，了解化学和化工的发展动态、应用前景和行业要求；3. 掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容，初步掌握环境、绿色化学等相关领域的基础知识；4. 掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；5. 能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事应用化

15、学研究、开发和其他实际工作的能力；6. 具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；7. 具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。三、学制学制：4年，弹性学习年限为36年四、学时学分要求课内总学时：2464学时总学分：181.5学分五、学位授予授予理学学士学位 六、主干学科与专业核心课程主干学科：应用化学 专业核心课程：化工工艺学、电化学原理、化工设备机械基础、化工仪表与自动化、有机合成化学、无机合成化学、精细化学品化学。主要实践教学环节：生产（工厂）见习，毕业（生产）实习，毕业论文(设计)。主要专业实验：无机化学实验、分析化学实验、仪器分析实验、

16、有机化学实验、物理化学实验、化工原理实验、专业综合实验、专业设计实验。七、毕业规定及其它必要说明凡各门课程成绩合格，修满本专业规定的181.5学分，符合中华人民共和国教育部和巢湖学院毕业生毕业及学位授予的相关规定，准予毕业并授予理学学士学位。八、课程设置安排（一）专业教学总安排表学年学期入学教育军事教育课堂教学实验实训课程设计课程考核社会实践专业实习毕业论文或设计毕业教育合计一1216220218220二3182（1）204182（1）20三518（1）220618220四7621220810120总 计2106611414101160（二）专业教学进程表1（通识教育与大类培养等课程）课程模块

17、课程类别课程序号课 程编 号课 程 名 称学分数学 时 数各学期学时分配（学时/周）考核方式总学时讲授实验（践）其它一二三四五六七八通识教育课 程素质教育课程11301T1001思想道德修养与法律基础3484174121301T1002马克思主义基本原理概论3484174231301T1004中国近现代史纲要2322753141301T1003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论69664324251301T1005形势与政策2643232160301T1001大学英语（一）464644170301T1002大学英语（二）464644280301T1003大学英语（三）464644190301T1004大学英语（四）4646442101201T1004计算机基础（VFP语言）47248243+22111001T1001体 育（一）13042621121001T1002体 育（二）13042621131001T1003体 育（三）13042621141001T1004体 育（四）13042621151101T1001心理健康教育2323221162001T1001军事教育2（38）（38）1172001T1002安全教育1（16）（16）1182001T1003大学生职业发展与就业指导232161621小计47800（54）573227（54）1215+2910