1、智慧树知到大学生心理健康教育章节测试答案 智慧树知到大学生心理健康教育章节测试答案 智慧树知到大学生心理健康教育章节测试答案第一章1、人的身体健康与心理健康没有任何关系。A:对B:错正确答案:错2、( )是人类一切活动的最基本的心理条件。A:智力正常B:具有正确自我意识C:能协调管理情绪D:具有和谐人际关系正确答案:智力正常3、大学生渴望友谊又常处于孤独中。( )A:对B:错正确答案:对4、( )是大学生最常见的心理问题。面对这一问题,很多大学生感觉处理起来力不从心。A:人际关系问题B:情感问题C:自我问题D:恋爱问题正确答案:人际关系问题5、心理咨询的主要对象是精神病人。( )A:对B:错正
2、确答案:错第二章1、自我意识是一种多维度、多层次的复杂心理现象,是由哪三个子系统构成( )。A:自我认识B:自我感觉C:自我体验D:自我调控正确答案:自我认识,自我体验,自我调控2、个体对自己的身高、容貌、身材等的认识,属于( )。A:社会自我B:投射自我C:生理自我D:心理自我正确答案:生理自我3、自我评价是自我认识中的核心成分。( )A:对B:错正确答案:对4、大学生自我体验的主要特点是( )。A:自我体验更加丰富B:敏感性和情境性更加突出C:自尊感和自卑感相互交织D:自我设计的愿望强烈正确答案:自我体验更加丰富,敏感性和情境性更加突出,自尊感和自卑感相互交织5、大学生完善自我意识的途径有
3、( )。A:正确地认识自我B:积极地悦纳自我C:改变自己的观念和思维方式D:建立合乎自身实际的抱负水平正确答案:正确地认识自我,积极地悦纳自我,改变自己的观念和思维方式,建立合乎自身实际的抱负水平第三章1、积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。( )A:对B:错正确答案:A2、嫉妒不利于身心健康。( )A:对B:错正确答案:B3、情绪是以个体的愿望和( )为中介的一种心理活动。A:需要B:理想C:动机D:行为正确答案:A4、自卑情绪主要表现为( )。A:自我评价低B:超概括性自贬C:敏感与掩饰D:兴趣下降,情绪低落正确答案:ABC5、情绪包含的要素为( )。A:主观体验B:生
4、理唤醒C:外部表现D:情绪调节正确答案:ABC第四章1、挫折反应的性质及程度,主要取决于( )。 A:挫折情境B:挫折认知C:挫折反应正确答案:B2、司马迁被宫著有史记,歌德失恋写成了少年维特之烦恼运用的是( )心理防御机制。A:升华B:幽默C:合理化D:补偿正确答案:A3、“酸葡萄”心理、“甜柠檬”心理属于( )。A:升华B:幽默C:合理化D:补偿正确答案:C4、压力源有( )类。A:重要生活变动B:生活中的小困扰C:灾变事件D:长期的社会性压力来源正确答案:ABCD5、挫折包含的三层含义为( )。A:挫折情境B:挫折认知C:挫折反应D:挫折行为正确答案:ABC6、大学生常用的压力管理的策略
5、主要有( )。A:构建社会支持系统B:觉知和调整自己的生理状态C:减轻和消除心理负累D:进行有效的时间管理正确答案:ABCD7、情感困扰在各个年级中都普遍存在,而面临毕业时则达到顶点。( )A:对B:错正确答案:A第五章1、不仅我们人类有学习行为,动物也有学习行为。( )A:对B:错正确答案:A2、大学的学习方式有哪些?( )A:课堂学习B:网络学习C:图书馆学习D:课外活动学习正确答案:ABCD3、直觉型学习者擅长掌握新概念,理解抽象的数学公式,不喜欢需要记忆和进行常规计算的课程。( )A:对B:错正确答案:A4、耶克斯—多德森定律是指学习动机和学习效率之间的关系是( )关系。A
6、:正比例B:倒U形曲线C:正U形曲线D:反比例正确答案:B5、( )指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。A:强化学习B:过分学习C:加强学习D:过度学习正确答案:D第六章1、霍兰德职业兴趣共有( )种。A:4B:5C:6D:7正确答案:C2、属于心理学家加德纳提出的多元智能理论的内容的有( )。A:言语-语言智能B:逻辑-数理智能C:音乐-节奏智能D:视觉-空间智能E:身体-运动智能正确答案:ABCDE3、思维型的人是理性的,而情感性的人是非理性的。( )A:对B:错正确答案:B4、生涯人物访谈是通过向有工作经验的人进行访谈,直接了解有关工作环境、内容、福利待遇等信息。( )A:对B:错正确答
7、案:A5、在求职就业时会出现了一些不良的心理问题,主要表现在哪些方面?( ) A:焦虑B:自卑C:急躁D:盲目从众正确答案:ABCD第七章1、人际关系就是人与人之间的关系,是人与人在交往的过程中所产生的各种社会关系的总和。( )A:对B:错正确答案:A2、大学生人际交往中的不良心理主要有( )。A:自卑心理B:嫉妒心理C:猜疑心理D:以自我为中心的心理正确答案:ABCD3、首因效应也叫”第一印象”效应,是指当人们第一次与某物或某人接触时会留下深刻印象。( )A:对B:错正确答案:A4、大学生在人际交往中要遵循的原则( )。A:平等原则B:真诚原则C:尊重原则D:互利原则正确答案:ABCD5、重
8、视人际交往的语言艺术的方法有( )。A:把握说话的分寸B:注意用简单、明了、清楚的语言来表达思想C:注意语气语调D:批评和赞扬别人都要讲究方式方法和措辞正确答案:ABCD第八章1、弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段( )。A:口欲期B:肛欲期C:潜伏期D:生殖期正确答案:ABCD2、学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。( )A:对B:错正确答案:A3、调查显示,在大学阶段的两性交往中,完全没有性亲密经验的同学,与有一定性亲密经验的同学相比,对性冲动的自我克制能力稍强一些。( )A:对B:错正确答案:B4、一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久
9、的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。( )A:对B:错正确答案:A5、社会调查显示,大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低,主要原因是这一阶段男生心性还不稳定,未来变数大。( )A:对B:错正确答案:A第九章1、对别人说出想要自杀的人都不会自杀。( )A:对B:错正确答案:B2、生命具有不可逆性。( )A:对B:错正确答案:B3、每个人对严重事件都会有所反应,但不同的人对同一性质事件的反应强度及持续时间不同。( )A:对B:错正确答案:A4、巨额财富属于幸福的五要素之一。( )A:对B:错正确答案:B5、“心中的忧闷、悲伤等也可以向亲友,甚至是不相识的人倾吐,也可以把心中的郁积通过记日记、写作等诉诸文字,以排解心中的忧闷。”属于心理自救 的一种方法。( )A:对B:错正确答案:A
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